Literatura –ESO- [COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS]
Para comentar textos literarios te
aconsejo seguir el siguiente esquema:
1. IDEA PRINCIPAL. Se trata de resumir
en poco más de una frase el tema sobre el que trata el fragmento.
2. IDEAS SECUNDARIAS. Por medio de guiones deberás detallar otras ideas
o información importante contenida en el texto.
3. ARGUMENTO. Deberás escribir un pequeño resumen del contenido del
texto, sin olvidar mencionar la información más importante.
4. ANÁLISIS DE LA FORMA. se componen de dos partes o tareas.
a. Lenguaje: deberás determinar cómo es el lenguaje que se utiliza,
poniendo ejemplos a partir del texto. El lenguaje utilizado podrá presentar distintas modalidades: descriptivo, narrativo, prosa, lírica, poesía, teatro, diálogo, sencillo, coloquial, culto, complejo, antiguo, especializado, etc. b. Estructura: determina las partes del texto, indicando desde donde hasta donde llega cada una de ellas. Además, tendrás que poner un breve título a cada una de esas partes. c. Rima: consonante, asonante, esquema de la rima, etc. d. Métrica: medida de los versos, número de versos y tipos de estrofa. e. Figuras literarias: deberás encontrar tantas como puedas en el fragmento, son olvidar detallar donde se encuentran cada una de ellas.
5. ANÁLISIS LITERARIO. En este apartado relacionaremos el texto con un
contexto literario determinado. Para ello deberás considerar:
a. Especificar el nombre del autor, la fecha, el estilo, escuela o
movimiento literario al que pertenece. b. Contextualizar brevemente el fragmento, es decir, hablar un poco de la época en la que se escribió. c. Determinar los rasgos básicos de ese estilo o movimiento; aquellos que descubras en el texto (explicando siempre donde los ves), además de otros rasgos que no aparezcan, pro que tú has estudiado. d. Escribir un poco sobre el autor y la obra en concreto. Podrás hablar de otras obras escritas por el mismo autor. e. Mencionar a otros autores y obras importantes de ese movimiento o estilo literario.
6. OPINIÓN PERSONAL. Considerando lo expuesto anteriormente y