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HIDROMETALURGIA

PROCESOS QUÍMICOS Y METALÚRGICOS


IV Ciclo

Laboratorio N°1

“INTRODUCCIÓN A LA LIXIVIACIÓN”

Integrantes:

Estrada Martínez, Brandon


Díaz Sánchez, Bessie
Argume Ojeda, Joseph

Docente:
Huere Anaya, Luis

Sección:
4-C1-A

2019-II
HIDROMETALURGIA

INTRODUCCIÓN A LA LIXIVIACIÓN

1. OBJETIVOS
-Aplicar y practicar el método de valoración de ácido libre.
-Determinar la pureza del H2SO4.

2. DESARROLLO EXPERIMENTAL
HIDROMETALURGIA

3. RESULTADOS EXPERIMENTALES
Preparación del
Concentración= 10 g/L
Volumen= 1L
Se asume un 95% de puro

10 * 1L= 10g

=5,72ml 5,8ml

Preparación del

Valoraciones Experimentales
 Alícuota de 5ml
Gasto teórico

Gasto del Carbonato Volumen de la


De Sodio 0,1 N muestra
(ml) (ml)
8,6
8,5
5
8,5
8,2
Tabla 1: Gastos Experimentales

Calculando la concentración del


Para 8,6ml:

Para 8,5ml:
HIDROMETALURGIA

Para 8,5ml:

Para 8,2ml:

Hallando la pureza con la concentración más cercana al teórico:


10g/L 95%
8,43g/L X%
X% = 80,09%
 Alícuota de 4 ml
Gasto teórico

Gasto del Carbonato Volumen de la


De Sodio 0,1 N muestra
(ml) (ml)
6,5
6,6
4
6,6
6,4
Tabla 2: Gastos Experimentales

Calculando la concentración del


Para 6,5ml:

Para 6,6ml:

Para 6,7ml:

Para 6,4ml:

Hallando la pureza con la concentración más cercana al teórico:


HIDROMETALURGIA

10g/L 95%
8,21g/L X%
X% = 77,99%
 Alícuota de 7 ml
Gasto teórico

Gasto del Carbonato Volumen de la


De Sodio 0,1 N muestra
(ml) (ml)
12,3
12,2
7
12,1
12,1
Tabla 3: Gastos Experimentales

Calculando la concentración del


Para 12,3ml:

Para 12,2ml:

Para 12,1ml:

Para 12,1ml:

Hallando la pureza con la concentración más cercana al teórico:


10g/L 95%
8,61g/L X%
X% = 81,79%
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Alícuota de 5 Alícuota de 4 Alícuota de 7


(ml) (ml) (ml)
Volumen 8,6 8,5 8,5 8,2 6,5 6,6 6,7 6,4 12,3 12,2 12,1 12,1
muestra
33,80 26,20 48.70

Media 8,45 6,55 12,18

Desviación 0,17 0,13 0,96


Estándar
Dispersión 0,4 0,3 0,2

Estadística

4. ANALISIS DE RESULTADOS

En la siguiente gráfica podemos observar la relación de los % de pureza que se obtuvieron en


el laboratorio respecto a los volúmenes de la valoración. Estos puntos no son constantes
debido a que como no se conocía la pureza real del ácido, se asumió una cierta pureza,
generándonos el ya observado error.
Otro factor importantísimo en estos puntos que no son constantes es al momento que se
realizó la valoración, se generó un error humano debido a que el ojo humano no es capaz de
visualizar de manera muy precisa el cambio de color, generándonos un acumulamiento de
error y su posible incremento de no encontrar en el grafico los puntos contantes.
Cabe a resaltar que se obtuvo mayor % de pureza al tener un volumen mayor de alícuota, esto
nos indica que tienen una relación proporcional directa.
Al momento de realizar los cálculos estadísticos, encontramos que es preferible tener mayores
volúmenes de alícuota debido a que su desviación estándar es relativamente mayor y su
dispersión es menor, indicándonos que estos datos tienen menor error respecto a los otros dos.
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5. OBSERVACIONES

 Al prepara la solución de carbonato de socio 0.1N se usa agua destilada ya que el agua
de caño no es totalmente pura y puede afectar el procedimiento.
 Cuando el gasto del valorante es mínimo, la concentración del ácido es bajo.
 Cuando la solución llega al punto de equilibrio, este cambia de color de rojo se torna a
un color anaranjado, y con un exceso de base esta se torna amarilla.
 Se tiene que eliminar las burbujas de la bureta, porque pueden alterar la medición del
volumen utilizado.
 La solución de carbonato de sodio se debe de guardar en un envase de color ámbar,
porque puede ser afectada por la luz.

 Se observó que a una mínima cantidad de solución a titular mayor es la apreciación del
viraje.

 Se observó que al diluir la solución a titular menor será el consumo del titulante.

6. RECOMENDACIONES
 Es recomendable poner un fondo blanco para una mejor visión al momento del cambio
de color.
 Agitar constantemente matraz para una buena distribución del valorante.
 Para no contaminar el producto usado, no se debe regresar la solución a la botella
después de haber extraído con la pipeta

7. CONCLUSIONES

 Se logro aplicar y realizar la valoración de ácido libre, mediante de las alícuotas 4,5 y
7ml, obteniendo 77,99%, 80,09% y 81,79% de pureza respectivamente.

 Se logro aplicar la valoración de un acido con una base, para así lograr obtener la
concentración del ácido.

8. CUESTIONARIO

8.1.- ¿Cuál es el fundamento químico en la valoración de un ácido con una base?

Mediante una valoración acido base se puede determinar concentraciones de ácidos y


bases los cuales contienen una disolución de concentración conocida.
El fundamento químico es la neutralización y para cuando acaba la reacción se suele
agregar un indicador a la disolución observando el cambio de color, eso quiere decir que
está en equilibrio.
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La neutralización nos ayuda a conocer su concentración de la disolución acida


recibiendo ayuda del titulante (básica) el cual ya sabemos su concentración.

8.2.- ¿Tipos de indicadores ácidos y básicos? ¿Cuál es el color del viraje para el
anaranjado de metilo y la fenolftaleína?

ZONA DE ACIDO BASE


INDICADOR VIRAJE
Rojo de crisol 0.2 - 1.8 Rojo Amarillo
Azul de timol 1.2 - 2.8 Rojo Amarillo
Naranja de metilo 3.1 - 4.4 Rojo Amarillo-
naranja
Azul de 3.8 - 5.4 Celeste Verde
bromocresol
Rojo neutro 6.8 - 8.0 Rojo Amarillo
Rojo de metilo 4.2 - 6.2 Rojo Amarillo
Tornasol 5.0 - 8.0 Rojo Azul
Fenolftaleína 8.2 - 10.0 Incoloro Rojo
Timol ftaleína 9.3 - 10.5 Incoloro Azul
Azul de bromotimol 6.0 - 7.6 Amarillo Azul

Para la fenolftaleína el color que vira es rosado o rojo sea acido o una base, pero para el
anaranjado de metilo vira a un rojo grosella si es un ácido y si es una base vira a un
color anaranjado.

8.3.- ¿Puede hacerse un control en el consumo de ácido en una prueba de


lixiviación tomando en cuenta el pH?

Si, porque con el pH se puede diferenciar si la acidez de la disolución aumenta o


disminuye, pero también es necesario hacer más pruebas con menos cantidad de ácido
para encontrar un consumo de ácido optimo

8.4.- ¿Qué contiene el matraz, una vez finalizada la valoración? ¿Qué pH tiene?

En el matraz hay dos disoluciones (acida y básica) siendo esta una disolución neutra
donde el pH depende del viraje del ácido base que se usó (indicador) en la experiencia
del laboratorio usamos anaranjado de metilo y la disolución era de color rojo (exceso de
ácido) cuando cambió a un color anaranjado quiere decir que está en equilibrio
(neutralización) y si cambia a amarillo hay exceso de base. El pH está dentro del rango:
3.1-4.4

8.5.- ¿Cuál es la concentración de ácido sulfúrico de una solución ácida si al


valorar 8 mL de solución con carbonato de sodio, se consumen 14 mL de solución
valorante?
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Para poder hallar la concentración aplicamos la siguiente formula

8.6.- ¿A qué tipo de soluciones le podemos determinar el pH y cuales otras no


podemos?

En soluciones electrolíticas si se puede determinar el pH ya sea de una base, un acido o


sal, porque tienen baja resistencia y se disocian, pero en soluciones no electrolíticas no
se puede establecer el pH porque estas soluciones se caracterizan por tener una
separación del soluto hasta el estado molecular.

8.7.- ¿Se podría realizar la valoración de la fuerza acida mediante otro método?
¿Cual? ¿Podría describirlo con ecuaciones?

Si se podría realizar la valoración, con el método gravimétrico que cuantificaríamos la


masa de la sustancia a analizar.

8.8.- ¿Por qué es necesario valorar la acidez de una solución en lixiviación?

Es necesario valorar la acidez de una solución en lixiviación porque esta valoración nos
permite saber la concentración desconocida, ya que, al saber la concentración de ácido,
esto ayuda a saber la cantidad de recuperación del elemento, es decir una alta
concentración de ácido en soluciones lixiviantes genera una mayor recuperación del
mineral.

8.9.- ¿Se podría realizar la lixiviación con un ácido no valorado? ¿Que podría
suceder de realizarlo de ser cierto?

No, porque es necesario realizar la valoración porque nos permite saber la


concentración del ácido “desconocido”. En el caso de no realizar la valoración, esto no
será óptimo para predecir cuánto será el aumento en la concentración de ácido en
soluciones lixiviantes, ya que también no podríamos evaluar los costos del proceso el
elevado consumo de ácido, lo que repercutiría negativamente en la economía del
proceso.

8.10.- ¿Qué diferencia encuentra entre valoración y titulación?

Valoración es una técnica para establecer la cantidad de sustancia presente en una


muestra, por otro lado, la titulación da por “determinar el título”, es decir, cuanto de
solución inicial de volumetría equivale debidamente a una unidad de cantidad de la
sustancia pura. Técnicamente ambas palabras son iguales.
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9. BIBLIOGRAFÍA

 Skoog, D. & West, D. (2015). Fundamentos de Química Analítica. México: Cengage


Learning.
 Christian, G. (2009). Química Analítica. México: McGraw-Hill
 VN Alexeiev,1976, Análisis cuantitativo, Editorial MIR MOSCÚ.
 F.R Morral, 1990, Metalurgia general, tomo 1, Editorial Reverté S. A. Barcelona.

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