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Hitos del desarrollo: Un concepto clave.

En la clase anterior, estuvimos detallando las intenciones, los objetivos, y las observaciones que
se hacen para llevar a cabo el estudio científico de la infancia. Ahora, vamos a examinar el
concepto de hitos del desarrollo.

Antes de iniciar esta clase, pregúntese lo siguiente:

- ¿El desarrollo infantil se refiere al crecimiento físico y a la maduración orgánica del

individuo?

- ¿Qué entendemos por el concepto de desarrollo infantil?

Muchas veces, el concepto de desarrollo tiende a reducirse en función del crecimiento físico y al
desarrollo corporal del individuo, sin embargo, es mucho más que eso. Cuando, nos referimos a
“hitos a del desarrollo”, se está haciendo referencia al conjunto de comportamientos,
competencias, habilidades y capacidades que poseen los infantes, a medida que van creciendo y
desarrollándose. Es decir, son una serie de acontecimientos, que a largo plazo favorecerá a un
desarrollo saludable.

Este documento hace parte de la obra Psicología infantil licencia Attribution-NonCommercial- ShareAlike 4.0
International (CC BY-NC-SA 4.0) modificado y adaptado por Edutin Academy.
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Un ejemplo de lo anterior serían los siguientes hitos del desarrollo, que suceden al primer año de
vida:

- Puede tomar una taza.

- Puede sentarse solo.

- Realiza balbuceos.

- Manifiesta gestos y sonrisas.

- Desarrolla sus primeros dientes.

- Puede colocarse de pie.

- Puede girar sobre sí mismo.

- Entiende el “NO” de sus acciones.

- Expresa la palabra mama y papa.

Con base en lo anterior, fíjese muy bien que los hitos expuestos, no solo se reducen a detallar los
aspectos del crecimiento y los cambios corpóreos; también se detallan manifestaciones
emocionales, lingüísticas, motores e incluso sociales. Por esto, el desarrollo se ha considerado
bajo la noción de “integralidad”, puesto que abarca una variedad de análisis, mucho más allá de
la biología del niño. Requiere, examinar otras dimensiones necesarias, que son los aspectos
físicos, cognitivos y psicosociales, que más adelante, lo examináremos cuando estemos
analizando la temática de los dominios del desarrollo infantil.

Bibliografía complementaria.

- Papalia, D. Olds, F y Feldman (2009). Psicología del desarrollo: De la infancia hasta la

adolescencia. Ciudad de Mexico, editorial: McGrawHill.

- Papalia, D. Olds, F y Feldman (2016). Desarrollo humano: De la infancia hasta la adultez.

Ciudad de Mexico, editorial: McGrawHill.

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