Trastornos bipolares Leve

es un trastorno del estado del ánimo parecido al Trastorno Bipolar, y se caracteriza

por fases leves de depresión e hipomanía.
Los adultos son diagnosticados con esta patología tras persistir los síntomas
durante al menos dos años. En niños y adolescentes, se diagnostica si se presentan
los síntomas durante un año como mínimo.

Síntomas de la depresión leve

Sentimientos de tristeza
Melancolía
Ansiedad
Sentimientos de culpa
Cansancio y falta de motivación
Falta de apetito o ingesta excesiva

trastornos depresivos leve

Trastorno depresivo persistente, también llamado distimia, una forma de depresión
continua y a largo plazo (crónica). Es posible que pierdas interés en las actividades
normales de la vida cotidiana, que te sientas desesperanzado, que te vuelvas
improductivo y que tengas baja autoestima y una sensación general de ineptitud.
Estos sentimientos duran años y pueden afectar en gran medida tus relaciones y tu
desempeño en la escuela, en el trabajo y en las actividades diarias.
Síntomas

Los síntomas del trastorno depresivo persistente, por lo general, aparecen y

desaparecen durante años, y su intensidad puede cambiar con el tiempo

Falta de interés en las actividades diarias

Tristeza, sensación de vacío, depresión
Desesperanza
Cansancio y falta de energía
Baja autoestima, autocrítica o sentirse incapaz o inútil
Dificultades para concentrarse y tomar decisiones
Irritabilidad o enojo excesivo
Disminución de la actividad, eficacia y productividad
 Trastornos depresivos psicótico
Los trastornos psicóticos son trastornos mentales graves que causan ideas y
percepciones anormales. Las personas con psicosis pierden el contacto con la
realidad. Dos de los síntomas principales son delirios y alucinaciones. Los delirios
son falsas creencias, tales como la idea de que alguien está en su contra o que la
televisión les envía mensajes secretos.

¿Qué síntomas presenta?

Anhedonia grave.
Retraso psicomotor.
Ansiedad.
Estreñimiento.
Hipocondría.
Insomnio.
Inmovilidad física.

trastornos de ansiedad
Sentir ansiedad de modo ocasional es una parte normal de la vida. Sin embargo,
las personas con trastornos de ansiedad con frecuencia tienen preocupaciones y
miedos intensos, excesivos y persistentes sobre situaciones diarias. Con
frecuencia, en los trastornos de ansiedad se dan episodios repetidos de
sentimientos repentinos de ansiedad intensa y miedo o terror que alcanzan un
máximo en una cuestión de minutos (ataques de pánico).

Síntomas
Los signos y síntomas de la ansiedad más comunes incluyen los siguientes:
Sensación de nerviosismo, agitación o tensión
Sensación de peligro inminente, pánico o catástrofe
Aumento del ritmo cardíaco
Respiración acelerada (hiperventilación)
Sudoración
Temblores
Sensación de debilidad o cansancio
Problemas para concentrarse o para pensar en otra cosa que no sea la
preocupación actual
 Trastornos de ansiedad f93
F93.0 Trastorno de ansiedad de separación de la infancia
El trastorno de ansiedad de separación se diagnosticará sólo cuando el temor a la
separación constituya el foco de la ansiedad, y cuando la ansiedad aparezca por
primera vez en edades tempranas.

SINTOMAS
Preocupación injustificada a posibles daños que pudieran acaecer a personas
significativas o temor a que alguna de éstas le abordara.
Preocupación injustificada a que un acontecimiento adverso le separe de una
persona significativa (como, por ejemplo, poder perderse, ser secuestrado,
ingresado en un hospital o asesinado).
Desagrado o rechazo persistente a ir al colegio por el temor a la separación (más
que por otras razones, como miedo a algo que pudiere suceder en el colegio).
Desagrado o rechazo persistente a irse a la cama sin compañía o cercanía de
alguna persona significativa.
Temor inadecuado y persistente a estar solo, o sin la persona significativa, en
casa durante el día.

trastornos de ansiedad f.94

El mutismo selectivo es un trastorno de ansiedad que consiste en que las personas
afectadas, en determinados contextos o circunstancias, pueden llegar a inhibirse de
manera tal que parecen mudos, a pesar de poder hablar normalmente en
situaciones en las que se sienten cómodos y relajados.

SINTOMA
un niño puede pasar completamente callado en la escuela, por años, pero habla
libremente o excesivamente en casa.
Este trastorno no se considera como un problema de la comunicación, en que la
mayoría de las personas se comunica a través de expresiones faciales, gestos, etc.
En algunos casos, el mutismo selectivo es un síntoma de un trastorno de desarrollo
o un trastorno psicótico.
Hay que realizar diagnóstico diferencial con Autismo o síndrome de Asperger. La
diferencia fundamental es que en estos dos trastornos el individuo no habla
independientemente del contexto, ya que está gravemente alterada la comunicación
y la interacción social. No obstante, en este último caso puede darse como
una comorbilidad, especialmente si la persona tiene alguna afectación que pueda
producirle un bloqueo mental.
 trastornos de ansiedad 300.29

El problema se presenta en la infancia y puede durar hasta la adultez afectando la

vida de la persona, pero en algunos casos puede ocurrir en la adolescencia o en la
adultez. La fobia a animales es un miedo irracional concreto como a perros, gatos,
palomas, serpientes, insectos, etc. Las personas con miedos patológicos a animales
específicos temen estar en presencia de este, el miedo suele ser máximo si este se
encuentra en movimiento o simplemente al verlos en cualquier espacio.

SINTOMAS

Miedo o Ansiedad intensa por un objeto o situación especifica (p. Ej., volar, alturas,
animales, administración de una inyección, ver sangre).
Nota: En los niños, el miedo o la ansiedad se puede expresar con llanto,
rabietas, quedarse paralizados o aferrarse.
El objeto o la situación fóbica casi siempre provoca miedo o ansiedad inmediata.
El objeto o la situación fóbica se evita o resiste activamente con miedo o ansiedad
inmediata.
El miedo o la ansiedad es desproporcionado al peligro real que plantea el objeto o
situación especifica y al contexto sociocultural.
El miedo, la ansiedad o la evitación es persistente, y dura típicamente seis o mas
meses.

trastornos de ansiedad 300.23

Criterios para el diagnóstico de F40.1 Fobia social (300.23)

A. Temor acusado y persistente por una o más situaciones sociales o actuaciones

en público en las que el sujeto se ve expuesto a personas que no pertenecen al
ámbito familiar o a la posible evaluación por parte de los demás. El individuo teme
actuar de un modo (o mostrar síntomas de ansiedad) que sea humillante o
embarazoso.

SINTOMAS

B. La exposición a las situaciones sociales temidas provoca casi invariablemente

una respuesta inmediata de ansiedad, que puede tomar la forma de una crisis de
angustia situacional o más o menos relacionada con una situación.

C. El individuo reconoce que este temor es excesivo o irracional. Nota: En los niños
puede faltar este reconocimiento.

D. Las situaciones sociales o actuaciones en público temidas se evitan o bien se

experimentan con ansiedad o malestar intensos.
 trastornos de ansiedad 300.01
El trastorno de pánico es un trastorno de ansiedad en el que la persona afectada
sufre repetidos ataques súbitos de terror en ausencia de estímulos externos que
puedan desencadenarlos. Los episodios frecuentes de terror acompañados de un
fuerte estado de ansiedad se denominan ataques de pánico o, en algunos casos,
ataques de ansiedad o crisis de ansiedad.

SINTOMAS
A. Cumplimiento de los requisitos (1) y (2):
Ataques de pánico periódicos e inesperados.
Al menos uno de los ataques ha sido seguido durante 1 mes o más de al menos
uno de los siguientes aspectos:
Persistente preocupación por tener nuevos ataques.
Preocupación por las implicaciones del ataque o por sus consecuencias (por
ejemplo: perder el control, sufrir un ataque cardíaco, "volverse loco", etc.).
Cambio significativo en el comportamiento en relación con los ataques.
B. La presencia (o ausencia) de agorafobia.

trastornos de ansiedad 300.22

No se registra la agorafobia en un código aislado.
Codificar el diagnóstico del trastorno específico en que aparece la agorafobia (p. ej.,
F40.01 Trastorno de angustia con agorafobia [300.21] o F40.00 Agorafobia sin
historia de trastorno de angustia [300.22]).

SINTOMAS
B. Estas situaciones se evitan (p. ej., se limita el número de viajes), se resisten a
costa de un malestar o ansiedad significativos por temor a que aparezca una crisis
de angustia o síntomas similares a la angustia, o se hace indispensable la presencia
de un conocido para soportarlas.
C. Esta ansiedad o comportamiento de evitación no puede explicarse mejor por la
presencia de otro trastorno mental como fobia social (p. ej., evitación limitada a
situaciones sociales por miedo a ruborizarse), fobia específica
A. Aparición de agorafobia en relación con el temor de desarrollar síntomas
similares a la angustia (p. ej., mareos o diarrea).
B. Nunca se han cumplido los criterios diagnósticos del trastorno de angustia.
 trastornos oc
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es un trastorno mental en el cual las
personas tienen pensamientos, sentimientos, ideas, sensaciones (obsesiones) y
comportamientos repetitivos e indeseables que los impulsan a hacer algo una y otra
vez (compulsiones).

Síntomas
El trastorno obsesivo-compulsivo en general incluye obsesiones y compulsiones.
Sin embargo, también es posible tener solo síntomas de obsesión o solo síntomas
de compulsión. Puedes darte cuenta o no de que tus obsesiones y compulsiones
son excesivas o no razonables, pero te consumen muchísimo tiempo e interfieren
en tu rutina diaria y en tus actividades sociales o laborales.

Trastorno del desarrollo neurologico leve

El trastorno del desarrollo neurológico es un trastorno mental . El uso más limitado

para el término refiere a un desorden se refiere a un trastorno de la función cerebral1
que afecta las emociones, la capacidad de aprendizaje, el autocontrol y
la memoria que se desarrolla a medida que el individuo crece. Los trastornos del
desarrollo neurológico tienden a durar toda la vida de una persona.

Transtorno del desarrollo neurologico moderado

Dominio ocupacional. Preescolares. El lenguaje y las habilidades pre académicas .
Escolar, el progreso de la lectura, la escritura, las matemáticas y del tiempo de
comprensión y el dinero. Adulto. Aptitudes en un nivel elemental Dominio social. El
lenguaje. No percibir o interpretar con precisión las señales sociales. El juicio social
y la capacidad para tomar decisiones son limitados
 Transtorno del desarrollo neurologico grave
dominio conceptual. Los cuidadores dan un ayuda en la mayoría de sus problemas.
Dominio social. Los individuos comprenden el habla sencilla y la comunicación
gestual. Pero batallan para la comunicación.

Transtorno del desarrollo neurologico profundo

Dominio conceptual. Alteraciones motoras y sensitivas puede impedir un uso
funcional de los objetos. Dominio social. Comprensión muy limitada de la
comunicación simbólica en el habla y la gestualidad. Dominio practico. Depende de
otros para todos los aspectos del cuidado físico diario, la salud y la seguridad.

Trastorno y efecto autista 2019 (f81.00)

Los trastornos del espectro autista (TEA) se encuadran dentro de los trastornos del
neurodesarrollo y se caracterizan por las alteraciones relacionadas con la comunicación
y la interacción social, así como por presentar intereses fijos y conductas repetitivas.

Síntomas
En los trastornos generalizados del desarrollo, como los TEA, se suele producir una
amplia alteración de diversas funciones. De forma muy resumida, se podrían destacar
los siguientes síntomas:
Movimientos corporales estereotipados.
Anomalías en la emisión, forma y contenido del lenguaje.
Marcadas anomalías en la comunicación no verbal.
Insistencia irracional en el seguimiento de rutinas.
Intereses o actividades restringidos.
 Déficits en la reciprocidad social o emocional

Deficit atencion 3141 f90.2

El TDAH es un trastorno psiquiátrico de origen biológico que afecta a la capacidad
del niño, adolescente o adulto para prestar atención a las acciones que realiza,
regular su nivel de actividad e inhibir o frenar sus pensamientos o sus
comportamientos.

sintomas
Comportamiento dentro del rango normal: El niño corre en círculos, no se detiene a
descansar, se choca contra objetos o personas y hace preguntas constantemente.
Comportamiento que indica un problema de hiperactividad/impulsividad: El niño se
choca con frecuencia contra personas o cosas mientras juega, se lastima con
frecuencia y no quiere sentarse para escuchar cuentos o jugar.
Comportamiento que indica la posible presencia del trastorno por déficit de atención
e hiperactividad o TDAH, tipo hiperactivo-impulsivo: El niño corre por toda la casa,
salta y trepa excesivamente sobre los muebles, no se sienta tranquilo para comer o
leer y suele chocarse contra las cosas.

Difisec atencion f90.0

El tipo predominantemente inatento o comúnmente llamado Trastorno por Déficit de
Atención o TDA, involucra falta de atención y concentración, así como también un
comportamiento de distracción. Los niños que padecen de este subtipo no son
excesivamente activos y tampoco interrumpen las clases; más bien ellos
típicamente no completan sus tareas, se distraen con facilidad, cometen errores
imprudentes y evitan actividades que requieren de trabajo mental continuo y de
mucha concentración.

SÍNTOMAS DE INATENCIÓN SÍNTOMAS DE

HIPERACTIVIDAD
Las características más destacables Las características más destacables de
del déficit de atención o TDA son: la hiperactividad son:
Tienen una gran dispersión mental y se Incapacidad para estarse quieto y
distraen muy fácilmente. concentrarse en algo. Les suele costar
Les cuesta entender las cosas de un mantener todo su cuerpo relajado.
modo claro y rápido. Parece que Siempre están moviendo los pies,
nunca entienden las órdenes al cien por mordiéndose las uñas, etc.
cien.
 Difisec atencion f90.1
El DSM-5, el Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (Diagnostic
and Statistical Manual of Mental Disorders) de la Asociación Americana de
psiquiatría (American Psychiatric Association, APA) establece los criterios
diagnósticos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
La presentación predominantemente hiperactiva/impulsiva (anteriormente subtipo
hiperactivo/impulsivo) se establece si se cumplen los criterios de hiperactividad e
impulsividad (A2) pero NO se cumplen los criteros de inatención (A1), durante los
últimos 6 meses.

síntomas
g. Con frecuencia responde inesperadamente o antes de que se haya concluido
una pregunta (por ejemplo, termina las frases de otros; no respeta el turno de
conversación).
h. Con frecuencia le es difícil esperar su turno (por ejemplo, mientras espera una
cola).
i. Con frecuencia interrumpe o se inmiscuye con otros (por ejemplo, se mete en las
conversaciones, juegos o actividadeS.
B. Algunos síntomas de inatención o hiperactivo-impulsivos estaban presentes
antes de los 12 años.

trastorno ties f.95.2

El síndrome de Tourette es un trastorno neuropsiquiátrico con inicio en la infancia o
adolescencia (antes de los 18 años de edad).1 Se caracteriza por múltiples tics
motores (movimientos) y al menos un tic vocal o fónico (palabras o sonidos), con
duración de más de un año desde la aparición del primer tic.

Síntomas
El Síndrome de Tourette comienza en la infancia o la adolescencia, antes de los 18
años.
Se caracteriza por la presencia de múltiples tics motores y al menos un tic vocal o
fónico. Son generalmente intermitentes, aunque no necesariamente se producen
simultáneamente.
Su frecuencia es variable, con períodos de intensificación y remisión, que persisten
durante más de un año desde la aparición del primer tic.
 trastorno ties f95.1
Trastorno de tics crónicos motores o fonatorios
Trastornos en los que se satisfacen las pautas generales de los tics, una veces
motores y otras fonatorios (pero no ambos a la vez), que pueden ser tanto simples
como, lo que es más frecuente, complejos y que duran más de un año.

SINTOMAS
A. Los tics motores o vocales únicos o múltiples han estado presentes durante la
duración del problema, pero no ambos a la vez.
B. Los tics pueden aparecer intermitentemente en frecuencia, pero persisten
durante más de un año desde la aparición del primer tic.
C. Comienza antes de los 18 años. Si se inicia después de los 18 años hay que
especificar esta peculiaridad.
D. El trastorno no se puede atribuir a los efectos fisiológicos de una sustancia (p.
ej., cocaína) o a otra afección médica (por ejemplo, enfermedad de Huntington,
encefalitis posvírica).
E. Nunca se han cumplido los criterios de trastorno de La Tourette.

Esquizofrenia y psicoticos
f.21,
Trastorno esquizotípico
Trastorno caracterizado por comportamiento excéntrico y
anomalías del pensamiento y del afecto que se asemejan a los observados en la
esquizofrenia, aunque en ninguna etapa aparecen anormalidades características y
definitivamente esquizofrénicas.

SINTOMAS
• latente
• limítrofe
• prepsicótica
• prodrómica
• seudoneurótica
• seudopsicopática
Reacción esquizofrénica latente
 Trastorno esquizotípico de la personalidad
f.22,
Trastornos delirantes persistentes
Comprende una diversidad de trastornos en los cuales los delirios de larga duración
constituyen su única, o la más visible, característica clínica, y que no pueden ser
clasificados como trastornos orgánicos, esquizofrénicos o afectivos.

F22.0 Trastorno delirante

Trastorno caracterizado por el desarrollo de un delirio único o de un conjunto de
delirios relacionados entre sí, los cuales son habitualmente persistentes y a veces
duran toda la vida. El contenido del delirio (o de los delirios) es muy variable. Las
alucinaciones auditivas claras y persistentes (voces), los síntomas de esquizofrenia
tales como los delirios de control, el aplanamiento marcado del afecto y la evidencia
definida de enfermedad cerebral son incompatibles con este diagnóstico. Sin
embargo, especialmente en pacientes de edad avanzada, la presencia de
alucinaciones auditivas ocasionales o transitorias no excluye este diagnóstico,
mientras ellas no sean típicamente esquizofrénicas y mientras constituyan sólo una
pequeña parte del cuadro clínico general.
Beziehungswahn sensitivo
Estado paranoide
Parafrenia (tardía)
Paranoia
Psicosis paranoide

f.23,
Trastornos psicóticos agudos y transitorios
Grupo heterogéneo de trastornos caracterizados por el comienzo agudo de
síntomas psicóticos, tales como delirios, alucinaciones y perturbaciones de la
percepción, y por una grave alteración del comportamiento habitual del paciente. Se
define como agudo el desarrollo creciente de un cuadro clínico claramente anormal,
en el lapso de dos semanas o menos. No hay evidencias de una causalidad
orgánica en estos trastornos. A menudo hay desconcierto y perplejidad, pero la
desorientación en tiempo, espacio y persona no es lo suficientemente persistente o
severa para justificar el diagnóstico de delirio de causa orgánica (F05.–).
Habitualmente hay recuperación completa en el lapso de unos pocos meses, a
menudo en el término de pocas semanas o, incluso, de pocos días. Si el trastorno
persiste será necesario hacer un cambio en la clasificación. El trastorno puede o no
estar asociado a estrés agudo, definido como acontecimientos generalmente
estresantes que preceden el comienzo de la enfermedad en una o dos semanas.
 f.25,
Trastorno esquizoafectivo de tipo maníaco
Trastorno en el cual son importantes tanto los síntomas esquizofrénicos como los
síntomas maníacos, de manera que no se justifica el diagnóstico de esquizofrenia
ni el de episodio maníaco. Esta categoría debe ser utilizada tanto para un episodio
único como para los trastornos recurrentes en los cuales la mayor parte de los
episodios sean de tipo esquizoafectivo maníaco.
Psicosis esquizoafectiva de tipo maníaco
Psicosis esquizofreniforme de tipo maníaco

f.25.1,
Trastorno esquizoafectivo de tipo depresivo
Trastorno en el cual son importantes tanto los síntomas esquizofrénicos como los
síntomas depresivos, de manera que no se justifica el diagnóstico de esquizofrenia
ni el de episodio depresivo. Esta categoría debe ser utilizada para codificar
tanto un episodio único, como los trastornos recurrentes, en los cuales la mayor
parte de los episodios son esquizoafectivos, tipo depresivo.
Psicosis esquizoafectiva de tipo depresivo
Psicosis esquizofreniforme de tipo depresivo

f.06.2,
Trastorno delirante [esquizofreniforme], orgánico
Trastorno en el cual dominan en el cuadro clínico delirios persistentes o recurrentes
que pueden acompañarse de alucinaciones. Puede haber algunos rasgos
sugerentes de esquizofrenia, como alucinaciones estrafalarias y trastornos del
pensamiento.
Estados paranoides y estados alucinatorios paranoides orgánicos
Psicosis esquizofreniforme en la epilepsia
Excluye: esquizofrenia (F20.–)
trastorno:
• delirante persistente (F22.–)
• psicótico agudo y transitorio (F23.–)
• psicótico inducido por drogas (F11–F19, con cuarto carácter común .5)
 f.06.00,
Alucinosis orgánica
Trastorno con alucinaciones persistentes o recurrentes, habitualmente visuales o
auditivas, que ocurren en estado de plena conciencia, y que pueden ser o no ser
reconocidas como tales por la persona afectada. Puede haber elaboración delirante
de las alucinaciones, sin que el delirio sea lo que predomina en el cuadro clínico; el
discernimiento puede conservarse.
Estado alucinatorio orgánico (no alcohólico)
Excluye: alucinosis alcohólica (F10.5)
esquizofrenia (F20.2-)

f.06.01,
Trastorno catatónico, orgánico
Trastorno en el que la actividad psicomotriz se halla disminuida (estupor) o
aumentada (excitación), asociado con síntomas catatónicos. Los dos extremos de
la perturbación psicomotriz pueden alternarse.
Excluye: esquizofrenia catatónica (F20.2)
estupor:
• SAI (R40.1)
• disociativo (F44.2)

f.28

Otros trastornos psicóticos de origen no orgánico

Trastornos delirantes o alucinatorios que no justifican el diagnóstico de -
esquizofrenia (F20.–), de trastornos delirantes persistentes (F22.–), de trastornos
psicóticos agudos y transitorios (F23.–), de episodios psicóticos maníacos (F30.2),
ni de episodios psicóticos depresivos graves (F32.3).
Psicosis crónica alucinatoria
 Trastorno disociativo 300.14
El trastorno de identidad disociativo, antes conocido como desorden de
personalidad múltiple,1 es un trastorno disociativo que se caracteriza por la
existencia de dos o más identidades en una persona, cada una con su propio patrón
de percibir y actuar con el ambiente. Al menos dos de estas personalidades toman
el control del comportamiento del individuo de forma rutinaria, y están asociadas
también con un grado de pérdida de memoria más allá de la falta de memoria
normal. A esta pérdida de memoria se le conoce con frecuencia como "tiempo
perdido" o "tiempo amnésico". Se le asocia con el trastorno límite de la personalidad,
el trastorno por estrés postraumático, la depresión, el trastorno por abuso de
sustancias, autolesiones o ansiedad.

Trastorno disociativo 300.16

Los trastornos disociativos son trastornos mentales que suponen una desconexión y falta
de continuidad entre pensamientos, recuerdos, entornos, acciones e identidad. Una
persona que sufre trastornos disociativos escapa de la realidad de formas involuntarias y
poco saludables, lo que causa problemas con el funcionamiento diario.

Síntomas
Los signos y síntomas dependen del tipo de trastornos disociativos que tengas, pero
pueden comprender:
Pérdida de memoria (amnesia) de ciertos períodos, sucesos, personas e información
personal
Sensación de estar separado de ti mismo y de tus emociones
Percepción de que las personas y cosas que te rodean están distorsionadas o son irreales

Trastorno disociativo 300.13

Criterios para el diagnóstico de F44.1 Fuga disociativa (300.13)
A. La alteración esencial de este trastorno consiste en viajes repentinos e inesperados lejos
del hogar o del puesto de trabajo, con incapacidad para recordar el pasado del individuo.
B. Confusión sobre la identidad personal, o asunción de una nueva identidad (parcial o
completa).
C. El trastorno no aparece exclusivamente en el transcurso de un trastorno de identidad
disociativo y no es debido a los efectos fisiológicos de una sustancia (p. ej., drogas o
fármacos) o de una enfermedad médica (p. ej., epilepsia del lóbulo temporal).
D. Los síntomas producen malestar clínico significativo o deterioro social, laboral o de otras
áreas importantes de la actividad del individuo.
 Trastorno disociativo 300.6
Criterios para el diagnóstico de F48.1 Trastorno de despersonalización (300.6)
A. Experiencias persistentes o recurrentes de distanciamiento o de ser un observador
externo de los propios procesos mentales o del cuerpo (p. ej., sentirse como si se estuviera
en un sueño).
B. Durante el episodio de despersonalización, el sentido de la realidad permanece intacto.
C. La despersonalización provoca malestar clínicamente significativo o deterioro social,
laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo.
D. El episodio de despersonalización aparece exclusivamente en el transcurso de otro
trastorno mental como la esquizofrenia, los trastornos de ansiedad, el trastorno por estrés
agudo u otro trastorno disociativo, y no se debe a los efectos fisiológicos directos de una
sustancia (p. ej., drogas o fármacos) o a una enfermedad médica (p. ej., epilepsia del lóbulo
temporal).

Trastorno alimenticio 307.1

Criterios para el diagnóstico de F50.0 Anorexia nerviosa (307.1)

A. Rechazo a mantener el peso corporal igual o por encima del valor mínimo normal
considerando la edad y la talla (p. ej., pérdida de peso que da lugar a un peso inferior al 85
% del esperable, o fracaso en conseguir el aumento de peso normal durante el período de
crecimiento, dando como resultado un peso corporal inferior al 85 % del peso esperable).
B. Miedo intenso a ganar peso o a convertirse en obeso, incluso estando por debajo del
peso normal.
C. Alteración de la percepción del peso o la silueta corporales, exageración de su
importancia en la autoevaluación o negación del peligro que comporta el bajo peso corporal.
D. En las mujeres pospuberales, presencia de amenorrea; por ejemplo, ausencia de al
menos tres ciclos menstruales consecutivos. (Se considera que una mujer presenta
amenorrea cuando sus menstruaciones aparecen únicamente con tratamientos
hormonales, p. ej., con la administración de estrógenos.).
Especificar el tipo:
Tipo restrictivo: durante el episodio de anorexia nerviosa, el individuo no recurre
regularmente a atracones o a purgas (p. ej., provocación del vómito o uso excesivo de
laxantes, diuréticos o enemas).
Tipo compulsivo/purgativo: durante el episodio de anorexia nerviosa, el individuo recurre
regularmente a atracones o purgas (p. ej., provocación del vómito o uso excesivo de
laxantes, diuréticos o enemas).
 307.51
Criterios para el diagnóstico de F50.2 Bulimia nerviosa (307.51)
A. Presencia de atracones recurrentes. Un atracón se caracteriza por:
1. ingesta de alimento en un corto espacio de tiempo (p. ej., en un período de 2 horas) en
cantidad superior a la que la mayoría de las personas ingerirían en un período de tiempo
similar y en las mismas circunstancias
2. sensación de pérdida de control sobre la ingesta del alimento (p. ej., sensación de no
poder parar de comer o no poder controlar el tipo o la cantidad de comida que se está
ingiriendo)
B. Conductas compensatorias inapropiadas, de manera repetida, con el fin de no ganar
peso, como son provocación del vómito; uso excesivo de laxantes, diuréticos, enemas u
otros fármacos; ayuno, y ejercicio excesivo.
C. Los atracones y las conductas compensatorias inapropiadas tienen lugar, como
promedio, al menos dos veces a la semana durante un período de 3 meses.
D. La autoevaluación está exageradamente influida por el peso y la silueta corporales.
E. La alteración no aparece exclusivamente en el transcurso de la anorexia nerviosa.
Especificar tipo:
Tipo purgativo: durante el episodio de bulimia nerviosa, el individuo se provoca
regularmente el vómito o usa laxantes, diuréticos o enemas en exceso.
Tipo no purgativo: durante el episodio de bulimia nerviosa, el individuo emplea otras
conductas compensatorias inapropiadas, como el ayuno o el ejercicio intenso, pero no
recurre regularmente a provocarse el vómito ni usa laxantes, diuréticos o enemas en
exceso.

Disfunción sexual
Se llama disfunción sexual a la dificultad durante cualquier etapa del acto
sexual (que incluye deseo, excitación, orgasmo y resolución) que evita al individuo
o pareja el disfrute de la actividad sexual.

Síntomas
La cuarta edición del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales de
la Asociación Estadounidense de Psiquiatría enumera los siguientes desórdenes sexuales
psicológicos:
Deseo sexual hipoactivo (véase también asexualidad)
Trastorno de aversión sexual (elusión o falta de deseo de intercambio sexual)
Trastorno de excitación sexual femenina (fallo de la normal respuesta de excitación
sexual: lubricación, etcétera)
Disfunción eréctil masculina
 o F52.0 Falta o pérdida del deseo sexual
La pérdida del deseo sexual es el problema principal y no es secundaria a otras
dificultades sexuales, como la falta de erección o la dispareunia.
Frigidez
Trastorno hipoactivo del deseo sexual

o
o F52.2 Falla de la respuesta genital
o El problema principal en los hombres es la disfunción eréctil (dificultad para
iniciar o mantener una erección adecuada para una relación sexual
satisfactoria).
o En las mujeres, es la sequedad vaginal o la falla de la lubricación.
o Impotencia psicógena
o Trastorno de la erección masculina
o Trastorno de la estimulación sexual femenina
o Excluye:
o - impotencia de origen orgánico ( N48.4 )

F52.3 Disfunción orgásmica

La disfunción orgásmica se presenta cuando una mujer no puede alcanzar el
orgasmo o tiene dificultades para alcanzarlo cuando está sexualmente excitada.
El orgasmo no ocurre, o se retarda notablemente.
Anorgasmia psicógena
Orgasmo inhibido (femenino) (masculino)
 F52.4 Eyaculación precoz
Es la incapacidad para controlar la eyaculación en grado suficiente como para que
ambos miembros de la pareja disfruten de la relación sexual.
Síntomas
El síntoma principal de la eyaculación precoz es la incapacidad de retardar la
eyaculación durante más de un minuto después de la penetración. Sin embargo, el
problema podría presentarse en toda clase de situaciones sexuales, incluso
durante la masturbación.
La eyaculación precoz puede clasificarse de la siguiente manera:
De por vida (primaria). La eyaculación precoz de por vida se produce todas o
casi todas las veces desde que tienes relaciones sexuales.
Adquirida (secundaria). La eyaculación precoz adquirida se manifiesta después
de haber tenido experiencias sexuales sin problemas eyaculatorios.