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1.

Seleccione para cada tema (desarrollo de capacidades dinámicas para la


innovación y despliegue de capacidades dinámicas para la innovación) al
menos tres lecturas (una en inglés) de las lecturas básicas (mínimo dos) y
complementarias (la restante) para la Guía 3. Generación de capacidades
dinámicas para la innovación.

Desarrollo de capacidades dinámicas para la innovación

Ingles

Agarwal, R., y Selen, W. (2009). Dynamic Capability Building in Service Value


Networks for Achieving Service Innovation. Decision Sciences, 40(3), pp. 431-475.
Disponible en la base de datos EBSCO

Básicas

Carattoli, M., D’Annunzio, C., y Dupleix, D. (2013). Proceso de desarrollo de


capacidades dinámicas en pequeñas y medianas empresas de software. Revista
Pymes, Innovación y Desarrollo, 2(1), pp. 2-31. Recuperado de:
http://goo.gl/30Y1Jt

Goncalves, A. (2017). A inteligencia competitiva e o desenvolvimiento de


capacidades dinamicas nas organizacoes. (The Competitive Intelligence and the
Development of Dynamic Capabilities in Organizations. With English summary.).
Iberoamerican Journal of Strategic Management, 16(1), pp. 69-90.

Complementario

Acosta, J., Longo, M., y Fischer, A. (2013). Capacidades dinámicas y gestión del
conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica. Cuadernos de
Administración, 26(47), pp. 35-62. Recuperado de: http://goo.gl/ROywJI
Despliegue de capacidades dinámicas para la innovación

Ingles

Ambrosini, V., Bowman, C., y Collier, N. (2009). Dynamic capabilities: an


exploration of how firms renew their resource base. British Journal of Management,
20, S9-S24. Disponible en la base de datos EBSCO.

Basicas

Nagles, N. (2014). Innovación y capacidades dinámicas. Propuesta de un modelo


de innovación sustentable para la evolución empresarial (Modelo MISEE)

Chang, H., Hou, J., y Lin, S. (2013). A multi-cases comparative approach on


forming elements of dynamic capabilities. International Journal of Organizational
Innovation, 5(4), pp. 52 – 64. Disponible en la base de datos EBSCO.

Complementario

Bravo, E., y Herrera, L. (2009). Capacidad de innovación y configuración de


recursos organizativos. Intangible Capital, 5(3), pp. 301-320. Recuperado de:
http://goo.gl/XLD7l1

2. Documente al menos cinco estrategias para el desarrollo y cinco para el


despliegue de capacidades dinámicas para la innovación acorde con los
planteamientos de los autores de las lecturas seleccionadas.

Desarrollo de capacidades dinámicas para la innovación

El modelo de Teece

El autor considera que las capacidades dinámicas son competencias de alto


nivel que determinan la habilidad de la firma para integrar, construir y reconfigurar
los recursos y competencias internas y externas para enfrentar y posiblemente
moldear entornos de negocios dinámicos (Teece, Pisano, & Shuen, 1997) . Estas
determinan la velocidad y el grado en que los recursos fundamentales de la firma
pueden alinearse y ajustarse a los requerimientos y a las oportunidades del
entorno para así generar retornos sostenibles. La orquestación de recursos, tanto
internos como externos, también determina cuando y como la empresa necesita
formar alianzas con otras organizaciones.

Requisitos ambientales cambiantes y dinamismo del mercado

El autor sugiere que las organizaciones frente a entornos más dinámicos son
más susceptible al desarrollo de capacidades dinámicas. En este sentido Drnevich
y Kriauciunas (2011), así como Molina, Bustinza y Guitiérrez-Gutiérrez (2013)
identificados que el dinamismo ambiental afecta positivamente el Desarrollo de
capacidades dinámicas en organizaciones.

Ambiente interior

La literatura también se centra en la importancia de ambiente interior


Eisenhardt y Martin (2000) destacado que los procesos internos son elementos
que aprovechan el Desarrollo de capacidades dinámicas, reconocido por gerentes
una oportunidad para aprovechar (Montealegre, 2002)

Gestión del conocimiento

El estudio del conocimiento en las organizaciones ha cobrado especial interés


desde las dos últimas décadas del siglo pasado hasta la actualidad, debido a la
nueva configuración de la economía representada por la demanda constante de la
formulación de estrategias para mejorar la competitividad y alcanzar un desarrollo
sostenible de los agentes que intervienen en los mercados. Según Bueno (Bueno,
1998) la gestión del conocimiento es el conjunto de procesos que permiten utilizar
el conocimiento como factor clave para añadir y generar valor. Para Garvin
(Garvin, 1998), la gestión del conocimiento obtiene y comparte bienes
intelectuales con el objetivo de conseguir resultados óptimos en términos de
productividad y capacidad de innovación de las empresas. Es un proceso que
genera, recoge, asimila y aprovecha el conocimiento con el fin de crear una
empresa más inteligente y competitiva.
Capacidades dinámicas de innovación de servicios

Den Hertog et al. (Den Hertog, Van der Aa, & de Jong, 2010) Proponen seis
capacidades dinámicas de innovación de servicios para gestionar la innovación de
servicios: señalar las necesidades del usuario y las opciones tecnológicas,
conceptualizar, (des) agrupar, coproducir y orquestar, escalar y estirar, y aprender
y adaptarse.

Despliegue de capacidades dinámicas para la innovación

Aprendizaje

Para Simón (Simon, 1991), enfocado hacia la adquisición, asimilación y


construcción de los nuevos conocimientos y habilidades requeridos para la
actualización de las capacidades operacionales. La integración de los nuevos
conocimientos a las nuevas capacidades operacionales, para la creación de
comprensiones compartidas y otorgar sentido colectivo a las decisiones
empresariales. La última dimensión, coordinación de actividades orientada a la
instrumentación e implementación de las diversas tareas, recursos y actividades
asociadas a las nuevas capacidades operacionales.

Rutinas organizacionales

Por su parte, Butler (Butler, 2009) plantea que las rutinas organizacionales
constituyen el elemento fundamental y que su transformación las convierte en
capacidades dinámicas. Las ventajas competitivas sostenibles se alcanzan a
través de dos impulsores clave que corresponden al aprendizaje organizacional y
el conocimiento que permiten a la organización enfrentar los cambios, la
complejidad y la volatilidad del ambiente empresarial. (Butler, 2009)

Prospectiva

Surge como concepto propuesto por Gaston Berger en 1957, que enfatiza en la
existencia de múltiples futuros posibles y que se debería integrar a los procesos
decisionales de las personas, para ello presentó un método para integrar de
manera armónica, el saber, el poder, los fines y los medios, ofreciendo la
posibilidad de hacer realidad las visiones de futuro emprendiendo iniciativas,
acciones y proyectos. En este sentido, las personas necesitan asumir un
compromiso con el futuro emprendiendo las iniciativas que permitan hacer realidad
el futuro deseado. (Berger, 1957)

Modelo Misee

Tiene sentido porque los procesos de innovación se fundamentan en una


efectiva y óptima aplicación de los recursos y capacidades de la organización. En
este sentido, la concepción de capacidades para la innovación está enfocada a la
creación de potenciales comportamientos que promuevan una innovación
sistemática en toda la empresa (Lawson & Samson, 2001)

3. Con base en las estrategias documentadas realice el análisis para establecer


cuáles de las estrategias para el desarrollo y el despliegue de las capacidades
dinámicas para la innovación son aplicables en la empresa intervenida. Se sugiere
establecer al menos tres criterios con sus respectivas escalas para realizar el
análisis.

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