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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SAMUEL ROBINSON
VICEMINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION GENERAL DE INVESTIGACION Y FORMACION DOCENTE
SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGACION Y FORMACION DEL MAGISTERIO
VENEZOLANO

SIMÓN RODRÍGUEZ

PARTICIPANTES

LA PLAZA, NOVIEMBRE 2019


1) ¿Por qué se dice que Simón Rodríguez generó una pedagogía para la
emancipación?

Presentó muchas ideas importantes para lograr la emancipación, promoviendo la


escuela pública y la educación popular; luchó por los derechos de las mujeres, niños e
indígenas basados en los principios de igualdad, impulsando siempre el pensamiento étnico.
Por lo tanto, Simón Rodríguez quiso lograr que las personas fueran libres, críticas y
pensadoras capaces de tomar decisiones y hacerlos productivos para la vida.

2) ¿Por qué crees que la oligarquía criticaba la escuela de Simón Rodríguez?

La corona se preguntaba ¿de dónde podía salir un maestro público? Pues solo
conocían la educación privada y se negaban a aceptar las ideas de inclusión de Simón
Rodríguez para una educación popular. La oligarquía agredía a la escuela de Rodríguez
sin hacer diferencia a los conceptos pedagógicos de Rodríguez por lo que consideraba
la misma como un prostíbulo y un lugar de perdición.

Las ideas de Rodríguez eran muy novedosas para la corona, la idea de igualdad de
derechos sobre la educación, inclusión para que todos puedan pertenecer a la escuela e
incorporarse a la sociedad productiva no fue aceptada sino que fue rechazada.

3) ¿Cuál es la diferencia entre independencia y libertad según Simón Rodríguez?

Simón Rodríguez consideraba que la independencia se conseguía a través de


las armas mientras que la libertad por medio de la escritura. Simón Rodríguez planteaba
que entre ambas (independencia y libertad) había un espacio que solo con arte se puede
recorrer. En este sentido la independencia se basa en la restauración que debe mantener
un país tras un buen régimen mientras que la libertad es la condición intelectual y física
de una persona que le permite desarrollarse en una sociedad.
4) ¿Podemos afirmar que hay ideas feministas en Simón Rodríguez?

Sí, Simón Rodríguez tuvo ideas feministas porque para él la mujer debía ser
educada para el trabajo con la finalidad de que no se prostituyera y no dependiera de
un hombre por medio del matrimonio. También consideraba que los niños y niñas
debían estudiar juntos para que el hombre aprendiera a respetar a la mujer y la mujer
aprendiera a no tener miedo a los hombres.

5) ¿Por qué se dice que las ideas de Simón Rodríguez promueven una pedagogía
productiva?

Simón Rodríguez vincula la educación con el trabajo para construir cosas necesarias,
establecer colonias y pensó que debían formarse y educarse, y construir fábricas en las
escuelas donde aprendieran oficios de herrería, carpintería y albañilería para generar trabajo
y así evitar una nueva esclavitud.

6) ¿Por qué algunos autores plantean que la pedagogía latinoamericana es


compleja?

Es compleja porque se puede relacionar la educación con el trabajo contempla la


instrucción de la mujer la generación de empleo para los padres de los niños, el cultivo
de las tierras baldías. Así mismo, tenían la constante tarea de inventar para no errar,
implementar la letra para que exista y se mantenga la pedagogía y así crear soluciones
que puedan resolver los problemas necesarios en la sociedad.

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