Informe Visita Pedagógica al Jardín Botánico José Celestino Mutis de Bogotá

INFORME SALIDA JARDÍN BOTÁNICO JOSÉ CELESTINO MUTIS

Brayan Fernando Hernández Espitia

Clara Inés castillo Rodríguez
Gustavo Andres Medina Martínez

Ubaté/12/2019

Universidad de Cundinamarca
Facultad de ciencias agropecuarias
Zootecnia
Morfofisiología vegetal
Ubaté-Cundinamarca
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Introducción

El jardín botánico José Celestino Mutis es un centro ecológico y pedagógico el cual cuenta
con una gran variedad y diversidad de platas, espacios prácticos, científicos e
investigativos, en los cuales las personas tienen el acceso a interactuar, conocer y adquirir
conocimientos sobre la riqueza vegetativa del planeta, cuenta con centros en donde se
pueden hacer investigaciones sobre nuevos ejemplares y sus sistemas vasculares.

De las funciones principales del jardín botánico las cinco principales que son más
relevantes son:

1. Adelantar investigaciones científicas para ampliar el conocimiento de la flora, de la

biología de las plantas del medio ambiente donde crecen, y de la fauna autóctona de
la región.
2. Desarrollar programas de educación para personas de diferentes edades, estudios o
intereses, sobre botánica, ecología y medio ambiente.
3. Promover mediante programas educativos y recreativos la conservación de los
recursos naturales y apoyar el Plan de Gestión Ambiental del Distrito.
4. Mantener y preservar en sus predios, especies de plantas en vía o en peligro de
extinción.
5. Estimular en el público el amor por las plantas, mediante el desarrollo de programas
recreativos y la entrega de información adecuada sobre ellas.

(Referencia tomada de la página principal del jardín botánico).

El jardín botánico tiene como principal función preservar las plantas y sembrando en su
territorio plantas que necesiten ser preservadas y que, en algunos casos, necesiten de un
cuidado en especial.
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En el caso del herbario del jardín botánico de Bogotá (JBB), la preservación de especies es
importante para promover el estudio de especies. El museo se encarga de prensar, secar y
almacenar algunas plantas o partes de plantas que son almacenadas y tienen datos
específicos como lo son: el nombre común, el nombre científico, la ubicación geográfica de
donde se localizó, el nombre de la persona que la extrajo y la llevó para hacer el estudio
necesario. En el laboratorio se hacen estudios más anatómicos de la planta en donde se
estudian tejidos, sistema vascular y todos los aspectos internos que son vistos
exclusivamente por el microscopio. Se encuentran 12 nuevas especies que son utilizadas
para el estudio y la preservación, finalmente se encuentra una biblioteca etnobotánica
donde se ubican todas las especies donde se ubica la familia y luego la especie.

La finalidad de este trabajo es entregar un informe de la salida pedagógica, una pequeña

definición de algunos conceptos importantes para tener en cuenta y dar definición de unas
preguntas formuladas por la docente de la asignatura.
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Objetivos

General

Concretar información importante sobre herbario, morfología y filogenia que tienen

relevancia en el ámbito botánico como puede ser la preservación de especies vegetales

Específicos

 Dar definición a conceptos básicos de la clase.

 Con ayuda de la práctica y de lecturas dar a conocer la importancia de cada etapa
para la realización de un herbario
 Realizar un informe concreto sobre la salida realizada al jardín botánico José
Celestino mutis
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Marco teórico

El Jardín Botánico de Bogotá lleva el nombre del astrónomo y botánico don José Celestino
Mutis. Él fue el primero en consagrarse de lleno al estudio de las ciencias naturales en el
territorio de la Nueva Granada. Su tarea fue el comienzo de una honda y larga tradición
alrededor de la flora y la fauna de nuestro país. El sabio Mutis nació en Cádiz, España, el 6
de abril de 1732. En 1760 se trasladó a este territorio como médico del virrey Pedro Messia
de la Cerda. Con el apoyo del virrey Antonio Caballero y Góngora y la aprobación de
Carlos III, inició en 1783 la Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada, una de
las más importantes expediciones científicas del siglo XVIII, que duró treinta y tres años,
en cuya monumental labor se catalogaron 20 mil especies vegetales y 7 mil animales.

Durante sus siete años de permanencia en Mariquita, Mutis formó el primer jardín botánico
de Colombia con el propósito de iniciar la aclimatación y dispersión de plantas tan
importantes para nuestra economía como los canelos, el café y la quina. Luego de padecer
de fiebres palúdicas, decidió trasladarse a Santa Fe, en donde organizó otro jardín con
semillas traídas de Europa por don Jorge Tadeo Lozano.
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Un Herbario es un museo de colecciones de plantas o partes de plantas, las cuales han sido
secadas, prensadas en papel, archivadas y están acompañadas de información como el
nombre científico y común de la planta.

Por esta razón, el Jardín Botánico de Bogotá trabaja por fortalecer el estudio de la flora
andina y de páramo de Colombia con la construcción del nuevo Herbario de la entidad. En
este novedoso espacio se encuentran doce nuevas especies para la ciencia, una biblioteca
etnobotánica y laboratorios especializados.

Con una inversión cercana a los 2´000.000 millones de pesos, esta nueva obra fue
construida desde inicios del año 2015. En este lugar estará el material vegetal recolectado
por investigadores del Jardín, organizaciones e instituciones en las expediciones en
páramos y bosques altoandinos del país.

Esta construcción, que cuenta con una dimensión de 635 metros cuadrados, será inaugurada
el próximo 30 de octubre. Actualmente tiene diversas colecciones de frutos, semillas,
flores, tejidos de las plantas y piezas de objetos de uso común que sirven para generar
información de insumo de análisis para estudiantes e investigadores.

En esta infraestructura se reúnen 20.000 mil ejemplares que permiten informar a la

comunidad la diversidad de formas y texturas de las especies, además de rescatar la flora,
plantas endémicas en peligro de extinción y el patrimonio vegetal del país.

Además, próximamente se dará a conocer una plataforma virtual que divulga los nombres
comunes de las plantas de Bogotá con el fin de consolidar una herramienta que de
elementos de conocimiento y aplicación de los ciudadanos sobre el uso e información sobre
estos ejemplares.
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ACTIVIDADES

 Como primera se realizó la identificación de las diferentes tipos de plantas

encontradas en el jardín realizando una descripción morfológica de cada una de sus
partes.

 Al momento de ingresar al herbario, conocimos cada una de las etapas a realizar

para la elaboración de herbarios, en la cual logramos identificar cada familia,
especie y orden filogenético, lo cual facilito nuestra ayuda al momento de guardar y
clasificar diferentes tipos de plantas.

 Por último la obtuvimos la oportunidad de realizar un herbario por nuestra cuenta

gracias a la ayuda recibida por parte del jardín botánico el cual nos especificó paso a
paso para la realización de este.
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1. ¿Qué se entiende por carácter filogenético?

El carácter filogenético se emplea en el contexto de la biología para aludir al origen y la

evolución de las especies. El concepto también puede hacer referencia a la rama de esta
ciencia que se centra en los vínculos de parentesco que existen entre los diversos conjuntos
de seres vivos.

El desarrollo de las diversas especies que habitan nuestro planeta y así mismo hace el
propio con las genealogías de los seres vivos, hay organismos que están en estrecha
relación con otros en materia evolutiva por que pueden compartir una ascendencia en
común.

A partir de las moléculas de ADN se puede elaborar los arboles filogenéticos, en base a
estos se puede asentar la clasificación filogenética.

2. ¿Cuál es la diferencia conceptual entre morfología y filogenética?

MORFOLOGIA
 Es el estudio y la descripción de
las formas externas de un ser
vivo.
 Disciplina que estudia la
generación y las propiedades de
la forma y que se aplica en casi
todas las formas del diseño.
 Rama de la biología que estudia
la forma o estructura de los
organismos o sistemas de los seres
FILOGENIA
 Campo dentro de la biología que se
dedica excluyentemente a estudiar
y conocer el origen, el desarrollo de
las diversas especies que pueblan
nuestro planeta y así mismo hace lo
mismo con las genealogías de los
seres vivos.
 Relación y parentesco entre taxones
o especies en general. Emplea el
conjunto de la biología para aludir
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vivos y sus respectivas al origen y la evolución de las

características. especies.
 Emplea el conjunto de la biología
para aludir al origen y la evolución
de las especies.

3. ¿Qué papel, consideran, juega la morfología en la filogenia?

La morfología se encarga de clasificar las plantas, gracias a esto la filogenia puede estudiar
mas a fondo la evolución de esta y así mismo asignarla en grupo de familia, genero, especie
y determinar su nombre científico

4. ¿Qué importancia tiene el proceso de montaje en seco de las plantas?

Este proceso es muy importante para la conservación y estudio botánico a realizar sobre las
plantas el objetivo es que las plantas eliminen agua, se conserven sin perder sus
características principales y su aspecto sea lo más similar posible al que tienen en la
naturaleza, el periodo de secado varía entre las 18 horas a cuatro días según las especies,
por tal motivo es necesario revisar continuamente y cambiar el periódico ya que algunas
plantas son muy carnosas.

5. ¿Qué importancia tiene el contar con un herbario?

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Para conocer las plantas del entorno, la creación de un herbario implica la búsqueda de las
plantas, su recolección, prensado, secado y montaje. Esta actividad permite a las personas
familiarizarse con la diversidad de formas, colores y texturas de las plantas, así como con
las diferencias que hay entre cada especie.

• Conocer las plantas locales, regionales, nacionales e internacionales.

• Conservar ejemplares de las plantas endémicas y en peligro de extinción.
• Educar formal e informalmente a las personas sobre la importancia y la diversidad de las
plantas.

Los herbarios son herramientas de importancia para la Taxonomía, entre otras razones
porque proveen el material comparativo físico que es fundamental para descubrir o confirmar
la identidad de una especie, o determinar si la misma es nueva para la ciencia, es decir que
no ha sido descripta con anterioridad.
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Bibliografías

https://www.ecured.cu/Herbario#Importancia

http://www.jbb.gov.co/index.php/herbario

http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/07a_el-herbario.html

https://definicion.de/filogenia/
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