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Técnico Superior en Educación Infantil

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN INICIAL: Habilidades sociales

1. ¿Qué características crees que debe tener la persona que es socialmente


habilidosa? ¿Es bueno o es malo ser socialmente habilidoso en la sociedad actual?

2. Para hacer un buen uso de las habilidades sociales, ¿qué aspectos son necesarios
poseer?

- Saber pensar
- Vivir en valores
- Comprender nuestras propias emociones y la de los demás
- Utilizar mensajes YO
- Utilizar mensajes TU
- Saber dar buenos consejos aunque no te lo pidan
- Responder con una comunicación adaptada a las exigencias de los demás
- Otros:

3. Manuel Segura en la revista “Reflexiones y experiencias en educación” afirma que


“los docentes y educadores ejercen la profesión más digna que hay, mejor que los
médicos que nos cuidan la salud, los docentes/educadores nos cuidan la salud mental
y emocional y tendríamos que prepararlos bien (…) para enseñar al alumno a ser
persona”. ¿Estas de acuerdo? ¿por qué?

4. ¿Qué opinas de esta frase? “El hombre existe sólo a través del grupo social. Fuera
del grupo no es posible un modo de existencia que merezca llamarse humana” Giner,
S. (1979)

5. ¿Crees que las habilidades sociales se aprenden o son algo innato que algunas
personas poseen y otras no? ¿por qué?

6. ¿Conoces algún método o técnica para trabajar y enseñar las habilidades sociales

7. ¿Qué es para ti la Mediación? ¿Para qué crees que sirve o se utiliza?


Técnico Superior en Educación Infantil

OTRAS FRASES PARA LA REFLEXIÓN:

1. “Es necesario encontrar propósito en lo que hacemos, el cómo pasamos el tiempo es


parte esencial de saber quienes somos” Ken Robinson (2010)

2. “La tendencia humana más profunda es la necesidad de relacionarse” El Arte de


Amar, Erich Fromm (1981)

3. “Quien educa es la tribu” Jose Antonio Marina

4. “LA creatividad ahora es tan importante en educación como la alfabetización y


deberíamos tratarla con la misma importancia” Ken Robinson (2010)

5. “Creo que nuestra única esperanza para el futuro consiste en adoptar una nueva
concepción de la ecología humana, aquella en la que se empiece a reconstruir
nuestra concepción de la riqueza de la capacidad humana. Nuestro sistema
educativo ha minado nuestras mentes de la misma forma que sacamos mineral de la
tierra” Ken Robinson, TED (2010)

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