0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
6 vistas3 páginas
El documento argumenta que los sistemas educativos se enfocan demasiado en objetivos académicos y no en enseñar a los estudiantes a relacionarse armoniosamente con personas de grupos diferentes. Propone que se necesita una educación intercultural que enseñe valores de inclusión y que trate a todos los estudiantes como iguales, reconociendo que la diversidad es una riqueza y que todos tienen los mismos derechos.
Descripción original:
Inclusión
Título original
Papel de Carta Acuarela Delicado - Documento a4_20240312_165346_0000
El documento argumenta que los sistemas educativos se enfocan demasiado en objetivos académicos y no en enseñar a los estudiantes a relacionarse armoniosamente con personas de grupos diferentes. Propone que se necesita una educación intercultural que enseñe valores de inclusión y que trate a todos los estudiantes como iguales, reconociendo que la diversidad es una riqueza y que todos tienen los mismos derechos.
El documento argumenta que los sistemas educativos se enfocan demasiado en objetivos académicos y no en enseñar a los estudiantes a relacionarse armoniosamente con personas de grupos diferentes. Propone que se necesita una educación intercultural que enseñe valores de inclusión y que trate a todos los estudiantes como iguales, reconociendo que la diversidad es una riqueza y que todos tienen los mismos derechos.
y modelos de intervención? ¿Necesitan los docentes formación para esto? Los entes educativos muchas veces solo le apuntan al objetivo de que los
Sin duda, estudiantes
aprendan teoría y sepan resolver hay un problema ejercicios matemáticos, pero ¿Que hay con su función como ser y su relación con la sociedad? SOMOS HUMANOS NECESITAMOS APRENDER A CONVIVIR ENTENDAMOS QUE LA DIVERSIDAD ES RIQUEZA Educación Intercultural es la medida para que los estudiantes se relacionen armoniosamente con aquellos que pueden considerarse de un grupo diferente, pero que merecen el mismo trato y que sean vistos como iguales porque LO SON, tenemos los mismos derechos. ¿Multiculturalidad o Interculturalidad?
El reto no es aceptar la diversidad,
sino educar en valores y actitudes que no permitan la justificación de la exclusión social.
Una formación humana con sensibilidad
hacia el prójimo. Disfrutemos de la riqueza que hay en la diversidad. Un mundo sin ella sería tan aburrido.