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UNIDAD 2

Módulo 15. INTERNACIONALIZACIÓN DEL DERECHO EN SU ÁMBITO PRIVADO


Unidad 2. Nacionalidad y Extranjería.

Sesión 3. Generalidades de la Nacionalidad.


Debes presentar todas las actividades señaladas en el documento “Planeación Didáctica”,
que les he enviado en el foro correspondiente, las cuales serán evaluadas de acuerdo con
la rúbrica de esta unidad.

Actividad integradora.
“Situación de la Nacionalidad de las Personas”

A lo largo de esta sesión has vinculado los preceptos doctrinarios de la nacionalidad con la
normatividad mexicana, ahora con base en la ley determinarás la situación de las personas
en relación con su nacionalidad.

Indicaciones: De acuerdo con el planteamiento del siguiente caso práctico, responde a las
preguntas que aparece al final de este documento.

CASO PRÁCTICO SESIÓN No 3.


El problema de la Apatridia es uno de los menos conocidos y menos abordados que afronta
actualmente la Comunidad Internacional. La posesión de una determinada nacionalidad es
prerrequisito para el ejercicio de ciertos derechos básicos de la persona, como el acceso a
la educación, a la asistencia sanitaria, al trabajo, a la propiedad, a la libre circulación, al
ejercicio de otros derechos civiles y políticos, y, en última medida, a recibir asistencia y
representación a nivel internacional.

Carecer de nacionalidad implica, en definitiva, no existir como persona dentro de la


comunidad internacional actual, formada por Naciones-Estados. La Declaración Universal de
Derechos Humanos afirma de manera inequívoca que “toda persona tiene derecho a una
nacionalidad”, y que “a nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad”. Sin embargo,
miles de personas de todo el mundo carecen de la seguridad y de la protección que la
ciudadanía proporciona. Una importante proporción de los apátridas de todo el mundo son,
asimismo, víctimas del desplazamiento forzoso. En algunos casos, es un decreto
gubernamental el que despoja a de su ciudadanía a individuos o a comunidades enteras
que, posteriormente, se ven expulsados del país al que consideran su hogar.

En otras situaciones, las personas se ven obligadas a huir (y a convertirse en apátridas)


debido a la persecución o discriminación de que son objeto. Y muchas veces, una vez que
han dejado el país en el que han pasado toda o la mayor parte de su vida, estas personas
no tienen posibilidad de volver a él.
Bajo el contexto anterior, tenemos el caso de Gamaliel, un joven de 18 años que vive en
una comunidad indígena del Estado de Chiapas, sus padres tienen nacionalidad mexicana y
son igualmente de una etnia indígena. Sin embargo, Gamaliel no cuenta con acta de
nacimiento, ya que sus padres nunca tuvieron la previsión de acudir al registro civil de su
municipio a registrarlo y sólo lo llaman Gamaliel.

Gamaliel goza de un IQ sorprendente y por tanto de una inaudita inteligencia, e incluso


cuenta con estudios autodidactas sobre diversas ciencias, por lo que él desea presentar
exámenes para que le sean reconocidos niveles educativos y pueda llegar a estudiar en una
universidad de la Ciudad de México la carrera de Medicina, y está seguro que podrá
acreditarlos, pero lamentablemente se ve ante la penosa situación de no poseer acta de
nacimiento, requisito indispensable para cumplir sus objetivos. No puede incluso probar que
es mexicano, ya que pudiera pensarse que podría ser guatemalteco, ya que todos los días
va a realizar compras y vende también algunos productos en ese país, pues las autoridades
migratorias ya lo ubican y no le piden documentos para acreditar su nacionalidad ni de
carácter migratorio.

 ¿Existe la posibilidad de que a pesar de que Gamaliel tiene ya 18 años


pueda ser registrado y adquirir la nacionalidad mexicana?

 ¿Qué derecho y obligaciones tendrá Gamaliel al ser Considerado mexicano


a través de un documento de identidad como lo es el acta de nacimiento?

 ¿Qué instrumento internacional le reconoce el derecho a una


nacionalidad?

 ¿La nacionalidad es un derecho humano? Argumente su respuesta.

 ¿Qué derechos políticos podría ejercer Gamaliel en caso de ser aprobada


su nacionalidad como mexicano?

 ¿Es posible que Gamaliel al adquirir la nacionalidad mexicana e ir a


estudiar a una universidad de Canadá pueda ejercer su voto en el
extranjero?
*** Argumente todas sus respuestas tomando en cuenta el marco jurídico
aplicable.

Fecha de entrega: Primero de noviembre de 2019.


¡Les deseo éxito!

Cordialmente;

Dra. Maricela Moreno Cruz

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