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  • Francesco Tonucci

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    Erea Carbajales
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    El documento presenta una serie de preguntas sobre el dibujo "La máquina de la escuela" de Francesco Tonucci. Las preguntas exploran cómo son tratados los niños y los conocimientos en el dibujo, el papel del profesor y la relación entre la escuela y la sociedad. También cuestionan el papel de la memorización y la importancia de la familia en la educación, así como el papel del estado en la educación de los ciudadanos.

    Descripción original:

    Pedagogía

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    El documento presenta una serie de preguntas sobre el dibujo "La máquina de la escuela" de Francesco Tonucci. Las preguntas exploran cómo son tratados los niños y los conocimientos en el dibujo, el papel del profesor y la relación entre la escuela y la sociedad. También cuestionan el papel de la memorización y la importancia de la familia en la educación, así como el papel del estado en la educación de los ciudadanos.

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    Francesco Tonucci

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    El documento presenta una serie de preguntas sobre el dibujo "La máquina de la escuela" de Francesco Tonucci. Las preguntas exploran cómo son tratados los niños y los conocimientos en el dibujo, el papel del profesor y la relación entre la escuela y la sociedad. También cuestionan el papel de la memorización y la importancia de la familia en la educación, así como el papel del estado en la educación de los ciudadanos.

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    de 1

    FRANCESCO TONUCCI

    La máquina de la escuela

    1) Diferenciar los elementos denotativos (objetivos, es decir, los que aparecen en la foto) de los elementos
    connotativos (subjetivos)
    2) ¿Qué modo de educar se plantea en el dibujo?
    3) ¿El dibujo responde a tu imagen sobre la educación? De no ser así, dinos qué imagen tienes sobre la
    educación y cuál deberíamos tener de cara a una mayor calidad educativa
    4) Poner título al dibujo
    5) ¿Cómo es tratado el niño?
    6) ¿Cómo son tratados los conocimientos?
    7) ¿Qué papel juega el profesor? ¿qué papel debe de jugar?
    8) ¿Qué incluirías en el dibujo? ¿Qué quitarías?
    9) ¿Cómo es la relación que se plantea entre sociedad y escuela?
    10) Desde tu punto de vista, qué papel debe de jugar lo memorístico en la educación
    11) ¿Por qué crees que es importante la familia en los procesos educativos?
    12) ¿Qué papel debe de jugar el estado en la educación de los ciudadanos?

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