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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 3 - Desarrollar Fase de Campo PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 3 - Desarrollar Fase de Campo PDF
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: 20 de
18 de octubre de 2019 noviembre de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Actividades a desarrollar
1. Portada.
2. Revisión de la temática: Evidencia revisión del OVA
(pantallazo de la actividad de conocimientos previos y de
la evaluación final que encuentra dentro del OVA)
3. Título del proyecto (el mismo de la actividad anterior o
ajustado por sugerencia del docente)
4. Pregunta de investigación (la misma de la actividad
anterior o ajustada por sugerencia del docente)
Productos a
5. Objetivos (los mismos de la actividad anterior o
entregar por
ajustados por sugerencia del docente)
el estudiante
6. Introducción: basada en el problema crítico, es el abre
bocas del trabajo, pues en ella se describe la importancia
de la investigación, se debe presentar adecuadamente el
problema o tema de investigación, la pregunta de
investigación y la justificación. Debe incluir citas de
resumen y mixtas. Media página.
7. Propuesta metodológica (Justificación Técnica de
investigación). Se debe incluir el tipo de estudio
(investigación cualitativa, cuantitativa o mixta;
descriptiva, experimental…), el tamaño de la muestra (5 o
10 personas, en entrevista o encuesta, respectivamente),
descripción de la técnica seleccionada para recolección de
información primaria y una argumentación del porqué se
seleccionó dicha técnica con base en el contenido del
curso. El formulario de la encuesta y el link de
Google Drive o el formulario de la entrevista y las
fotografías no se incluyen en este ítem sino como
anexos al final del documento.
8. Resultados: Mediante gráficas en Excel y un breve
análisis de resultados (texto que le explique y amplíe al
lector los resultados), con estadística descriptiva
(promedio, porcentajes, moda, etc.). Estos resultados
deben responder a los objetivos específicos formulados y
deben estar organizados de manera secuencial, para este
ejercicio académico se deben separar por subtítulos los
resultados correspondientes a cada objetivo ( 8.1
Resultados primer objetivo específico, 8.2 Resultados
segundo objetivo específico y 8.3 Resultados tercer
objetivo específico).
Se sugieren tener en cuenta los ejemplos que están dentro
del entorno de conocimiento.
9. Referencias Bibliográficas. Normas APA, se deben
incluir las correspondientes a las citas contenidas en la
introducción, no es necesario referenciar el contenido del
curso.
10. Anexos. el formulario de la encuesta y el link de
Google Drive o el formulario de la entrevista y fotografías,
etc.