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Este documento describe una actividad de "Simon dice" para evaluar la comprensión morfosintáctica de un niño mediante 15 tareas de uno, dos y tres comandos, anotando si logra o no completar cada tarea y observaciones.
Este documento describe una actividad de "Simon dice" para evaluar la comprensión morfosintáctica de un niño mediante 15 tareas de uno, dos y tres comandos, anotando si logra o no completar cada tarea y observaciones.
Este documento describe una actividad de "Simon dice" para evaluar la comprensión morfosintáctica de un niño mediante 15 tareas de uno, dos y tres comandos, anotando si logra o no completar cada tarea y observaciones.
Mediante el juego de “Simon dice” se le solicitará al niño realizar distintas tareas de uno, dos y tres comandos.
Oración Logrado (si/no) Observación
1 Toca tu nariz 2 Levanta tus brazos 3 Abre tu boca 4 Di “gato” 5 Saca la lengua 6 Salta y luego siéntate 7 Levanta tus manos y luego aplaude 8 Sopla y cierra tus ojos 9 Toca tu oreja y abre la boca 10 Salta y grita 11 Toca tus rodillas, luego tus orejas y después tu nariz. 12 Tocar pies, luego juntar manos y después gritar. 13 Levantar pulgar, inflar mejillas, levantar brazos 14 Agacharse, cerrar los ojos y después aplaudir 15 Toma el lápiz, llévalo a la mesa, trae ese juguete.
Capacitación Docente en Educación Especial para Atender Necesidades de Alumnos Con Barreras de Aprendizaje de Nivel Preescolar en El Jardín de Niños Guadalupe I