NOTA:

3/5
Objetivo: OA 04 Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión: identificando las acciones principales del relato y
explicando cómo influyen en el desarrollo de la historia; explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las
situaciones que viven; describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto y explicando su influencia en las acciones del relato
OA 13 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs,
etc.
Habilidad: Elaborar – relacionar – explicar – describir.
Nombre y apellido:
Categoría Excelente Bueno Regular Insuficiente Puntos
7 puntos 5 puntos 3 puntos 1 punto

Título El título es bastante creativo,
describe bien el contenido y
se puede apreciar a distancia.
Ortografía El uso de mayúscula,
minúscula y puntuación es
consistente.
El título describe bien el El título describe bien el El título es muy pequeño
contenido y se aprecia a contenido. y/o no describe bien el
simple vista. contenido del cartel.
Hay un error en el uso Hay dos errores en el uso Hay más de dos errores
de mayúsculas, de mayúsculas, de gramáticas en el
minúsculas o en la minúsculas o en la póster.
puntuación. puntuación.

Gramática No hay errores de gramática Hay un error de Hay dos errores de Hay más de dos errores
en el póster. gramática en el póster. gramática en el póster. de gramática en el póster.
Calidad de la El póster tiene buena El póster refleja que se El póster refleja cierta El póster refleja que no
construcción presentación y tamaño,prestó atención en su atención en su se prestó atención en su
muestra una considerable construcción. Es de construcción y tamaño, construcción y tamaño.
atención en su construcción,buen tamaño, sus pero en la forma en que Refleja descuido en el
y sus elementos están bien elementos están organizaron el texto y la balance entre imagen y
organizados. Se prestó
organizados, aunque imagen no fue cuidada texto.
cuidado al balancear la pudo cuidarse más el del todo, faltó balancear
imagen con el texto. balance entre la imagen más estos componentes.
y el texto.
Creatividad El póster refleja un El póster refleja El póster refleja cierta El póster refleja poca
excepcional grado de creatividad, es atractivo creatividad, y es un poco creatividad, y no es
creatividad (color, tamaño, y poco original. atractivo. atractivo ni original.
imágenes).
 NOTA:

Resumen de la Actividad
Romeo & Julieta (novela gráfica).

Una forma divertida de modernizar las obras de Shakespeare es volver a imaginarlas como podrían desarrollarse en las redes sociales. También
es una excelente manera de evaluar qué tan bien los estudiantes comprendieron la historia, los temas y los personajes mientras leen.
Actividad: En esta actividad, los estudiantes usarán las plantillas de pósteres de redes sociales para crear perfiles para los personajes clave de la
obra. Los estudiantes pueden seleccionar un personaje para enfocarse o, también se puede optar a que los estudiantes pueden crear perfiles para
todos los personajes clave.
Los perfiles y lo que se incluye en ellos se deben extraer del texto mismo, o de las inferencias que los estudiantes puedan hacer. Deben
asegurarse de incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Se asignará un
personaje a cada estudiante y haga que trabajen en ellos para recrear la historia.

Fecha inicio: 03 de septiembre de 2019 Fecha termino: 10 de octubre de 2019