Liceo Politécnico ¨José Gutiérrez de la Fuente

Programa Integración Escolar

INFORME A LA FAMILIA SEMESTRAL

De acuerdo a las disposiciones del decreto 170/2010 y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo
de su hijo, se hace entrega de los resultados de la evaluación de su hijo(a)

Nombre completo:
Curso:
Establecimiento.
Profesor a cargo de la evaluación:
Fecha entrega informe: Julio 201___.

1) Diagnostico:

2) Avances obtenidos por el alumno:

-Área emocional:

- Se caractariza por ser respetuoso.

- Respeta normar y deberes dentro y fuera del aula.

Necesidades de apoyo:

- Trabajar la motivación en actividades recreativas.

- Reforzar sus áreas cognitivos de atención, concentración y memoria.

-Lenguaje y comunicación:

- Presenta manejo en la transcripción, solo llega respuesta medianamente concretas

- El menor logra producir la superestructura de un texto, le otorga un título y éste es coherente al
cuento escrito, demarca adecuadamente los tiempos de la historia e integra en el texto las
imágenes presentadas.
-

Necesidades de apoyo:

- Aumentar velocidad y calidad lectora como también comprensión.

- Potenciar las reglas ortográficas y acentuales.
- Fomentar la producción de textos y con ello mejorar su capacidad de redacción, estructura,
ortografía y utilización de conectores.
- Ampliación de vocabulario.

-Matemáticas:

- Realiza lectura y escritura de números.

“Educando para la vida”

AV. Arturo Prat S/N - (57) 2 544823 – (57) 2 544821 - - coordinación.pie.politecnico@gmail.com
 Liceo Politécnico ¨José Gutiérrez de la Fuente
Programa Integración Escolar

- Identifica valor posicional.

- Logra hacer operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división. Pero con dificultad.

Necesidades de apoyo:

- Elaborar estrategias de solución.

- Afianzar operatorias aritméticas.
- Trabajar potencias y decimales.
- Fortalecer resolución de problemas.

Ámbito Psicológico

Necesidades de apoyo:

3) Observaciones y Sugerencias:

- Continuar con el apoyo del docente especialista. (Educador Diferencial).

- Durante las clases brindar apoyo individual.
- Comprobar si ha comprendido la tarea o actividad que debe realizar.
- Dar instrucciones claras y precisas con el fin de que comprenda adecuadamente lo que debe realizar.
- Fomentar los hábitos de estudio dentro del hogar.
- Aumentar el nivel de responsabilidades, permitiéndole que progresivamente adquiera independencia
y desarrollo.
- Aceptar el ritmo de aprendizaje.
- Estimular de manera positiva los logros alcanzados
- Reforzar contenidos entregados especialmente en lo referente comprensión lectora.

_______________________________ ______________________________
Educador Diferencial PIE Apoderado
Reg. MINEDUC

“Educando para la vida”

AV. Arturo Prat S/N - (57) 2 544823 – (57) 2 544821 - - coordinación.pie.politecnico@gmail.com
Liceo Politécnico ¨José Gutiérrez de la Fuente
Programa Integración Escolar

“Educando para la vida”

AV. Arturo Prat S/N - (57) 2 544823 – (57) 2 544821 - - coordinación.pie.politecnico@gmail.com