MUFOR TDEA

MODELO DE UNIDAD DE FORMACIÓN DEL TDEA-

ENFOQUE DE COMPETENCIAS

MUFOR-TDEA

FACULTAD DE ADMINISTRACION

PROGRAMA: TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION COMERCIAL

UNIDAD DE FORMACIÓN ANALISIS FINANCIERO

1. IDENTIFICACIÓN:

1.1. ÁREA O NUCLEO: Analisis Financiero

1.2. CRÉDITOS ACADÉMICOS: 03
1.3. INTENSIDAD TRABAJO PRESENCIAL
64 Semestre – 4 Semanales
(EN SEMINARIO PARA LOS DE PRACTICA)
1.4. INTENSIDAD TRABAJO PRÁCTICA EXTERNA:
1.5. INTENSIDAD TRABAJO INDEPENDIENTE: 80 Semestre – 5 Semanales
1.6. MODALIDAD: (PRESENCIAL A DISTANCIA): Presencial
1.7. CONDICIONANTES:

2. ESTRATEGIA METODOLÓGICA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

ASIGNATURAS DE 64 HORAS SON 32 SESIONES

5.1. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

(DESCRITA CON BASE EN LOS MÉTODO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE A UTILIZAR)
5.1.1. PRESENCIAL 5.1.2. INDEPENDIENTE
Sesión 1: 2 de agosto 2010
 Presentación del curso, justificación, objetivos, 1. Tiempo Independiente:.
metodología y concertación de evaluación Consulta bibliográfica de los textos fundamentales y
presentación de resúmenes, síntesis y mapas
conceptuales

Sesión 2: 4 de agosto 2010

1. Tiempo independiente:
o Ideas básicas sobre la contexto de análisis financiero Realizacion de talleres para la aplicación de los estados
o Alcances , conceptos y finalidad del análisis financiero financiero, por medio de clasificación de las cuentas
o Explicación de los estados financieros Básicos contables

Sesión 3: 9 de agosto 2010 1. Tiempo independiente:

 Balance General , Estado de Resultado, Variación del Investigar los conceptos , alcances y limitaciones de los
patrimonio, Cambio en la Situación Financiera., flujo estados financieros mencionados.
de efectivo.( análisis e interpretación de los estados
financieros.

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Sesión 4: 11 de agosto 2010
 Socialización de los conceptos de los estados 1. Tiempo independiente:
financieros mencionados

Evidencias de Aprendizaje:
Cuestionar a los alumnos de las características de los
estados financieros
Recursos Educativos:
Sesión 5:16 de agosto del 2010

DIA FESTIVO
Sesión 6: 18 de Agosto 2010
 Interpretación de los estados financieros por medio del 1. Tiempo independiente:
método de análisis vertical Elaboración de taller donde se aplique el análisis
vertical a los estados financieros
Sesión 7:23 de agosto 2010
 Interpretación de los estados financieros por medio del 1. Tiempo independiente:
método horizontal
Sesión 8: 25 de agosto 2010 1. Tiempo independiente:
 Entrega del taller calificativo donde los alumnos Investigar las generalidades de los índices financieros
realizaran análisis vertical.
 Interpretación por medio de método de graficas en los
estaodos financieros
Evidencias de Aprendizaje:
Recursos Educativos:

Sesión 9:30 de agosto 2010 1. Tiempo independiente:.

 Interpretación de los índices financieros como el Realización de ejercicios individuales y en grupo,
 Liquidez y del apalancamiento o endeudamiento aclaración de dudas y plantear conclusiones
Recursos Educativos:
Sesión 10:1 de septiembre 2010
 Índices financieros de actividad y de redimiento, 1. Tiempo independiente
(Explicacion por medio de ejemplos e interpretación de
cada uno de los índices )

Sesión 11: 6 de septiembre2010

 Índices de valuación . 1. Tiempo independiente:
 Realización de actividades en compañía del docente y Elaboracion de taller tema (índices financieros
alumno con el objetivo de despejar dudas aplicarlos a Balance general y estado de resultado)

Sesión 12:8 de septiembre 2010 1. Tiempo independiente:

 Entrega del taller calificable y realizado en grupo
 Socialización de taller para corregir errores y despejar
dudas.

Evidencias de Aprendizaje:
Por medio de ejercicios y salidas a el tablero
Recursos Educativos:
Sesión 13: 13 de Septiembre 2010 1. Tiempo independiente:
 Interpretación del sistema Dupont o RSI Investiga todo acerca del sistema dupont .

Sesión 14: 15 de septiembre 2010 1. Tiempo independiente

 . Evaluar los índices financiero por medio de Quices
individual.
Sesión 15: 20 de Septiembre 2010
 explicación de sistema de apalancamiento en la empresa
 Concepto, limitaciones y características del
apalancamiento .

Sesion 16 :: 22 de septiembre 2010 Trabajo independiente:

 Examen equivalente del 20% donde se evaluar todos
los temas vistos.
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Sesion 17: 27 de septiembre 2010 Trabajo Independiente

 . Consultar los diferentes tipos análisis existente
 Análisis de otro estados financieros diferente a los vistos.
Sesion 18: 29 de septiembre 2010 Trabajo independiente
 Estado de fuente y aplicación de recurso EFAR Aplicación de conceptos y reconocimiento dentro del
( Interpretación , generalidades, fuentes de fondos) marco financiero.

sesión 19 : 4 de octubre 2010-. Trabajo Independiente

 Preparación de flujo de fondos Realizacion de actividades donde se practique el tema
correspondiente

Sesion 20: 6 de octubre 2010 Trabajo Independiente

Realizcion de taller con acompañamiento del profesor para
despejar dudas y corregir errores.

Sesion 21 : 11 de octubre 2010 Trabajo Independiente

 Presentación de flujo de fondos con base en la
variación neta de capital de trabajo

Sesion 22 : 13 de octubre 2010 Trabajo Independiente

 Presentación del flujo de fondos con base la Elaboración de actividades por medio de ejercicios
variación de efectivo y con base en el flujo de caja practicos
libre.

Sesión 23 : 18 de octubre 2010

DIA FESTIVO
Sesión 24 : 20 de octubre 2010. Trabajo Independiente
 Preparación y elaboración de taller relacionados
con los temas vistos

Sesión 25 :25 de octubre 2010. Trabajo Independiente

 Estado de variación del patrimonio ( conceptos, Investigación acerca de los alcances existente en el
limitaciones , características) estado de variación del patrimonio
Sesion 26:27 de octubre 2010. Trabajo Independiente
 Análisis de la variación del patrimonio por medio de
ejercicios propuestos

Sesion 27 : 1 de Noviembre 2010.

DIA FESTIVO
Sesion 28 : 3 de Noviembre 2010. Trabajo Independiente
 Estado de flujo de efectivo EDFDE ( conceptos,
limitaciones, características)

Sesion 29 : 8 de Noviembre 2010. Trabajo Independiente

 Actividades de operación dentro del estado de flujo de Elaboración de taller por medio de ejercicios prácticos
efectivos , para la interpretación de los estados de flujo de
 Actividades de inversión . efectivos.

Sesion 30 : 10 de Noviembre 2010. Trabajo Independiente

 Elaboración de Quices donde se evaluara temas
vistos con el objetivo de interpretar el estado de flujo
de fondo.

Sesion 31 : 15 de Noviembre 2010.

DIA FESTIVO

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Sesion 32 : 17 de noviembre 2010. Trabajo Independiente
 Elaboración del examen final , (Se evaluara todo lo Examen final.
visto durante el semestre)

3. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN PARA EL 30 DE AGOSTO /10

PORCENTAJE TIPO DE EVALUACIÓN

10% ESCRITA INDIVIDUAL
10% ESCRITA GRUPO
20% ESCRITA INDIVIDUAL
10% ESCRITA INDIVIDUAL
10% ESCRITA INDIVIDUAL
10% ESCRITA EN GRUPO
20% ESCRITA INDIVIDUAL
10% ESCRITA INDIVIDUAL

4. BIBLIOGRAFIA: PARA EL 30 DE AGOSTO/10

 GARCIA, Mendoza, Alberto. Análisis e Interpretación de la información financiera

 ORTIZ, Amaya, Héctor. Análisis Financiero Aplicado , con ajustes por la inflación
.Universidad de Colombia 8ª edición . Bogotá D.C. 1993

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