La Presunta abuelita

Había una vez una niña que fue pasear al bosque. De repente se acordó que no le

había comprado ningún regalo a su abuelita. Pasó por un parque y arrancó unos lindos

pimpollos rojos. Cuando llegó al bosque vio una carpa entre los árboles y alrededor unos

cachorros de león comiendo carne. El corazón le empezó a latir muy fuerte. En cuanto

pasó, los leones se pararon y empezaron a caminar atrás de ella. Buscó algún sitio para

refugiarse y no encontró. Eso le pareció espantoso. A lo lejos vio un bulto que se movía y

pensó que había alguien que la podría ayudar. Cuando se acercó vio un oso de espaldas.

Se quedó en silencio un rato hasta que el oso desapareció y luego, como la noche

llegaba, se decidió a prender fuego para cocinar un pastel de berro que sacó del bolsillo.

Empezó a preparar el estofado y lavó también unas ciruelas. De repente apareció un

hombre pelado con el saco lleno de polvo que le pidió si podía compartir la cena con él.

La niña, aunque muy asustada, le preguntó su apellido. Él le respondió que su

apellido era Gutiérrez, pero que era más conocido por el sobrenombre de Pepe.

El señor le dijo que la salsa del estofado estaba exquisita aunque un poco salada. El

hombre le dio un vaso de vino y cuando ella se enderezó se sintió un poco mareada.

El señor Gutiérrez, al ver que estaba borracha, se ofreció a llevarla hasta la casa de su

abuela. Ella se peinó su largo pelo y agarrados del brazo se fueron rumbo a la casita del

bosque.

Mientras caminaban vieron unas huellas que parecían de zorro que iban en dirección

al sótano de la casa. El olor de una rica salsa llegaba hasta la puerta. Al entrar tuvieron

una mala impresión; la abuelita, de espaldas, estaba borrando algo en una hoja, sentada

frente al escritorio. Con espanto vieron que bajo su saco asomaba una cola peluda. El

hombre agarró una escoba y le pegó a la presunta abuela partiéndole una muela. La

niña, al verse engañada por el lobo, quiso desquitarse aplicándole distintos golpes.

Entre tanto, la abuela que estaba amordazada, empezó a golpear la tapa del sótano

para que la sacaran de allí. Al descubrir de donde venían los golpes, consiguieron unas
tenazas para poder abrir el cerrojo que estaba todo herrumbrado. Cuando la abuela

salió, con la ropa toda sucia de polvo, llamaron a los guardas del bosque para contar

todo lo que había sucedido.

2) Completa el texto con los siguientes heterosemánticos.

CACHORRO – SITIO – FINCA – RATÓN – MIENTRAS – BRINCOS – PERRO – EN
CUANTO – PENDIENTES – PELADO – OSO – LENTILLAS - RATO
El sábado pasado fui a una fiesta de disfraces muy divertida en la
……………….. de un amigo mío. En la puerta había un señor ………………..
recogiendo las invitaciones.

……………….. llegué me dirigí al salón donde había varias mesas. Allí

estaban mis amigos esperándome con un ……………….. reservado para
mí. Juan estaba disfrazado de ……………….. de ……………….. , Rodrigo,
de .…………….. Mickey, y Paula estaba vestida de gitana, con unos
……………….. largos, ……………….. azules y muchas pulseras. Armando,
que iba de mono, no paraba de dar ……………….., dejando loco a Dánger,
el ……………….. de Paula. Estuvimos un ……………….., charlando,
……………….. los camareros servían algo para comer o beber. Después
bailamos toda la noche.

RESPUESTAS DEL EJERCICIO 2 (FALSOS AMIGOS): FINCA – PELADO – EN CUANTO – SITIO – CACHORRO – OSO –

RATÓN –PENDIENTES – LENTILLAS – BRINCOS – PERRO – RATO - MIENTRAS

UNA MÚSICA: "COMO TE ECHO DE MENOS" es el nombre de una música

cuyo compositor es Alejandro Sanz.

Mira el video, escucha la música y explica el significado del nombre de la

misma (falso amigo). La letra, la música y el video están
disponibles en: http://letras.terra.com.br/alejandro-sanz/35083/
COMO TE ECHO DE MENOS
Existe un niño que vive en mí,
Luchando por tenerte
Y revive momentos
Lejanos ya, y me hace pensar
Confundiendo realidad,
Obligándome a escuchar.
Tu voz diciendo de lejos
Como te echo de menos
No puedo más
Por qué te alejas.
Lo que te cuesta comprender
Que aunque eres parte del ayer
No me vale que hundas tu cabeza en mi jersey.
Lo que te cuesta comprender
Que aunque eres parte del ayer
Me desespero
Que también yo lo he sufrido
Que en este tiempo sin vernos
Como te he echado de menos.
Perdiendo a cada instante un poco más .
Luchando por tenerte hasta el final
Sigo escuchando de lejos
Como te echo de menos
Que fuerza será
La que aún nos une.
Lo que te cuesta comprender
Que aunque eres parte del ayer
No me vale que hundas tu cabeza en mi jersey.
Lo que te cuesta comprender
Que aunque eres parte del ayer
Me desespero
Que también yo lo he sufrido
Que en este tiempo sin vernos
Como te he echado de menos.
Me besas y me hundo y sé
Que nadie en este mundo entendería
Porque queremos volver
4) Como última actividad te proponemos que colabores con este BLOG
y adiciones en esta actividad, en la ventanilla "adicionar
comentarios" alguna otra palabra que conozcas o algún chiste y también
por supuesto tu comentario sobre los falsos amigos. Para expresar tu
opinión puedes usar frases como: desde mi punto de vista..., yo pienso
que..., en mi opinión..., etc.

Los artículos: definidos (N-Silva)

Añada usted el artículo definido donde sea necesario:

1. Si conseguimos la visa, pasaremos una semana en _____ Havre.
2. Tú te bañas mientras yo preparo _____ cena.
3. _____ justicia bien aplicada evita que el culpable eluda _____ pena.
4. Allí va otra víctima de _____ cáncer.
5. _____ Garbo reinó en Hollywood durante la época de mayor esplendor del
cine.
6. La región de _____ Rioja es famosa por sus vinos.
7. ____ acne es muy común en los años juveniles.
8. Estuvo aquí _____ año pasado.
9. No habla _____ alemán sino _____ francés.
10. _____ fiebre del heno es muy común en verano.
11. Cuando los vi por _____ última vez iba en Europa.
12. No pierdas _____ tiempo jugando a _____ cartas.
13. Si tiene el libro en ______ mano, préstemelo.
14. Mientras traiga este negocio entre _____ manos, no quisiera emprender
otro.
15. El pianista debutó en Praga a _____ quince años.
16. Todavía a _____ hora de comer no habían llegado los invitados.
17. El hombre mató a su novia en _____ plena calle.
18. Al verme sentada en el balcón, me dio ____ buenos días.
19. ¡_____ pobre muchacho! ¿Quién le dará la mala noticia?
20. Quedaron a _____ merced del vendaval.

Lo mismo:

1. En esta asignatura se tratan varios problemas de _____ Derecho

Internacional.

2. Llama a _____ Emilia, ¿quieres?

3. ¡_____ pobre infeliz! Los médicos se han desentendido de su caso.
4. Todas las noches, de ____ 8:00 a ____ 10:00, paso un rato viendo la
televisión.
5. Todos reconocen la seriedad y _____ buena voluntad del postulante.
6. De _____ lunes a _____ viernes Elena está muy ocupada.
7. Hollywood, _____ centro de la industria cinematográfica, lo es también de
la televisión.
8. El embajador no habla _____ francés sino _____ ruso.
9. Estos problemas son muy comunes en _____ lingüística.
10. En _____ China ya no hay dinastías.
11. Se vinieron a _____ manos por una diferencia de opinión.
12. Hace su trabajo por _____ hora.
13. Si el paciente descansa una semana, pronto levantará _____ cabeza.
14. ¿Ha consultado usted _____ Webster?
15. No tienen _____ derecho a protestar.
16. A muchas mujeres no les gustan _____ labores de _____ cocina.
17. Volvió a _____ media hora.
18. No le gusta trabajar de ____ día.
19. Fue una lucha a _____ muerte.
20. Lo hizo a ____ razón de cuatro por hora.

Los artículos: indefinidos (N-Silva)

¿Se usa o no el artículo indefinido en las oraciones siguientes? En caso de

existir doble posibilidad, con y sin artículo, indíquelo.

1. Esta muchacha siempre viene a clase con _____ falda plisada.

2. Ese señor es _____ norteamericano muy inteligente.
3. No soy _____ mujer para escuchar eso y quedarme callada.
4. La nueva ley no ha sido más que ____ pretexto para cometer toda clase de
injusticias.
5. Estamos ante un problema sin ______ solución.
6. Habló como _____persona capacitada para hablar.
7. Es uno de los hombres más conocidos en el mundo de las letras: es _____
poeta.
8. Cuando viene a visitarnos no se pone nunca _____ corbata.
9. No he hallado _____ libro que me interese.
10. Su hermana mayor es _____ bibliotecaria.

Explique en español la diferencia entre los dos tipos de construcciones,

con y sin artículo indefinido:

1. Murió como (una) gota que retorna al mar.

2. Tengo un primo en Cuenca, (un) político liberal, como mi padre.
3. Nunca he visto (un) niño más perezoso.
4. Considéreme usted (un) amigo suyo.
5. Ese plan no pasa de ser (una) ilusión de juventud.

Llénese los espacios en blanco con el artículo indefinido, donde sea

necesario. Si hay dos posiblidades, favor de indicarlo.

1. Es una casa vieja, sin _____ patio.

2. _____ orador de mucho renombre fue Castelar.
3. Lo examinó con ojo de _____ experto.
4. El doctor Rubí, _____ buen amigo de nuestra familia, será enviado a NY
por el gobierno.
5. No conozco _____ persona que no haya oído la triste historia.
6. Salí de casa sin _____ impermeable.
7. Ésa es _____ burla de _____ hombre sin escrúpulos.
8. Nunca oiremos otra vez _____ elogio como éste.
9. ¡Quién va a comprar _____ coche a semejante _____ precio!
10. No he recibido ____ carta tuya desde abril.

Relaciona cada una de estas descripciones con el oficio al que

corresponde. Elige la letra en el menú que se encuentra a la izquierda de
los sufijos. Las respuestas van a ser marcadas automáticamente en la
lista de la derecha para indicar que ya han sido utilizadas.

1. Artista cuyo trabajo consiste en representar una obra en el a. un enfermero

teatro o interpretar un papel en el cine. b. un ama de casa
c. un estanquero
2. Persona que tiene a su cargo un establecimiento donde se d. un deshollinador
venden sellos, tabaco y cerillas, y, a veces, también papel y e. un panadero
otros objetos de escritorio. f. un ornitólogo
g. un ingeniero
3. Persona cuyo trabajo consiste en repartir la las cartas del h. un agente de seguridad
servicio de correos. un actor
j. un cartero
4. Persona cuyo trabajo consiste en limpiar de hollín las
chimeneas, etc.

5. Persona cuyo trabajo consiste en atender a los enfermos

en los hospitales, clínicas, etc., y ayudar a los médicos.

6. Persona que se dedica a la actividad de construir máquinas

y de hacerlas funcionar o al conjunto de conocimientos
científicos y de actividades regidas por ellos encaminadas al
aprovechamiento de los recursos de la naturaleza. Puede ser
aeronáutico, agrónomo, de caminos, canales y puertos,
geógrafo, industrial, militar, de telecomunicaciones, etc.

7. Agente de la autoridad cuyo trabajo consiste en vigilar y

garantizar la seguridad de una empresa pública o privada.

8. Madre de familia o mujer cuyo trabajo consiste en dirigir

la casa.

Resposta

#1 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es i

#2 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es c

#3 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es j

#4 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es d

#6 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es g

#7 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es h

#8 ¡Incorrecto! La respuesta correcta es b

LOS ARTÍCULOS

1. Don Quijote sabe que Sancho Panza, su amigo y escudero,

tiene muchas dudas acerca de los artículos en español y le dio

algunos ejercicios. Ayúdalo a elegir las opciones correctas:

a. Había (unos / los) treinta o cuarenta molinos de viento en

aquel campo.

b. Para Don Quijote (los / unos) molinos de viento eran gigantes

de brazos largos.

c. (Los / Unos) brazos largos eran (las / el) aspas de (los / del)

molinos.

d. (El / Uno) sabio Frestón robó (el / uno) aposento y (los / unos)

libros de Don Quijote.

e. (El / La) aspa hizo (de la / del) lanza pedazos.

f. Rocinante era (el / la) nombre (del / el) caballo de Don

Quijote.

2. Sancho Panza escribió algunas frases acerca de la historia del

libro Don Quijote para que tú conozcas un poco más, pero

sigue teniendo problemas con los artículos.

. Miguel de Cervantes Saavedra publicó (el / la) novela Don Quijote en

1605.

a. (Una / La) novela consta de dos partes: (el / la) primera, El

ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, fue publicada en

1605; (el / la) segunda, El ingenioso caballero don Quijote de

la Mancha, en 1615.
 b. Don Quijote es (una / la) de (unas / las) obras cumbre de (una

/ la) literatura española y universal y es (uno / el) libro más

traducido después de (el / la) Biblia.

c. (El / La) novela comienza describiéndonos a (el / un) tal Alonso

Quijano. Tenía (unos / los) cincuenta años y llevaba (la / una)

vida muy modesta. Enloquece leyendo libros de caballería y se

cree (un / el) caballero medieval.

d. Le suceden toda suerte de cómicas aventuras en las que Don

Quijote, (del / el) personaje principal, busca ayudar a (los /

las) desfavorecidos y desventurados, impulsado en (el / del)

fondo por (la / una) bondad y (el / uno) idealismo.

a. unos
b. los
c. Los / las / los
d. El / el / los
e. El / de la
f. el / Del

a. la
b. La / la / la
c. una / las / la / el / la
d. La / un / unos / una / un
e. el / los / el / la / el