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1) ¿A qué se debe que las personas relacionen los emoticones o emojis

supuestamente con las “emociones”?

Se debe que las tecnologías los impulsan a la comunicación no


verbal que su función principal es la de expresar emociones en
entornos digitales. para transmitir emociones. En una comunicación
basada en texto, los emoticones sirven como sustituto de la
expresión facial y nos ayudan a comprender las magnitudes y
direcciones de la emoción esto es debido a las tecnologías.

2) ¿Qué transmiten realmente las caras “smile” y el “pulgar hacia


arriba” según las investigaciones al respecto?

3) Si la escritura formal, no usa emojis, ¿qué tipo de retos pueden


establecerse para la interacción en la escuela o el trabajo?

4) ¿Cómo pudiera formularse la comunicación no verbal en espacios


formales mediados por la escritura digital?

5) ¿Qué tipo de importancia o relevancia tendrían los elementos de la


comunicación no verbal en los contextos formales de la educación
o el trabajo, mediado por escrituras digitales?

6) ¿Cómo impacta la configuración de la comunicación no verbal en


los cursos de la UNAD?
7) interpretación etnográfica de la discusión propuesta por Sampietro
(2016) y Takahashi y Shimada (2017).

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