Coloque Las Comas Donde Correspondan

Coloque las comas donde correspondan. 1. Compré bufandas chamarras guantes y gorros para prepararme para el frío. 2.

Ayer llovió mucho pero no me mojé. 3. José Preciado director del área de investigación no pudo asistir a la reunión. 4. Además no creo que una planta nuclear sea la solución a la crisis energética de nuestro estado. 5. Aunque el regalo incluía chocolates flores y joyas a Ana no le gustó la sorpresa. 6. Estudié mucho para el examen sin embargo reprobé. 7. Carolina Montero gerente de ventas anunció el nuevo producto. 8. Por lo tanto la solución radica en los jóvenes. 9. La mujer aún pensando en su pasado miraba a través de la ventana. 10. Rápidamente el asesino soltó el arma y se entregó a las autoridades. 11. La feria de Mérida Yucatán promete ser muy buena. 12. Mariana la joven que te atendió se encargará de ti de ahora en adelante. 13. Hoy me levanté tarde desayuné y me fui a trabajar. 14. A diferencia del resto de los mamíferos los ornitorrincos son ovíparos. 15. Si sabes manejar este software te contratamos. 16. A pesar de nuestras diferencias en el pasado he aprendido a quererte. 17. Los libros la ropa y la televisión se arruinaron por la lluvia. 18. Desgraciadamente son pocas las personas que visitan el museo. 19. Las ventas han estado bajas sin embargo hemos sabido mantener nuestro producto en el mercado. 20. Repentinamente el carro giró y se volteó. 21. Independientemente de tu demora debemos tomar una decisión esta semana. 22. Los chícharos las zanahorias y el apio son de las pocas cosas que podrás encontrar en nuestra alacena. 23. Jaime ¿qué haces? 24. El director general Samuel Pérez nos dio un discurso de apertura. 25. Si nos unimos la contaminación podrá disminuir de manera notable. Coloque las comas que faltan en el texto (5). Después de firmar dobló cuidadosamente el papel ajado y lleno de borrones y se lo guardó en el bolsillo de la camisa. Caminó hasta la estación de correos más próxima y al llegar se echó la gorra raída sobre la frente y se acuclilló en el umbral de una de las puertas. Dobló la mano izquierda fingiéndose manco y extendió la derecha con la palma hacia arriba. Cuando reunió los cuatro centavos necesarios compró el sobre y el sello y despachó la carta. Tomado de “La Carta” de José Luis González. Coloque el punto y coma donde corresponda. 1. Concertamos una cita nos vimos poco tiempo después. 2. Arrepentida de sus acciones, María regresó al poco tiempo sin embargo, ya nada era igual. 3. Del área de las verduras, compraremos lechuga, tomate y apio del área de las frutas, compraremos manzanas, peras y mangos y del área de lácteos, compraremos leche y queso. 4. Mi hermano había tomado la decisión de mudarse de la casa después, vimos sus cosas desaparecer dentro de cajas que el camión de mudanza recogería. 5. Viene mucha gente compraré más comida. 6. Nunca contestó mis llamadas nunca la volví a ver. 7. Las cosas eran diferentes por lo tanto, ya no me sentía en casa. 8. Hicimos primero las esferas del arbolito, las campanas y las coronas después compramos muérdago, hilo y aguja y finalmente complementamos todos los ornamentos para avivar el espíritu en la casa. 9. Poca gente conoce realmente al hombre que vive ahí pocos se atreven a entrar a su casa. 10. Los alumnos de 1º y 2º de Primaria son alumnos de la maestra Patty los de 3º y 4º, del maestro Javier y los de 5º y 6º, de la maestra Consuelo. 1

Repasé con la mirada la habitación y sólo encontré un objeto que valiera la pena llevar mi reloj de arena. Filiberto no pudo resistir la tentación burocrática de ir. y que la Hermandad Secreta de Verrere era. y a ver si no le habíamos echado la sal al viaje Coloque los puntos que faltan en el siguiente texto. a la medianoche. ya no se podían escribir directrices. el largo trecho entre Caleta y la isla de la Roqueta! Frau Müller no permitió que se le velara. Coloque los dos puntos donde corresponda. a vigilar el embarque del féretro. 15. vinieron dos competidores del Tec. en ellas se concentró la vida de la ciudad. 14.11. Reprobé tres materias Literaturas Prehispánicas. sin ella. 2 . corría por el patio montado en ella. 1. así como las mayúsculas cuando sea necesario. no lograron ganar el concurso. Filiberto murió ahogado en Acapulco sucedió en Semana Santa aunque había sido despedido de su empleo en la Secretaría. ¡intentar salvar. no creo que deba trabajar hoy. como todos los años. y tan desmejorado como se le veía. Se ha estado sintiendo muy mal por lo tanto. las bebidas alcohólicas tenían que ser ingeridas por quienes las embotellaban. abandonándose a su suerte edificios. pero ahora. esa noche organizó un baile en la terracita sofocada. Coloque los puntos que falten en el siguiente texto. muy temprano. 13. 6. una camisa era usada inmediatamente por el obrero que la fabricaba. De la Anahuac. y todo el día se iba en suplirlos con otros ¿necesito señalar que los basureros se convirtieron en la capa social privilegiada. tuvimos a dos. Se hizo el ruido la máquina había vuelto a funcionar. muy pálido dentro de su caja. y pasó acompañado de huacales y fardos la primera noche de su nueva vida cuando llegué. 5. El arroz es básico en nuestra alimentación por lo tanto. fueron cuatro y de la UDLAP. bailar el Sábado de Gloria en La Quebrada y sentirse “gente conocida” en el oscuro anonimato vespertino de la Playa de Hornos claro. a pesar de ser un cliente tan antiguo. Pocas personas te podrán decir la verdad ese vestido es horrible. de facto. no debe subir mucho de precio. mientras Filiberto esperaba. para que no se espantaran los pasajeros. el mismo obrero regresaba a armar otra bicicleta. y el proceso se repetía sin solución lo mismo pasaba con los demás productos. Charles Chaplin fue un conocido cómico sus películas han incluso llegado a nuestra época. Sus ideas estaban claras él no iba a volver. a la pensión alemana. 3. la bicicleta se reblandecía y era tirada al carro de la basura que. y arrojada al minuto. las habitaciones mismas en las fábricas. La acumulación de basura en las calles las hacía intransitables con la huida del alfabeto. que nunca tenían oportunidad de emborracharse así sucedía en todas las actividades. por el contrario. sabíamos que en su juventud había nadado bien. Filiberto estaba bajo un túmulo de cocos: el chofer dijo que lo acomodáramos rápidamente en el toldo y lo cubriéramos con lonas. Entonces me dijo “La sociedad es tu medio y tu fin. Hace poco tiempo. cada día más alto. 12. Los alumnos estudiaron durante todo el mes sin embargo. así como las mayúsculas cuando sea necesario. el poder activo detrás de nuestras instituciones republicanas? De viva voz se corrió la consigna: los intereses sociales exigen que para salvar la situación se utilicen y consuman las cosas con una rapidez cada día mayor los obreros ya no salían de las fábricas. los magnavoces dejaban de funcionar cada cinco minutos. inmediatamente. el Arte y sus Discursos y Pensamiento y Lenguaje. y las medicinas de alivio respectivas por sus fabricantes. tengo entendido que un trabajador armaba una bicicleta. 4. plazas. en la pensión. comer el choucrout endulzado por los sudores de la cocina tropical. no eres nada”. a los cuarenta. 2. a que saliera el camión matutino de la terminal. corría como arteria paralítica por la ciudad.

los juegos de escondidillas y las travesuras infantiles. Entonces vi lo que había ocultado todo este tiempo de su mano izquierda colgaba un horrible animal de aspecto macabro. Vacilé al dar una respuesta pero por fin contesté con un ávido sí 10. no 5. sino también de crear nuevas memorias. 9. 10. Luego se dio vuelta para decir: Voy. 1. Siempre quise tener un caballo 3. El panfleto de la universidad el que tomé sin permiso se encontraba en mi escritorio sin haber sido leído. Parece que te van a matar de a de veras. ¡Diles que no me maten. tengo sueño. Nomás eso diles. Laura la de verde es una mujer centrada y responsable. Anda. se busca analizar los principales movimientos artísticos en la literatura Romanticismo. Cuando volamos sobre el volcán. yo 9. No sabía lo que hacía. Las partes de la célula son varias ver Figura 1. Dile que lo haga por caridad de Dios. La Secretaría de Educación Pública SEP ha realizado varias campañas de alfabetización. Coloque puntos suspensivos o punto y final según corresponda. La Revolución Francesa dio lugar a un cambio radical en la estructura política del país para más información. 2. Pero si de perdida me afusilan a mí también. The Picture of Dorian Grey El Retrato de Dorian Grey fue la única novela escrita por Oscar Wilde. Así diles. Justino apretó los dientes y movió la cabeza diciendo: No. Hay allí un sargento que no quiere oír hablar nada de ti. pues. María entonces contestó “No”. 8. Justino. ¿quién cuidará de mi mujer y de los hijos? 3 . 4. 5. vete a decirles eso. 10. Haz que te oiga. No. Las dos palabras que intercambiaron hola y adiós aún resonaban en el vacío de la habitación. Y siguió sacudiendo la cabeza durante mucho rato. Las ideas se agolpaban en mi cabeza 4.1. En esta clase. 8. Y yo ya no quiero volver allá. Justino se levantó de la pila de piedras en que estaba sentado y caminó hasta la puerta del corral. ir a la página 374. Solamente otra vez. Realismo y Neoclasicismo. Agregue los guiones largos que debe llevar el siguiente texto. No se trata de sustos. 3. Disfrutamos un rico desayuno 7. 9. Date tus mañas y dile que para sustos ya ha estado bueno. Diles que tengan tantita lástima de mí. Tengo pena. yo soy tu hijo. tengo 6. Me dijo la verdad “Estás equivocada”. Te lo juro. Y si voy mucho con ellos. Es mejor dejar las cosas de este tamaño. No puedo. podía sentir su tensión y nerviosismo a mi lado 8. 7. No se trataba sólo de recordar viejos tiempos los paseos por el parque. 6.7. Te extraño pero 2. Justino! Anda. No tengo ganas de eso. Si tuviera un deseo Coloque el par de paréntesis donde corresponda. acabarán por saber quién soy y les dará por afusilarme a mí también. La Comisión Nacional de Derechos Humanos CNDH hizo varias declaraciones el día de ayer. Que por caridad. Regresé al lugar de los acontecimientos y fue inútil el daño ya estaba hecho. Anda otra vez. tengo miedo. 1. Diles que lo hagan por caridad. a ver qué consigues.

6. Krech y Krutchfield. 1. Llegó el zorro. Esa historia la vivimos. María Claudia me dijo: no sabes comportarte. 2. subido a un árbol. hermoso cuervo El cuervo se apresuró a tragar la carne. Helena. 9. —He leído a La Fontaine. El reloj artefacto indispensable en nuestra vida ha caído en la digitalización. todas decoradas.La Providencia. y rompió a hablar. es necesario reparar en la historia contemporánea. sí con un sangriento pedazo de carne en el corvo pico. 2. 5. Ahora podremos trabajar. El Cuervo. Belén no sabe conjugar el verbo haber. tratará de romperla de un golpe. Agregue los signos de admiración en interrogación que se han suprimido en los siguientes textos. estaba no con un queso según dice la fábula clásica. Coloque las comillas necesarias en las siguientes oraciones. Gustavo Adolfo Bécquer dijo alguna vez: cambiar de horizonte es provechoso a la salud y a la inteligencia. 4. Mi frase favorita es una de Einstein: la imaginación es más importante que el conocimiento. El olor lo hizo levantar la cabeza. respectivamente. Dice haiga en lugar de haya. procesiones. falleció el pasado miércoles. Justino. La palabra zimmer significa cuarto en alemán. —Oh hermoso cuervo Qué plumaje el tuyo Qué lustre No cantas. y de su conocimiento a la hora presente. Desde entonces vemos cómo los propagandistas intentan acentuar la especialización técnica y los motivos irracionales de las masas. han dejado en sus siete principios de la propaganda el súmmum de este fenómeno social. la defensa de la democracia. pero para saber cómo es aplicado ese conocimiento. famosa por su deliciosa comida mexicana. 3. 3. Juan Luis El Comelón es uno de mis mejores amigos. 3 signos de admiración y 2 signos de interrogación Piñata Posadas A esta sola palabra brillan de entusiasmo los ojos infantiles. esperando el momento cumbre en que un niño. cómo vive y recorre el aire y las imágenes. Agregue los guiones largos necesarios en las siguientes oraciones. cuervo Si tu voz es tan bella como tu reluciente plumaje. dulces y sobre todo… piñatas Colgadas del centro del patio. 4. 4 . Desde la guerra de 1914 hasta hoy seguimos oyendo aquello de la guerra contra la guerra. porque para todos los niños significa nueve noches de cánticos. profesores de la Universidad de California y del Swathmore College. Eso es lo que urge. la autodeterminación de los pueblos. la lucha por la justicia social. el armamento para la paz. No puedo contener mi emoción dijo el empleado. ¿Cómo se llama la canción que empieza con …volvamos a cero. 8. serás el más magnífico de los pájaros Canta. Tomado de “El libro de la imaginación” de Álvaro Yunque. Ya sé a qué te refieres dijo la maestra. borrémoslo todo? 5. velitas. con los ojos vendados. Sí dijo la camarera. provocando la lluvia de fruta. 7. Ocúpate de ir allá y ver qué cosas haces por mí. La forma correcta de las palabras sobre todo en el español es algo que debemos estudiar todos los mexicanos. Ella se encargará de ellos. 1. 10. No creo que este lugar sea el locus amoenus de José. No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti es la regla de oro. oscilan en el aire. Coloque las comillas necesarias en el siguiente texto. alias La Tuerca. vio al cuervo banqueteándose. y dijo al zorro.

12. para que en un momento dado zas todo el trabajo quede destruido. Ej.: Le respondieron que "era imposible atenderlo". para aclararle que nunca quise ofender a nadie creo que se han malinterpretado mis palabras si es que yo me expliqué mal. En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón. entre los gritos y la algarabía de los niños. En los números de teléfono En los números de los años En lo números de páginas Cuando se cierran paréntesis o comillas el punto irá siempre después de los mismos. como siempre. No olvides colocar mayúscula después del punto Muy contentos. se encargó de llamar al teléfono 4952835 para que le aclararan el tema Ejercicio 3: Escribe punto donde sea necesario. Ej. "Es imposible entenderlo". Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto. Se escribe punto: Detrás de las abreviaturas. No olvides colocar mayúscula después del punto. pero quién concibe estos ornamentos. Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo. qué manos colocan pacientemente adorno tras adorno. iba con mucha prisa Revisando las cuentas. 28. Sr Presidente.435. que había sido nuestra profesora no nos dio tiempo a saludar al Rvdo P Director que. nuestro jefe. ruego me perdonen A la salida del colegio.580. Srta.: 1. encontramos dos facturas no muy claramente justificadas: una de 17425 ptas y otra de 1238570 ptas D Enrique. dimos un paseo por los jardines de El Retiro era una gozada ver La Rosaleda en plena primavera jamás había contemplado tantas rosas tan bonitas montamos un ratito en barca eso nos encantaba a todos Ejercicio 2: Escribe punto donde sea. Clases de punto: Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema. Esa respuesta le sentó muy mal (llevaba muchos años en la empresa). ¡Qué pronto has venido hoy! Ejercicio 1: Escribe punto donde sea. Ej.750. El Punto El punto es una pausa que indica que ha terminado una oración. (Lleva muchos años en la empresa). saludamos a la Srta Isabel.565 No se pone punto. Sr. No olvides colocar mayúscula después del punto Dª Victoria Hernández Gil nació en el año 1968 figura en el Registro con el nº 978 en la pág 2325 Cervantes nació en Alcalá de Henares (Madrid) Comenzó a caminar por el antiguo y conocido campo de Montiel (y era verdad que caminaba por él) Tengo cincuenta años (Llevo más de veinte en la empresa) 5 . Sra. Punto final: Indica que ha acabado el escrito.: -¿Estás cansado? Sí. Me dirijo a Ud.: Etc. D.Todos sabemos que las piñatas están formadas de una olla de barro sobre la que se adhieren las más diversas decoraciones. Ej.

Ejercicio 3: Escribe las comas donde sean necesarias. Para separar de la oración expresiones como: esto es. vuela. corre. La verdad. no llegaremos nunca. vi. Ej. Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación. Coma ( . Para separar las palabras de una enumeración. poco mordedor. Ej. 6 . Las señoras lloran las niñas cantan los hombres se van el verdadero calor viene porque es necesario que llegue el buen tiempo para que crezca el amor. impedían la navegación. pasan como el humo. pero sí unas normas generales que se detallan a continuación. Se usa coma: Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones. los placeres. vencí. tú no. Ejercicio 1: Escribe las comas donde sean necesarias El sosiego el lugar apacible la amenidad de los campos la serenidad de los cielos el murmurar de las fuentes la quietud del espíritu son muy importantes para que las musas se muestren fecundas. se ha de sustentar con razones. José y Pedro. en fin. Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración.: Unos hablan de política. Ej... Ej. Los frutos del espíritu son: amor gozo paz riqueza bondad larga espera mansedumbre fe modestia templanza y limpieza. Año de nieves año de bienes.: Luchad.. El sol baña alegra ilustra fecunda e influye. Tu hermano sí me hizo caso. la gloria. Perro ladrador.. Antonio. de negocios. que son muy fuertes en aquella zona.2. es decir. los honores. soldados. Sálvanos socorrista que nos ha dado un calambre.: Las riqueza.: Con esta nevada. Había en Roma en aquella ocasión españoles de todas partes: castellanos gallegos canarios valencianos mallorquines andaluces. Ejercicio 2: Escribe las comas donde sean necesarias Tienes que estudiar mucho hijo mío para llevar buenas notas. Los vientos. hasta vencer. por consiguiente. Presiento mi querido amigo que vas a llevarte un desengaño. otros. Llegué. por último.: Por último. escribe un político. Para indicar que se ha omitido un verbo. ) No hay unas reglas exactas para el uso de la coma. Ej. Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo. todos nos fuimos a casa. Acude.

el Congo.: El incesante tránsito de coches. Para llamar la atención o resumir lo anterior. Ej. 4. el ruido y el griterío de las calles. Ej. Por ejemplo: el Amazonas. mas triste y todo. Ej. Si es corta se puede usar la coma. Ej. nunca. Dos Puntos ( : ) Se escriben dos puntos: Para iniciar una enumeración.. en una palabra: habitable. Ej.: Las estaciones del año son cuatro: primavera.: Ya os dije el primer día: tened mucho cuidado.: Todo en amor es triste.. expone.: Mi querido amigo: En el saludo al comienzo de un discurso. Antes de las conjunciones adversativas mas. Ej. si la oración es larga. certifico. Para separar oraciones yuxtapuestas. Si miras a los ricos. 7 . En los encabezamientos de las cartas. Ej. verano. furioso. pasaban por encima del barco los truenos taladraban la noche. Ejercicio 2: Escribe punto y coma donde sea necesario. Ej.. todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros. como grandes montañas de espuma.. Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad. ordeno. Ej. glaciales y recios. te considerarás feliz. declaro. otoño e invierno.3. El primer año miraba sin cesar el horizonte el segundo. sólo a veces.. no hay ventas Ejercicio 1: Escribe punto y coma donde sea necesario. suplica. ) Se usa el punto y coma: Para separar oraciones en las que ya hay coma. El viento. te sentirás pobre pero si miras a los desgraciados. La madre es la que comparte con nosotros los infortunios y los males la que vela nuestro sueño la que cuenta por segundos las horas de nuestro padecer la que cierra nuestros párpados a la hora de descansar. Una vivienda ha de estar limpia.: Tendremos que cerrar el negocio. sin crédito. aunque. silbaba sin cesar las olas. Punto y Coma ( . el tercero. arrebataron sus hojas a los árboles. Su vida en la isla era tranquila ya llegaría el día en que tendría que volver a su antiguo mundo.: Llegaron los vientos de noviembre. Se puede vivir sin dinero. Poco a poco fue fabricando todo lo que necesitaba. Ejercicio 3: Escribe punto y coma donde sea necesario. El remordimiento es castigo del criminal el arrepentimiento es su pena. etc.: Lo primero de todo vean la plaza mayor.: Señoras y señores: Para reproducir palabras textuales. Después de palabras o expresiones como: por ejemplo. pero.. es lo mejor que existe. aireada y soleada. Ej.: En la zona ecuatorial hay ríos muy importantes.. sin estima pero es imposible vivir sin esperanza.

quizá. el trabajo he aquí tres grandes médicos. se apagó la luz. mejor no comentar nada.. No acuses a Carlos de chivato... Me miró. Ej... Cuando se deja sin completar una enumeración.. inseguridad. Góngora. Puntos Suspensivos ( … ) Se escriben puntos suspensivos: Cuando se omite algo o se deja la oración incompleta. No sé quién ganará. La noticia decía así: "Una afortunada persona.. Se fue la luz y. la dieta... 5. mejor sacristán.. ¿Le diré que ha muerto su gato?. Ej.... claveles. mejor ni hablar. No tengo valor para tanto.. plátanos. es posible. Ya era la hora del concierto y estaríamos. en realidad. Después de mucho pensar." El ejercicio.... en realidad. Ejercicio 2: Escribe dos puntos donde sea necesario. Todas las esdrújulas se acentúan. Ej. temor o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada. ni tocarlo.... determinamos Que la finca no se puede declarar como urbana. Leemos en el libro de ortografía: "El punto es una pausa... se fue sin decir nada.Ejercicio 1: Escribe dos puntos donde sea necesario. 8 .... unas veinte personas. D. no tengo ni idea. Desde el tren pude ver pinos. Ej. robles. Tú mismo a veces. Para dejar algo indefinido o indeterminado.. Mi querido e inolvidable amigo Recibí tu carta que me alegró mucho. Para indicar duda.: Tengo muchas clases de flores: rosas. de repente... árboles. alguien me tocó en el hombro.: De la subida de precios. yo la miré.: Bueno.: Dime con quién andas. Certifico Que en el folio veinte de partidas de nacimiento no hay datos sobre su consulta. ni hija como mi hija. no quise aceptar su regalo.. y.: Y en lo más interesante." De fútbol. En las fruterías venden naranjas. por ejemplo cántaro.. Ej. Gasta más de lo que tiene por consiguiente...... El marisco.. bárbaro.. No por mucho madrugar... Dijo entonces el huésped a los dos "A buen capellán.. Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones indicando la razón por la que se usan los puntos suspensivos. manzanas. no tardará en arruinarse.... Secretario del Ayuntamiento de Béjar (Salamanca). Visto el informe de la Junta Provincial.. El único egoísta que me gusta es el que dice No hay nadie como mi madre.. castaños. Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones indicando la razón por la que se usan los puntos suspensivos. José Pérez Gómez.... Cuando se quiere dar emoción." Admiro a los grandes escritores como Cervantes.

lo mismo que el guión.000 (cincuenta mil) pesetas. Ej.: . 38) esta importante poesía.: Guerra civil (1936-1939). Ej.Diego -contestó el valiente. Ej. ¡Qué "espléndido"! 9 . Rubén Darío (1876-1916). ca-rro. Ej.es/~msanto1/ortografia/) En castellano. El Duero pasa por Toro (Zamora). Dime cómo estás. provincia.mec. Al añadir a una cantidad en número su equivalente en letra o viceversa. con-si-guien-te. "gui" cuando queremos que la "u" se pronuncie. averigüe.pntic. ate-neo "ll".: La isla de Tenerife -según creo.: Contestó Felipe II: "Yo no mandé mis barcos a luchar contra los elementos". Para relacionar dos fechas. Consideraciones al cortar palabras: Una vocal nunca quedará sola. Ej.: pro-mo-ción. UNESCO. siglas y abreviaturas no se separan. buey. país. po-llo.: Las hermanas de Pedro (Clara y Sofía) llegarán mañana.es maravillosa..: Me regaló una caja de cerillas. lingüística Las Comillas Se usan las comillas (" "): Para encerrar una cita o frase textual. ca-cha-rro. Ej.PUNTUACIÓN Signos de Admiración e Interrogación (http://roble.: Tienes mucha razón. no donde empiece la oración. César dijo: "Alea jacta est" (la suerte está echada). El Guión El guión se usa (-): Para unir palabras. Ej. Ej. "cc" sí. Para indicar que una palabra se está usando en sentido irónico no con su significado habitual.¿De dónde eres? . Ej. Los signos de interrogación o admiración se abrirán donde comience la pregunta o la exclamación. Para cortar palabras al final de línea.De Toledo La Diéresis Se usa la diéresis o crema sobre la vocal "ü" de las sílabas "gue". Ej.: Se trataron temas socio-políticos.: La factura era de 50. Para separar de la oración datos como fechas. ac-ción Monosílabos. Ej. Para introducir diálogos en el texto separándolos de lo que dice el narrador. ¿por qué no han empezado? Se hizo Pablo con la pelota y ¡qué golazo. madre mía! El Paréntesis Se usa el paréntesis ( ): Para aislar aclaraciones que se intercalan en la oración. "rr". Ej. páginas. Para intercalar en una oración una aclaración o comentario. pingüino. Ej. los signos de interrogación (¿ ?) y admiración (¡ !) se ponen al principio y al final de la oración que deba llevarlos.¿Cómo te llamas? . "ch" nunca se separan. . cigüeña..: Se lee en Machado (pág. ¿De dónde vienes? ¡Qué bien estás! Normas sobre la interrogación y la admiración: Cuando la interrogación es indirecta no se usan signos.: No sé de dónde vienes.: Vergüenza. Hubo un acuerdo franco-español. Para añadir la traducción de palabras extranjeras. Excmo.

Para indicar que una palabra pertenece a otro idioma. poema. Para citar el título de un artículo. Ej.: Voy a leeros el poema "A un olmo seco". anoche fui a la casa de miguel a visitarlo necesitaba conversar con el un tema que ha venido dandome vueltas en la cabeza desde hace algun tiempo como podriamos abrir un negocio en sociedad con raul que es habil mecanico juan que es bueno para las finanzas y chucho que es un excelente administrador estuvimos charlando como una hora el me dijo mira luis las cosas no son tan sencillas como tu crees yo me puse frio y le preguntepor que dices eso miguel el me respondio que habia problemas de tipo juridico entonces yo le argumente tu sabes miguel que esos procesos pueden superarse facilmente lo que yo creo amigo mio es que tu no quieres hacer sociedad comercial con nosotros me miro fijamente a los ojos y grito cierto ya me harte de hacer negocios con todos ustedes dejenme en paz conclusión perdi un amigo y una oportunidad anoche fui a la casa de miguel* a visitarlo* necesitaba conversar con el un tema que ha venido dandome vueltas en la cabeza desde hace algun tiempo* *como podriamos abrir un negocio en sociedad con raul* que es habil mecanico* juan* que es bueno para las finanzas* y chucho* que es un excelente administrador* estuvimos charlando como una hora* el me dijo* * mira* luis* las cosas no son tan sencillas como tu crees** yo me puse frio* y le pregunte* **por que dices eso* miguel** el me respondio que habia problemas de tipo juridico* entonces yo le argumente* *tu sabes* miguel* que esos procesos pueden superarse facilmente* lo que yo creo* amigo mio* es que tu no quieres hacer sociedad comercial con nosotros ** me miro fijamente a los ojos* y grito* **cierto* *ya me harte de hacer negocios con todos ustedes* *dejenme en paz** conclusión* perdi un amigo y una oportunidad* 10 . Marque las tildes necesarias (27) y los signos de puntuación (46 “posibles”) adecuados.. Haga los cambios ortográficos pertinentes (24 mayúsculas “posibles”).. Ej.: Sonó la alarma y lo pillaron "in fraganti".

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