TALLER LITERATURA

UNIVERSAL

ANA VICTORIA DELGADO

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

2016
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LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
TALLER DE LITERATURA UNIVERSAL

NOMBRE: _____________________________________________ CURSO: ____________

LOGRO
Identificar los elementos temáticos y estructurales de cualquier tipo de texto según las
características de cada época literaria y de autores representativos.
INDICADORES DE LOGRO
Valora las obras literarias y deduce la lectura de un texto en cuanto a sentimientos, relaciones
de personajes, consecuencias o conclusiones de un hecho dado.
Construye diversos textos en los que se utilizan técnicas narrativas y descriptivas.

EL MITO

La palabra Mito viene del griego mythos, que significa relato

o historia; es una narración que presenta explicaciones
fantásticas de hechos reales o fenómenos de la naturaleza.
Suele hablar de dioses, héroes y personajes que hacen
cosas imposibles de hacer en la realidad.

En otras palabras es un tipo de creación literaria primitivo-

popular que trata de explicar por un camino pseudo-
científico y pseudo-religioso ciertos fenómenos de la
naturaleza mediante narraciones inverosímiles.

Los mitos son relatos legendarios y simbólicos que tratan de

las relaciones entre la divinidad y los seres humanos,
desvelan el sentido del mundo y de la vida o explican el origen de ciertos fenómenos, instituciones y
prácticas humanas. Ejemplos de mitos, tenemos al padre de los dioses, el dios Zeus o los relatos de
la creación de Adán y Eva y de su vida en el paraíso.

LAS LEYENDAS MÍTICAS

Las leyendas míticas fueron desde su origen objeto de transformación y su elaboración compleja
trae como consecuencia momentos de la edad épica trágica y filosófica y en ningún momento es
posible comprender la formación primitiva de las leyendas. La reflexión no se libera del mito y de la
leyenda para verlos vivir porque se convierten en expresión poderosa de la esperanza y del ideal.

El héroe trágico por más que se quiera humanizar, siempre participa de los sufrimientos y de las
pasiones de la humanidad en donde es más grande y ejemplar como Edipo Rey. El mito en la
leyenda se convierte en una forma oscura y simbólica de las verdades racionales.
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LA LEYENDA:

Una leyenda es una narración popular que cuenta un hecho real,

fabuloso de hechos naturales, sobrenaturales o una mezcla de
ambos que se transmite de generación en generación en forma
oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa
entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta
singularidad.

Se ubica en un tiempo y lugar familiares a los miembros de una

comunidad, lo que aporta cierta verosimilitud al relato. En las
leyendas que presentan elementos sobrenaturales como
milagros, presencia de criaturas feéricas o de ultratumba, etc. y
estos sucesos se presentan como reales, forman parte de la
visión del mundo propia o emic de la comunidad en la que se
origina la leyenda

1. Lee y resuelve los ejercicios de profundización en el lenguaje:

LEYENDA DE MEDUSA

Medusa era un de las tres hermanas gorganas, ella era mortal mientras sus hermanas eran inmortales,
todas ellas eran monstruos en la mitología griega, eran hijas de Forcis y Ceto que eran dioses del mar, las
gorganas tenían como cabello serpientes que e ra lo que las caracterizaba.
Otra característica de medusa era el poder de convertir a los hombres en piedra si ellos la miraban a los
ojos,
Durante el viaje de Perseo con la ayuda de los dioses Atena y Hermes, logró matar a este monstruo
decapitándolo, y usando posteriormente su cabeza decapitada para convertir en piedra al titán atlas y de
esta forma poder rescatar a Andrómeda.
Posteriormente Perseo le ofreció la cabeza de medusa a Atena quien la colocó en su escudo, y usando el
poder de la sangre de medusa que podía revivir a los muertos, regreso a la vida a varios héroes caídos.
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Realiza la descripción de alguno de los personajes de la leyenda:

Nombre de la leyenda:
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Descripción del personaje:

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CREACIÓN:
Imagina que eres un famoso escritor o escritora de literatura universal. Inventa un mito o una
leyenda para jóvenes.

SABIAS QUE….

La épica, es un género narrativo en el que se presentan hechos legendarios o ficticios

relativos a las hazañas de uno o más héroes y a las luchas reales o imaginarias en las
que han participado.

Su forma de expresión más tradicional fue la narración en verso, bajo la forma de poemas
épicos cuya finalidad última era exaltación o engrandecimiento de un pueblo. En algunos
casos, la épica no tenía forma escrita, sino que era contada oralmente por los rapsodas.
Con posterioridad la épica adoptó también la forma narrativa en prosa, incorporando
elementos de descripción y diálogo y dando lugar, en primera instancia, a la novela de
caballerías y posteriormente al género conocido como fantasía épica.

Homero, Admirado, imitado y citado por todos los poetas, filósofos y artistas griegos
que le siguieron, es el poeta por antonomasia de la literatura clásica, a pesar de lo
cual la biografía de Homero aparece rodeada del más profundo misterio, hasta el
punto de que su propia existencia histórica ha sido puesta en tela de juicio.
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La Odisea, verdadera obra maestra del genio griego, en la que los personajes olímpicos se
revelan en una magnitud humana, tiene el mérito de situar al lector en el fascinante mundo de
las antiguas culturas mediterráneas, cuna de nuestra civilización. El tema principal de este
poema lo constituyen las aventuras de Odiseo en su regreso a casa luego de la Guerra de
Troya, aventuras en las que predomina la astucia sobre la lucha heroica.
Luego de describir la casa de Odiseo en la isla de Ítaca, a su esposa Penélope y a los
pretendientes a su mano, por creer ya muerto al héroe, Homero va narrando las peripecias y
peligros a los que Ulises se enfrenta en el viaje de regreso hacia su ciudad, hasta que
finalmente describe la llegada a su hogar 10 años después y el encuentro con su esposa, su
hijo y su padre ya muy anciano.

La Ilíada, La Ilíada comienza con el gran enfado de Aquiles, porque Agamenón, rey de los
aqueos y jefe de la expedición griega contra Troya, se ha empeñado en quedarse con su
esclava favorita, Briseida. En señal de protesta, Aquiles, con su ejército de mirmidones , decide
mantenerse al margen de la batalla, en su campamento, junto a las naves griegas atracadas
en las playas del Estrecho de los Dardanelos, cercano a Troya.

La Eneida, narra las guerras y desventuras que debió afrontar el piadoso Eneas a causa de
los dioses -el destino- desde su huida de la incendiada Troya hasta su llegada al Lacio (Italia)
llevando sus dioses patrios para fundar allí "la soberbia Roma".

1. De acuerdo con la información dada, contesta:

 ¿Qué entiendes por épica?

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 De las obras mencionadas anteriormente, ¿cuál llama más tu atención y por qué?
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 ¿Cómo se llamaba la pequeña isla que constituía el reino en la obra “La Odisea”?
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GRIEGO
CARACTERÍSTICAS ATRIBUTOS

ZEUS Es el dios supremo, gobierna el cielo y sus fenómenos El águila. El rayo. El cetro. El trono.
atmosféricos.

POSEIDÓN Dios del mar y de las aguas, también de la tierra en El caballo. El tridente.
movimiento de la superficie y de los terremotos.

HADES Dios del mundo subterráneo y de los muertos. El ciprés. El gallo. El can Cerbero.

APOLO Dios de las artes, la adivinación, la medicina, la luz y el La lira. El arco y las flechas. El sol. El
sol. laurel.

HEFESTO Dios del fuego artesano, la técnica y los metales. La fragua. El martillo.

ARES Dios de la guerra. El casco. Las armas.

DIONISO Dios del vino y el banquete, de la fiesta y del teatro. La vid. La hiedra. El tirso. La pantera.

HERA Consorte de Zeus, protege el matrimonio. La diadema. El pavo real.

ATENEA Diosa de la sabiduría y de la guerra defensiva. También El casco. La lechuza. El olivo.

de algunas artes y técnicas.

DEMÉTER Diosa de la agricultura. Las espigas. La hoz.

AFRODITA Diosa del amor y la belleza femenina. La paloma. La manzana. La concha.

ÁRTEMIS Diosa de la naturaleza y los animales salvajes. También El arco y el carcaj. La luna. El ciervo.
de la caza.

HESTIA Diosa del hogar y el fuego patrio. La antorcha.

HERMES Dios mensajero de los dioses, protector del comercio de Sandalias aladas. Sombrero. Cadúceo.
viajeros y ladrones.

IRIS Comparte con Hermes sus funciones de enviado de los Simboliza el arco iris y, en general, la
dioses, sobre todo de Zeus y de Hera. unión entre la Tierra y el Cielo.

2. Responde según lo leído:

¿Cuáles consideras que eran los dioses más importantes de la mitología griega?

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3. En esta sopa de letras se encuentran escondidas 44 palabras estrechamente

relacionadas con la temática del taller:

SATURNO, CUPIDO,
PLUTÓN, JUNO,
HERCULES,MUSAS,
PEGASO,NEPTUNO,
SIRENAS, URANO,
JUPITER, ZEUS, MINERVA,
AQUILES, AGAMENÓN,
APOLO, AFRODITA,
VENUS,MINERVA,
HOMERO, ODISEA,MITO,
EPOPEYA, HÉROES,
ÉPICA, ULISES, EDIPO,
REY, PENÉLOPE, MARTE,
ARTEMISA, AMOR,
FUEGO,GUERRA, BELLEZA,
MAR, LUNA, SOL, TIERRA,
ITACA, HÉCTOR, FICCIÓN,
GRIEGOS, ROMANOS.

4. Lee los siguientes fragmentos sobre “La Odisea” mentalmente y contesta:

Ulises y las Sirenas

Uno de los muchos peligros sobre los que la hechicera advirtió a Ulises, era el que correrían al pasar frente a la
isla de las Sirenas.

Esta isla estaba habitada por mujeres muy raras. De la cintura para abajo, tenían la forma y las escamas de un
gran pez y de la cintura para arriba tenían todo el aspecto de una mujer. Las sirenas eran muy crueles a pesar de
tener un aspecto inofensivo. Estaban dotadas de una voz extraordinaria. Pasaban los días y las noches sentadas
sobre el césped, frente al mar, cantando dulces y atrayentes canciones. Pero esa voz melodiosa y cautivante era
una trampa mortal para los hombres que la escuchaban, ya que no podían resistir la tentación de acercarse a
ellas. Una vez en tierra, las sirenas mataban a los hombres y los descuartizaban. Luego amontonaban las
calaveras como si fueran trofeos.

Circe le advirtió a Ulises:-El hombre que escuche la canción de las sirenas, jamás volverá a ver a su esposa y a
sus hijos.- Luego le aconsejó la manera de evitar el peligro.
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La nave se acercaba rápidamente impulsada por una suave brisa, pero un conjuro de las sirenas detuvo el viento
y los hombres tuvieron que avanzar lentamente utilizando los remos.

Como un eco a la distancia, comenzaron a escuchar lo que parecía ser una canción. Ulises rápidamente taponó
los oídos de sus hombres con cera y luego les pidió que lo ataran fuertemente al mástil de la nave y que por más
que rogara y suplicara no lo desataran por nada del mundo. Luego les ordenó remar con todas sus fuerzas para
escapar velozmente de esa terrible atracción.

La nave comenzó a deslizarse junto a la isla y las sirenas redoblaron sus esfuerzos por atraerlos cantando las
más cautivantes canciones.

-¡Ven, Ulises! Detén tu nave para escuchar nuestras voces. Cantaremos para ti las Glorias de las Victorias
Griegas. ¡Ven, valiente Ulises!

Ulises, al escuchar esas voces, sintió una poderosa atracción. Podía ver a las hermosas sirenas, tendidas entre las
flores al borde del mar. Ulises, lloró y pataleó, implorando a sus hombres que lo dejaran libre para reunirse con
ellas.

Como los hombres tenían sus oídos tapados no sufrieron el efecto del encantamiento y en lugar de soltar a
Ulises, lo amarraron con más fuerza contra el mástil mientras él luchaba con todas sus fuerzas para liberarse.

Los marineros remaron con tanta fuerza, que pronto se encontraron lejos de esa peligrosa isla. Una vez en alta
mar, los hombres desataron a Ulises y se quitaron los tapones de los oídos.

El peligro ya había pasado.

Ulises y las Rocas Erráticas

Ulises y sus hombres continuaron navegando hasta que se encontraron frente a unas rocas formidables, donde
las olas del mar chocaban contra ellas hasta cubrirlas por completo. Se podía escuchar el rugido del mar al
estrellarse y un enorme remolino arrojaba a la superficie restos de naufragios.

Comprendió Ulises que se hallaba frente a otro de los numerosos peligros que Circe le había advertido: Las
Rocas Erráticas.

Los tripulantes estaban aterrorizados ante el peligro que los esperaba, pero el valiente Ulises los animó a seguir
diciendo:- No se desanimen compañeros. Hemos atravesado muchos peligros. Recuerden a Polifemo. Pensamos
que moriríamos y aquí estamos. Solo cumplan mis órdenes y verán que todo saldrá bien.

Circe, la hechicera le había aconsejado: Cuando deban atravesar las rocas erráticas, deben hundir los remos en
el agua a gran velocidad y al mismo tiempo controlar el timón para que la nave se mantenga en línea recta para
no chocar contra las rocas.

Esto fue lo que indicó Ulises y lograron sortear el peligro sin perder ni un solo hombre.
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Consulta el vocabulario desconocido.

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¿Qué quiere exponer el autor en cada uno de los textos?

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¿Cuál es la interpretación que tú le das a los textos?

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5. Con tus compañeros, realiza la lectura de la obra literaria la Odisea y comparte

respondiendo lo siguiente:

¿Cuál es el nombre del hijo de Ulises?

a) Anquialos

b) Mercurio

c) Fermio

d) Telémaco
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¿Por qué la madre de Telémaco no rechaza a los príncipes vecinos de Ítaca?

a) Le da miedo quedarse sola

b) No quiere estar sin amor

c) Esta ilusionada con cada príncipe

d) No quiere acceder a un nuevo matrimonio

¿Telémaco a dónde quería ir en navío para salvar a quién?

a) Los soldados troyanos

b) Los que perecieron en Troya

c) A los guerreros de Troya

d) Salvar a su progenitor

¿Qué harías si fueras Telémaco para salvar a su padre?

a) Te llevarías un navío

b) Te llevarías otros guerreros e irías

c) Le dirías a un rey vecino que te ayude

d) Le dirías a un príncipe que te ayude

¿Si fueras Telémaco que le dirías a la madre para que no saliera con otros príncipes?

a) Que espere a Ulises su esposo

b) Que vaya a Troya a buscarlo

c) Que venda algunas cosas para tener con que vivir sin Ulises

d) Que pida ayuda a reyes vecinos para ir a Troya

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¿Cómo se llama la esposa de Menelao?

a) Victoria

b) Penélope

c) Calipso

d) Helena

¿En el menciona aún cito la añagoza del famoso caballo de madera que significa?

a) Trampa efectuada

b) Traición a los suyos

c) Sabiduría y emblema

d) Artificio para atraer con engaño

6. ARGUMENTANDO

Elige un tema y redacta un texto imaginario con la ayuda de las imágenes de los personajes
fantásticos que encontrarás a continuación:

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SABIAS QUE….

Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este tipo de composiciones se

cantaban, acompañándose con un instrumento llamado lira. Su forma más habitual es el
verso y la primera persona. Comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo,
los estados anímicos.

En su concepto más vasto comprende además de la oda, la canción, la balada, la elegía,

el soneto e incluso las piezas de teatro destinadas a ser cantadas, como las óperas y
dramas líricos. En lenguaje usual, sin embargo, designa casi exclusivamente la oda que,
según las formas que reviste toma los nombres de ditirambo, himno, cantata, cántico, etc.
La métrica y el ritmo de los poemas dependen exclusivamente del poeta o el escritor.

7. PRÁCTICA DE EXPLORACIÓN

La lírica es un género que se centra en la expresión del sentimiento. En la actualidad ¿dónde

puedes ver reflejado este género y por qué?
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Lee con atención y responde:

Si a las hermosas, apacibles flores, tal vez monarca,

Jove dar quisiera, para este cargo la encendida rosa
Fuera elegida.

Ella es le dije de la madre tierra ella es

La gloria de las plantas tosías; como a sus
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Ojos la aman, y la quieren ramas y flores.

Honra los prados su luciente grana, y

De hermosura sin igual ceñida, a los
Placeres amorosamente llama las almas.

De verdes hojas coronada, astuta toda

Su pompa y vanidad suave, y en su
Oloroso y delicado cáliz céfiro ríe.

Comenta a qué género pertenece el texto y explica el por qué

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¿Qué características presentan las flores?

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Agrega dos estrofas al texto “las flores”, teniendo en cuenta los aspectos de la lírica.

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EL TEATRO

Es la rama de las Artes escénicas relacionada con

la actuación, que representa historias actuadas
frente a los espectadores o frente a una cámara
usando una combinación de discurso, gestos,
escenografía, música, sonido y espectáculo.

Denominado también género dramático, el teatro se

originó en la Grecia Antigua. El término “drama”
proviene de la palabra griega que significa “hacer”,
motivo por el cual se lo asocia a la idea de acción.

El teatro griego se caracteriza por la escenificación

de obras basadas tanto en la mitología, como en la
vida cotidiana y la política del momento, mediante
dramas, melodramas, sátiras, parodias, tragedias, y comedias. El teatro griego además de la función
de entretener, tuvo la característica de difundir valores, como en la obra Los Persas, en la cual
Esquilo, exalta los valores de los atenienses contraponiéndolos a los persas. Son características
del teatro griego, obras como las de Sófocles y Eurípides, quienes dejaron varias obras que aún se
representan en la actualidad. Son obras características del teatro griego Edipo Rey, Edipo en
Colono, Antígona, Electra, Medea, las Troyanas, Ifigenia y los Tauros, Ifigenia en Áulide y las Nubes.

Observa el video “Teatro Griego” que se encuentra en el link y responde:

https://www.youtube.com/watch?v=H80-rdktAM4

¿Cómo surgió la tragedia y el teatro?

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¿Cuáles fueron los tres escritores de tragedia más populares?

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¿Qué es una sátira?

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ACTIVIDAD EN GRUPO: leer y comentar la obra literaria Edipo Rey, seleccionar el pasaje
que más les haya llamado la atención para representarlo en una obra de teatro.
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