Coloque las comas donde correspondan. 1. Compré bufandas chamarras guantes y gorros para prepararme para el frío. 2.

Ayer llovió mucho pero no me mojé. 3. José Preciado director del área de investigación no pudo asistir a la reunión. 4. Además no creo que una planta nuclear sea la solución a la crisis energética de nuestro estado. 5. Aunque el regalo incluía chocolates flores y joyas a Ana no le gustó la sorpresa. 6. Estudié mucho para el examen sin embargo reprobé. 7. Carolina Montero gerente de ventas anunció el nuevo producto. 8. Por lo tanto la solución radica en los jóvenes. 9. La mujer aún pensando en su pasado miraba a través de la ventana. 10. Rápidamente el asesino soltó el arma y se entregó a las autoridades. 11. La feria de Mérida Yucatán promete ser muy buena. 12. Mariana la joven que te atendió se encargará de ti de ahora en adelante. 13. Hoy me levanté tarde desayuné y me fui a trabajar. 14. A diferencia del resto de los mamíferos los ornitorrincos son ovíparos. 15. Si sabes manejar este software te contratamos. 16. A pesar de nuestras diferencias en el pasado he aprendido a quererte. 17. Los libros la ropa y la televisión se arruinaron por la lluvia. 18. Desgraciadamente son pocas las personas que visitan el museo. 19. Las ventas han estado bajas sin embargo hemos sabido mantener nuestro producto en el mercado. 20. Repentinamente el carro giró y se volteó. 21. Independientemente de tu demora debemos tomar una decisión esta semana. 22. Los chícharos las zanahorias y el apio son de las pocas cosas que podrás encontrar en nuestra alacena. 23. Jaime ¿qué haces? 24. El director general Samuel Pérez nos dio un discurso de apertura. 25. Si nos unimos la contaminación podrá disminuir de manera notable. Coloque las comas que faltan en el texto (5). Después de firmar dobló cuidadosamente el papel ajado y lleno de borrones y se lo guardó en el bolsillo de la camisa. Caminó hasta la estación de correos más próxima y al llegar se echó la gorra raída sobre la frente y se acuclilló en el umbral de una de las puertas. Dobló la mano izquierda fingiéndose manco y extendió la derecha con la palma hacia arriba. Cuando reunió los cuatro centavos necesarios compró el sobre y el sello y despachó la carta. Tomado de “La Carta” de José Luis González. Coloque el punto y coma donde corresponda. 1. Concertamos una cita nos vimos poco tiempo después. 2. Arrepentida de sus acciones, María regresó al poco tiempo sin embargo, ya nada era igual. 3. Del área de las verduras, compraremos lechuga, tomate y apio del área de las frutas, compraremos manzanas, peras y mangos y del área de lácteos, compraremos leche y queso. 4. Mi hermano había tomado la decisión de mudarse de la casa después, vimos sus cosas desaparecer dentro de cajas que el camión de mudanza recogería. 5. Viene mucha gente compraré más comida. 6. Nunca contestó mis llamadas nunca la volví a ver. 7. Las cosas eran diferentes por lo tanto, ya no me sentía en casa. 8. Hicimos primero las esferas del arbolito, las campanas y las coronas después compramos muérdago, hilo y aguja y finalmente complementamos todos los ornamentos para avivar el espíritu en la casa. 9. Poca gente conoce realmente al hombre que vive ahí pocos se atreven a entrar a su casa. 10. Los alumnos de 1º y 2º de Primaria son alumnos de la maestra Patty los de 3º y 4º, del maestro Javier y los de 5º y 6º, de la maestra Consuelo. 1

tengo entendido que un trabajador armaba una bicicleta. 3. y el proceso se repetía sin solución lo mismo pasaba con los demás productos. Los alumnos estudiaron durante todo el mes sin embargo. 1. a la medianoche. Repasé con la mirada la habitación y sólo encontré un objeto que valiera la pena llevar mi reloj de arena. que nunca tenían oportunidad de emborracharse así sucedía en todas las actividades. Reprobé tres materias Literaturas Prehispánicas.11. las habitaciones mismas en las fábricas. no debe subir mucho de precio. no eres nada”. Filiberto estaba bajo un túmulo de cocos: el chofer dijo que lo acomodáramos rápidamente en el toldo y lo cubriéramos con lonas. ¡intentar salvar. Se ha estado sintiendo muy mal por lo tanto. mientras Filiberto esperaba. inmediatamente. 14. 4. no creo que deba trabajar hoy. comer el choucrout endulzado por los sudores de la cocina tropical. 6. no lograron ganar el concurso. Se hizo el ruido la máquina había vuelto a funcionar. muy pálido dentro de su caja. en la pensión. así como las mayúsculas cuando sea necesario. y las medicinas de alivio respectivas por sus fabricantes. Filiberto murió ahogado en Acapulco sucedió en Semana Santa aunque había sido despedido de su empleo en la Secretaría. y que la Hermandad Secreta de Verrere era. el poder activo detrás de nuestras instituciones republicanas? De viva voz se corrió la consigna: los intereses sociales exigen que para salvar la situación se utilicen y consuman las cosas con una rapidez cada día mayor los obreros ya no salían de las fábricas. a vigilar el embarque del féretro. corría por el patio montado en ella. una camisa era usada inmediatamente por el obrero que la fabricaba. y todo el día se iba en suplirlos con otros ¿necesito señalar que los basureros se convirtieron en la capa social privilegiada. de facto. en ellas se concentró la vida de la ciudad. y arrojada al minuto. sin ella. tuvimos a dos. la bicicleta se reblandecía y era tirada al carro de la basura que. vinieron dos competidores del Tec. De la Anahuac. Entonces me dijo “La sociedad es tu medio y tu fin. Hace poco tiempo. corría como arteria paralítica por la ciudad. el largo trecho entre Caleta y la isla de la Roqueta! Frau Müller no permitió que se le velara. a que saliera el camión matutino de la terminal. El arroz es básico en nuestra alimentación por lo tanto. para que no se espantaran los pasajeros. por el contrario. 2. pero ahora. como todos los años. las bebidas alcohólicas tenían que ser ingeridas por quienes las embotellaban. plazas. así como las mayúsculas cuando sea necesario. a los cuarenta. 12. el mismo obrero regresaba a armar otra bicicleta. a la pensión alemana. ya no se podían escribir directrices. el Arte y sus Discursos y Pensamiento y Lenguaje. fueron cuatro y de la UDLAP. Pocas personas te podrán decir la verdad ese vestido es horrible. Sus ideas estaban claras él no iba a volver. Coloque los puntos que falten en el siguiente texto. los magnavoces dejaban de funcionar cada cinco minutos. Filiberto no pudo resistir la tentación burocrática de ir. y pasó acompañado de huacales y fardos la primera noche de su nueva vida cuando llegué. esa noche organizó un baile en la terracita sofocada. 13. 15. y tan desmejorado como se le veía. cada día más alto. y a ver si no le habíamos echado la sal al viaje Coloque los puntos que faltan en el siguiente texto. Charles Chaplin fue un conocido cómico sus películas han incluso llegado a nuestra época. a pesar de ser un cliente tan antiguo. sabíamos que en su juventud había nadado bien. bailar el Sábado de Gloria en La Quebrada y sentirse “gente conocida” en el oscuro anonimato vespertino de la Playa de Hornos claro. abandonándose a su suerte edificios. La acumulación de basura en las calles las hacía intransitables con la huida del alfabeto. muy temprano. 5. 2 . Coloque los dos puntos donde corresponda.

9. ir a la página 374. Te extraño pero 2. Entonces vi lo que había ocultado todo este tiempo de su mano izquierda colgaba un horrible animal de aspecto macabro. No se trataba sólo de recordar viejos tiempos los paseos por el parque. Así diles. No puedo. a ver qué consigues. 8. 1. 8. Solamente otra vez. Disfrutamos un rico desayuno 7. 9.1. Nomás eso diles. En esta clase. La Revolución Francesa dio lugar a un cambio radical en la estructura política del país para más información. vete a decirles eso. 5. Diles que tengan tantita lástima de mí. Diles que lo hagan por caridad. Cuando volamos sobre el volcán. Anda otra vez. 10. podía sentir su tensión y nerviosismo a mi lado 8. No tengo ganas de eso. Las dos palabras que intercambiaron hola y adiós aún resonaban en el vacío de la habitación. 4. Y siguió sacudiendo la cabeza durante mucho rato. tengo miedo. 2. yo soy tu hijo. ¿quién cuidará de mi mujer y de los hijos? 3 . Es mejor dejar las cosas de este tamaño. se busca analizar los principales movimientos artísticos en la literatura Romanticismo. acabarán por saber quién soy y les dará por afusilarme a mí también. Pero si de perdida me afusilan a mí también. los juegos de escondidillas y las travesuras infantiles. No sabía lo que hacía. Hay allí un sargento que no quiere oír hablar nada de ti. pues. Justino! Anda. Regresé al lugar de los acontecimientos y fue inútil el daño ya estaba hecho. Coloque puntos suspensivos o punto y final según corresponda. Te lo juro. Tengo pena. Siempre quise tener un caballo 3. yo 9. sino también de crear nuevas memorias. Laura la de verde es una mujer centrada y responsable. Agregue los guiones largos que debe llevar el siguiente texto. Date tus mañas y dile que para sustos ya ha estado bueno. ¡Diles que no me maten. tengo sueño. Parece que te van a matar de a de veras. Justino. María entonces contestó “No”. Luego se dio vuelta para decir: Voy.7. Haz que te oiga. Las partes de la célula son varias ver Figura 1. no 5. No. Justino se levantó de la pila de piedras en que estaba sentado y caminó hasta la puerta del corral. Me dijo la verdad “Estás equivocada”. 3. Justino apretó los dientes y movió la cabeza diciendo: No. Si tuviera un deseo Coloque el par de paréntesis donde corresponda. Y si voy mucho con ellos. La Comisión Nacional de Derechos Humanos CNDH hizo varias declaraciones el día de ayer. La Secretaría de Educación Pública SEP ha realizado varias campañas de alfabetización. The Picture of Dorian Grey El Retrato de Dorian Grey fue la única novela escrita por Oscar Wilde. 10. Dile que lo haga por caridad de Dios. 6. Las ideas se agolpaban en mi cabeza 4. Y yo ya no quiero volver allá. tengo 6. Anda. El panfleto de la universidad el que tomé sin permiso se encontraba en mi escritorio sin haber sido leído. Realismo y Neoclasicismo. 7. Que por caridad. 1. No se trata de sustos. Vacilé al dar una respuesta pero por fin contesté con un ávido sí 10.

es necesario reparar en la historia contemporánea. velitas. cómo vive y recorre el aire y las imágenes. 3. Agregue los guiones largos necesarios en las siguientes oraciones. Esa historia la vivimos. 5. profesores de la Universidad de California y del Swathmore College. El Cuervo. subido a un árbol. Coloque las comillas necesarias en el siguiente texto. ¿Cómo se llama la canción que empieza con …volvamos a cero. 3. 2. han dejado en sus siete principios de la propaganda el súmmum de este fenómeno social. respectivamente. Ocúpate de ir allá y ver qué cosas haces por mí. oscilan en el aire. vio al cuervo banqueteándose. El olor lo hizo levantar la cabeza. Ella se encargará de ellos. Helena. 8. 3 signos de admiración y 2 signos de interrogación Piñata Posadas A esta sola palabra brillan de entusiasmo los ojos infantiles. 6. cuervo Si tu voz es tan bella como tu reluciente plumaje. esperando el momento cumbre en que un niño. y de su conocimiento a la hora presente. No creo que este lugar sea el locus amoenus de José. Eso es lo que urge. falleció el pasado miércoles. pero para saber cómo es aplicado ese conocimiento. —Oh hermoso cuervo Qué plumaje el tuyo Qué lustre No cantas. 1. con los ojos vendados. Desde entonces vemos cómo los propagandistas intentan acentuar la especialización técnica y los motivos irracionales de las masas. Justino. dulces y sobre todo… piñatas Colgadas del centro del patio. La palabra zimmer significa cuarto en alemán. 10. famosa por su deliciosa comida mexicana. procesiones. Desde la guerra de 1914 hasta hoy seguimos oyendo aquello de la guerra contra la guerra. Belén no sabe conjugar el verbo haber. María Claudia me dijo: no sabes comportarte. porque para todos los niños significa nueve noches de cánticos. Llegó el zorro. borrémoslo todo? 5. 2. 4 . No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti es la regla de oro. —He leído a La Fontaine. Krech y Krutchfield. 9. Tomado de “El libro de la imaginación” de Álvaro Yunque. Gustavo Adolfo Bécquer dijo alguna vez: cambiar de horizonte es provechoso a la salud y a la inteligencia. Agregue los signos de admiración en interrogación que se han suprimido en los siguientes textos. sí con un sangriento pedazo de carne en el corvo pico. y dijo al zorro. alias La Tuerca. y rompió a hablar. Sí dijo la camarera. No puedo contener mi emoción dijo el empleado. La forma correcta de las palabras sobre todo en el español es algo que debemos estudiar todos los mexicanos. 1. Mi frase favorita es una de Einstein: la imaginación es más importante que el conocimiento. El reloj artefacto indispensable en nuestra vida ha caído en la digitalización. la defensa de la democracia.La Providencia. Ya sé a qué te refieres dijo la maestra. la lucha por la justicia social. tratará de romperla de un golpe. el armamento para la paz. Ahora podremos trabajar. Dice haiga en lugar de haya. Coloque las comillas necesarias en las siguientes oraciones. serás el más magnífico de los pájaros Canta. hermoso cuervo El cuervo se apresuró a tragar la carne. la autodeterminación de los pueblos. 4. Juan Luis El Comelón es uno de mis mejores amigos. 7. provocando la lluvia de fruta. estaba no con un queso según dice la fábula clásica. 4. todas decoradas.

iba con mucha prisa Revisando las cuentas. ¡Qué pronto has venido hoy! Ejercicio 1: Escribe punto donde sea. Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo. como siempre.565 No se pone punto. qué manos colocan pacientemente adorno tras adorno. Sr Presidente. No olvides colocar mayúscula después del punto. Sr. Me dirijo a Ud. En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón. ruego me perdonen A la salida del colegio. No olvides colocar mayúscula después del punto Dª Victoria Hernández Gil nació en el año 1968 figura en el Registro con el nº 978 en la pág 2325 Cervantes nació en Alcalá de Henares (Madrid) Comenzó a caminar por el antiguo y conocido campo de Montiel (y era verdad que caminaba por él) Tengo cincuenta años (Llevo más de veinte en la empresa) 5 . En los números de teléfono En los números de los años En lo números de páginas Cuando se cierran paréntesis o comillas el punto irá siempre después de los mismos.: Le respondieron que "era imposible atenderlo".750. entre los gritos y la algarabía de los niños. 28. para que en un momento dado zas todo el trabajo quede destruido.Todos sabemos que las piñatas están formadas de una olla de barro sobre la que se adhieren las más diversas decoraciones. Punto final: Indica que ha acabado el escrito.435. dimos un paseo por los jardines de El Retiro era una gozada ver La Rosaleda en plena primavera jamás había contemplado tantas rosas tan bonitas montamos un ratito en barca eso nos encantaba a todos Ejercicio 2: Escribe punto donde sea. que había sido nuestra profesora no nos dio tiempo a saludar al Rvdo P Director que. Ej. 12. "Es imposible entenderlo". Clases de punto: Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema. D. Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto. se encargó de llamar al teléfono 4952835 para que le aclararan el tema Ejercicio 3: Escribe punto donde sea necesario.: Etc. Se escribe punto: Detrás de las abreviaturas. El Punto El punto es una pausa que indica que ha terminado una oración. Ej. encontramos dos facturas no muy claramente justificadas: una de 17425 ptas y otra de 1238570 ptas D Enrique. (Lleva muchos años en la empresa).: 1.: -¿Estás cansado? Sí. Sra. Esa respuesta le sentó muy mal (llevaba muchos años en la empresa). nuestro jefe. No olvides colocar mayúscula después del punto Muy contentos. pero quién concibe estos ornamentos. saludamos a la Srta Isabel. Srta. Ej.580. para aclararle que nunca quise ofender a nadie creo que se han malinterpretado mis palabras si es que yo me expliqué mal. Ej.

poco mordedor. Ejercicio 2: Escribe las comas donde sean necesarias Tienes que estudiar mucho hijo mío para llevar buenas notas. todos nos fuimos a casa. en fin. impedían la navegación. no llegaremos nunca. soldados.: Con esta nevada. corre. que son muy fuertes en aquella zona.. Año de nieves año de bienes. vuela.. Coma ( .: Las riqueza. Había en Roma en aquella ocasión españoles de todas partes: castellanos gallegos canarios valencianos mallorquines andaluces. Sálvanos socorrista que nos ha dado un calambre. vi. por último. Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación. Ej.. los honores. Para indicar que se ha omitido un verbo. Presiento mi querido amigo que vas a llevarte un desengaño.: Unos hablan de política. hasta vencer. la gloria. vencí. Las señoras lloran las niñas cantan los hombres se van el verdadero calor viene porque es necesario que llegue el buen tiempo para que crezca el amor. otros. 6 . Tu hermano sí me hizo caso. Ej. La verdad.: Por último. Antonio. Perro ladrador. Ejercicio 3: Escribe las comas donde sean necesarias. Acude. escribe un político.. Ej. Ejercicio 1: Escribe las comas donde sean necesarias El sosiego el lugar apacible la amenidad de los campos la serenidad de los cielos el murmurar de las fuentes la quietud del espíritu son muy importantes para que las musas se muestren fecundas. tú no. Para separar de la oración expresiones como: esto es. por consiguiente. Se usa coma: Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones. es decir. Ej. pasan como el humo. de negocios. José y Pedro. Para separar las palabras de una enumeración. Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo. se ha de sustentar con razones. Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración. Los frutos del espíritu son: amor gozo paz riqueza bondad larga espera mansedumbre fe modestia templanza y limpieza.2. pero sí unas normas generales que se detallan a continuación. los placeres. Llegué. Los vientos.: Luchad. ) No hay unas reglas exactas para el uso de la coma. El sol baña alegra ilustra fecunda e influye. Ej.

Si miras a los ricos.: Mi querido amigo: En el saludo al comienzo de un discurso. El viento. furioso. silbaba sin cesar las olas. 4. no hay ventas Ejercicio 1: Escribe punto y coma donde sea necesario.. Ej. Dos Puntos ( : ) Se escriben dos puntos: Para iniciar una enumeración.: Lo primero de todo vean la plaza mayor. Se puede vivir sin dinero.. como grandes montañas de espuma.: Llegaron los vientos de noviembre. Por ejemplo: el Amazonas. en una palabra: habitable. El primer año miraba sin cesar el horizonte el segundo. sin crédito. el Congo. suplica. te sentirás pobre pero si miras a los desgraciados. Ej. el ruido y el griterío de las calles. Ej. Punto y Coma ( . sólo a veces..: El incesante tránsito de coches. Si es corta se puede usar la coma. Antes de las conjunciones adversativas mas. Su vida en la isla era tranquila ya llegaría el día en que tendría que volver a su antiguo mundo. es lo mejor que existe. declaro.: Señoras y señores: Para reproducir palabras textuales.: Todo en amor es triste. todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros.: Las estaciones del año son cuatro: primavera. glaciales y recios. otoño e invierno. Después de palabras o expresiones como: por ejemplo. etc. Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad.. el tercero. Poco a poco fue fabricando todo lo que necesitaba. aunque. si la oración es larga. Ej. Ej. Una vivienda ha de estar limpia. te considerarás feliz. expone. sin estima pero es imposible vivir sin esperanza. Ej. ) Se usa el punto y coma: Para separar oraciones en las que ya hay coma. Ej. aireada y soleada. mas triste y todo. arrebataron sus hojas a los árboles.: En la zona ecuatorial hay ríos muy importantes. pero.: Tendremos que cerrar el negocio. Ej.3. Ej. verano. Para llamar la atención o resumir lo anterior. Ejercicio 3: Escribe punto y coma donde sea necesario. 7 . En los encabezamientos de las cartas.: Ya os dije el primer día: tened mucho cuidado.. La madre es la que comparte con nosotros los infortunios y los males la que vela nuestro sueño la que cuenta por segundos las horas de nuestro padecer la que cierra nuestros párpados a la hora de descansar. certifico. Ej. nunca. Para separar oraciones yuxtapuestas. pasaban por encima del barco los truenos taladraban la noche. El remordimiento es castigo del criminal el arrepentimiento es su pena. ordeno.. Ejercicio 2: Escribe punto y coma donde sea necesario..

. Todas las esdrújulas se acentúan..Ejercicio 1: Escribe dos puntos donde sea necesario.. Mi querido e inolvidable amigo Recibí tu carta que me alegró mucho..: De la subida de precios. Gasta más de lo que tiene por consiguiente. en realidad.. mejor sacristán. José Pérez Gómez.. unas veinte personas. yo la miré..: Bueno. Ejercicio 2: Escribe dos puntos donde sea necesario.. Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones indicando la razón por la que se usan los puntos suspensivos. en realidad.: Tengo muchas clases de flores: rosas. castaños. claveles.. es posible. Para dejar algo indefinido o indeterminado.: Dime con quién andas. Se fue la luz y. Secretario del Ayuntamiento de Béjar (Salamanca). Después de mucho pensar.. y... Tú mismo a veces. Cuando se quiere dar emoción... Ej. La noticia decía así: "Una afortunada persona. Ej.... ni tocarlo.. No acuses a Carlos de chivato. En las fruterías venden naranjas. Leemos en el libro de ortografía: "El punto es una pausa. ni hija como mi hija.. ¿Le diré que ha muerto su gato?... el trabajo he aquí tres grandes médicos.. plátanos.: Y en lo más interesante. Puntos Suspensivos ( … ) Se escriben puntos suspensivos: Cuando se omite algo o se deja la oración incompleta.. Dijo entonces el huésped a los dos "A buen capellán.. Góngora. Para indicar duda... Visto el informe de la Junta Provincial.. alguien me tocó en el hombro.. determinamos Que la finca no se puede declarar como urbana. D.. 8 . inseguridad. mejor ni hablar. por ejemplo cántaro.. Ej.. 5. la dieta. de repente.." De fútbol... Ej. Certifico Que en el folio veinte de partidas de nacimiento no hay datos sobre su consulta. temor o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada. El único egoísta que me gusta es el que dice No hay nadie como mi madre. mejor no comentar nada." Admiro a los grandes escritores como Cervantes. no quise aceptar su regalo. se fue sin decir nada..... robles. No tengo valor para tanto. El marisco. no tardará en arruinarse...." El ejercicio. Ya era la hora del concierto y estaríamos..... No sé quién ganará. No por mucho madrugar. quizá. Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones indicando la razón por la que se usan los puntos suspensivos. manzanas. Ej. no tengo ni idea. árboles... Cuando se deja sin completar una enumeración.. bárbaro. Me miró. Desde el tren pude ver pinos. se apagó la luz.

¿Cómo te llamas? . siglas y abreviaturas no se separan. El Duero pasa por Toro (Zamora). pingüino.: Vergüenza. "ch" nunca se separan. madre mía! El Paréntesis Se usa el paréntesis ( ): Para aislar aclaraciones que se intercalan en la oración. Ej. UNESCO. provincia.: Contestó Felipe II: "Yo no mandé mis barcos a luchar contra los elementos". averigüe.: Tienes mucha razón. "rr". cigüeña. los signos de interrogación (¿ ?) y admiración (¡ !) se ponen al principio y al final de la oración que deba llevarlos. no donde empiece la oración.: La factura era de 50. Ej. Ej. Para relacionar dos fechas. Ej.000 (cincuenta mil) pesetas. Los signos de interrogación o admiración se abrirán donde comience la pregunta o la exclamación. Consideraciones al cortar palabras: Una vocal nunca quedará sola.pntic. país. . con-si-guien-te..es/~msanto1/ortografia/) En castellano. Rubén Darío (1876-1916). ¿De dónde vienes? ¡Qué bien estás! Normas sobre la interrogación y la admiración: Cuando la interrogación es indirecta no se usan signos. El Guión El guión se usa (-): Para unir palabras. Ej. Ej.mec. ¡Qué "espléndido"! 9 . Para cortar palabras al final de línea. Para intercalar en una oración una aclaración o comentario. Ej.: pro-mo-ción. Para introducir diálogos en el texto separándolos de lo que dice el narrador. ate-neo "ll". 38) esta importante poesía.: No sé de dónde vienes.Diego -contestó el valiente.: La isla de Tenerife -según creo.: . Para añadir la traducción de palabras extranjeras. Excmo.: Se lee en Machado (pág. Ej. Al añadir a una cantidad en número su equivalente en letra o viceversa. Ej.: Guerra civil (1936-1939).PUNTUACIÓN Signos de Admiración e Interrogación (http://roble. ca-rro.: Me regaló una caja de cerillas. "cc" sí. ¿por qué no han empezado? Se hizo Pablo con la pelota y ¡qué golazo.De Toledo La Diéresis Se usa la diéresis o crema sobre la vocal "ü" de las sílabas "gue". Ej. ca-cha-rro. lo mismo que el guión. Ej.¿De dónde eres? .. Ej. páginas. Ej. buey. po-llo. ac-ción Monosílabos. lingüística Las Comillas Se usan las comillas (" "): Para encerrar una cita o frase textual. Para separar de la oración datos como fechas. César dijo: "Alea jacta est" (la suerte está echada).: Las hermanas de Pedro (Clara y Sofía) llegarán mañana.: Se trataron temas socio-políticos.es maravillosa. Hubo un acuerdo franco-español. "gui" cuando queremos que la "u" se pronuncie. Para indicar que una palabra se está usando en sentido irónico no con su significado habitual. Dime cómo estás.

.. anoche fui a la casa de miguel a visitarlo necesitaba conversar con el un tema que ha venido dandome vueltas en la cabeza desde hace algun tiempo como podriamos abrir un negocio en sociedad con raul que es habil mecanico juan que es bueno para las finanzas y chucho que es un excelente administrador estuvimos charlando como una hora el me dijo mira luis las cosas no son tan sencillas como tu crees yo me puse frio y le preguntepor que dices eso miguel el me respondio que habia problemas de tipo juridico entonces yo le argumente tu sabes miguel que esos procesos pueden superarse facilmente lo que yo creo amigo mio es que tu no quieres hacer sociedad comercial con nosotros me miro fijamente a los ojos y grito cierto ya me harte de hacer negocios con todos ustedes dejenme en paz conclusión perdi un amigo y una oportunidad anoche fui a la casa de miguel* a visitarlo* necesitaba conversar con el un tema que ha venido dandome vueltas en la cabeza desde hace algun tiempo* *como podriamos abrir un negocio en sociedad con raul* que es habil mecanico* juan* que es bueno para las finanzas* y chucho* que es un excelente administrador* estuvimos charlando como una hora* el me dijo* * mira* luis* las cosas no son tan sencillas como tu crees** yo me puse frio* y le pregunte* **por que dices eso* miguel** el me respondio que habia problemas de tipo juridico* entonces yo le argumente* *tu sabes* miguel* que esos procesos pueden superarse facilmente* lo que yo creo* amigo mio* es que tu no quieres hacer sociedad comercial con nosotros ** me miro fijamente a los ojos* y grito* **cierto* *ya me harte de hacer negocios con todos ustedes* *dejenme en paz** conclusión* perdi un amigo y una oportunidad* 10 . poema.: Sonó la alarma y lo pillaron "in fraganti".Para indicar que una palabra pertenece a otro idioma.: Voy a leeros el poema "A un olmo seco". Ej. Haga los cambios ortográficos pertinentes (24 mayúsculas “posibles”). Marque las tildes necesarias (27) y los signos de puntuación (46 “posibles”) adecuados. Ej. Para citar el título de un artículo.

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