UNIDAD EDUCATIVA “JAN AMOS COMENIUS”

PROYECTO

TiNi
Tierra de niños, niñas y jóvenes para el Buen Vivir

INFORME DE ACTIVIDADES

• Lanzamiento Proyecto TINI

• Recreo Verde

Introducción
Una TiNi es un espacio otorgado por adultos a niñas, niños y jóvenes, de tierra,
donde crían la vida y la biodiversidad con amor, en beneficio de ellos mismos, las
demás personas y la naturaleza. En el proceso fortalecen sus conocimientos,
habilidades, valores, y autoestima para vivir en armonía con el ambiente.

TiNi es un medio de inspiración de aprendizajes vivenciales para los estudiantes

desarrollando valores y actitudes por la vida y la naturaleza. Recordando que
nuestra naturaleza es nuestro hogar, que cada planta significa una vida, y que cada
momento compartido entre compañeros para crear una biodiversidad es fomentar
el compañerismo.

Misión

La Unidad Educativa “ Jan Amós Comenius” a través del proyecto TiNi busca
inspirar y orientar de manera sencilla y práctica a los jóvenes de la institución a
crear con alegría una TiNi en sus hogares, escuelas y barrios con el apoyo de su
familia, docentes y autoridades. Dando a conocer que la TiNi es un lugar donde
jugar, explorar, innovar, crear, criar, compartir, aportar e inspirar el trabajo de
salvaguardar y proteger la naturaleza es trabajo de todos.

Mediante el TiNi la institución busca formar ciudadanos afectivos, emprendedores

y responsables con el ambiente. Contribuye a crear agentes de cambio desde
temprana edad que aportan a una sociedad próspera que evoluciona en armonía
con la naturaleza.

Visión

Nuestra Institución Educativa se proyecta a brindar una educación integral,

moderna, con amplios espacios recreativos y en donde se practiquen y se defiendan
los derechos humanos y de la naturaleza.

Ideario
La de tierra es en donde se origina la vida y la biodiversidad con amor, en beneficio
de ellos mismos, las demás personas y la naturaleza. En el proceso fortalecen sus
conocimientos, habilidades, valores, y autoestima para vivir en armonía con el
ambiente.

Objetivos

• Crear espacios con un enfoque ambiental, considerando también los

enfoques intercultural y de género, desde la perspectiva sistémica y como
eje transversal en la gestión escolar y pedagógica para así despertar en los
estudiantes el amor hacia la naturaleza.

• Recuperar los espacios verdes existentes en la institución educativa a través

de mingas y siembras de plantas, para obtener jardines donde la flora y
aéreas recreacionales sean el punto de encuentro de compañerismo,
responsabilidad y diversión.

• Poner en contacto regular a los estudiantes con la naturaleza desde un

enfoque afectivo y lúdico, para mantener vivas las aéreas verdes de la
institución.

Desarrollo de actividades

• El lanzamiento del Proyecto TiNi se inauguró el 26 de enero del 2018 a

partir de las 9:00 hasta las 13:30.

• Se llevó a cabo el Recreo Verde conjuntamente con el proyecto Ti Ni.

• Los estudiantes de Participación Estudiantil , realizaron carteles enfocados

al cuidado del ambiente con el fin de lograr concientizar a toda la comunidad
educativa el valor necesario de preservar los elementos de la naturaleza:

✓ Uso eficiente del agua

✓ Uso eficiente del transporte

✓ El uso adecuado del papel

✓ El uso eficiente de la energía

✓ El uso eficiente de gestión de desechos y residuos sólidos en las

instituciones educativas
 •

• Se formó grupos de estudiantes que crearon diferentes stands, para informar

acerca del cuidado y protección de la naturaleza y sus elementos.

• Se presentó un teatro de títeres que cantaban canciones del uso adecuado

de la energía y el papel.

• Se pintó caritas a los estudiantes con la imagen de árboles y energía,

logrando despertar el interés de participar en el proyecto.

• Se realizó una minga para recuperar las áreas verdes de la institución en la

cual participaron estudiantes, docentes y directivos.

• Cada alumno trajo su herramienta necesaria para proceder a dar vida a las
áreas verdes de la institución, logrando rescatar el valor de la responsabilidad
para con la naturaleza.

• Después de preparar la tierra de los jardines, los estudiantes procedieron a

plantar diferentes tipos de flores creando así su primer TiNi en la Institución
desarrollando el amor propio por cada una de las plantas sembradas.

• Se realizó juegos y dinámicas en base a las exposiciones y discursos dados

en cada uno de los stands sobre la importancia de preservar nuestra
naturaleza, uniendo a toda la institución en verdadero Recreo Verde.

• Se clausuro el proyecto TiNi con una presentación de títeres y con el

compromiso de dar seguimiento y el cuidado necesario a los jardines
recuperados.

Conclusiones

En conclusión El Proyecto TiNi, es una oportunidad para que los estudiantes

realicen una actividad motivadora para promover actitudes, habilidades,
comportamientos y lasos de amistad que fomenten y construyan una convivencia
armónica con la naturaleza como su hogar propio del Buen Vivir.
ANEXOS
 Lic. Mónica Hidalgo Lic. Germania Paztuña
COORDINADORA INSTITUCIONAL COORDINADORA DE BRIGADA