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ACTIVIDAD DE CLASE TRABAJO EN EQUIPO ÉTICA

INSTRUCTORA. KAREM TRILLOS MIRANDA

VUELO DE LOS GANSOS


“El próximo otoño cuando veas a los gansos dirigiéndose hacia el sur para el invierno,
fíjate que vuelan formando una V. Tal vez te interese saber lo que la ciencia ha
descubierto acerca del porque vuelan en esa forma.

Se ha comprobado que cuando cada pájaro bate sus alas produce un movimiento en el
aire que ayuda al pájaro que va detrás de el. Volando en V la bandada aumenta por lo
menos un 71% más su poder que si cada pájaro volara solo.

Las personas comparten una dirección común y tienen sentido de comunidad pueden
llegar a donde deseen más fácil y rápidamente porque van apoyándose mutuamente.
Cada vez que un ganso se sale de la formación siente inmediatamente la resistencia al
aire, se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo y rápidamente regresa a su formación
para beneficiarse del poder del compañero de adelante.

Si nosotros tuviéramos la inteligencia de un ganso nos mantendríamos con aquellos que


se dirigen en nuestra misma dirección.

Cuando el líder de los gansos se cansa, se pasa a uno de los puestos de atrás y otro
ganso toma su lugar. Obtenemos mejores resultados si tomamos turnos haciendo los
trabajos más difíciles.

Los gansos que van detrás graznan (producen el sonido propio de ellos) para alentar a
los que van adelante a mantener la velocidad. Una palabra de aliento produce grandes
beneficios.

Finalmente, cuando un ganso se enferma o cae herido por un disparo, otros dos gansos
se salen de formación y lo siguen para ayudarlo y protegerlo. Se quedan
acompañándolo hasta que este nuevamente en condiciones de volar o hasta que
muere, y solo entonces los dos acompañantes vuelven a su bandada o se unen a otro
grupo.

Si nosotros tuviéramos la inteligencia de un ganso nos mantendríamos uno al lado del


otro apoyándonos y acompañándonos.

Apoya a tu Equipo, y juntos, alcanzarán todas las metas que se propongan.


ACTIVIDAD DE CLASE TRABAJO EN EQUIPO ÉTICA
INSTRUCTORA. KAREM TRILLOS MIRANDA

ACTIVIDAD 1: CONCLUSIONES

Respetado aprendiz
Después de realizada la lectura de la Reflexión el VUELO DE LOS GANSOS,
establezca dos conclusiones donde se evidencie la importancia del trabajo en equipo.
En el sector productivo en el que usted se desempeñará.

 Los hombres obtenemos mejores resultados si el respeto en las relaciones es un


valor buscado y la palabra es valorizada, compartiendo aún los trabajos más
difíciles. Se pasa de la descripción al análisis del problema. Es lo que se
denomina técnicamente ¨problematizar el problema¨, convertirlo en objeto de
análisis.
Los gansos que van atrás graznan para alentar a los que van adelante a mantener la
velocidad.

 Si nos mantenemos uno al lado del otro, apoyándonos y acompañándonos, si


hacemos realidad el espíritu de equipo, si pese a las diferencias podemos
afrontar como grupo humano y de trabajo todo tipo de situaciones, sin estar
amontonados, cada uno en su rol, cada uno ejerciendo su labor asignada
seguramente se mejorará el clima de trabajo.
La razón es que se valoriza la actitud en las personas, se le da sentido al rol de
las personas, y se mantiene un trabajo en equipo armonioso.

ACTIVIDAD 2: SOPA DE LETRAS


Apreciado aprendiz, basado en lo plasmado en las diapositivas trabajo en equipo,
resuelva siguiente sopa de letras; en ella encontrará 20 palabras relacionadas a la
temática
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ACTIVIDAD 3: Cuestionario

Respetado aprendiz resuelva los siguientes interrogantes; para ello tendrá como
material de apoyo las diapositivas de trabajo en equipo.

1. Basado en lo establecido en el material de apoyo como se define:


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Equipo de trabajo Trabajo en equipo Liderazgo Cohesión de


grupo

Conjunto de Conjunto de Conjunto de Proceso en el cual


personas con personas que habilidades los integrantes del
talentos y trabajan e gerenciales que grupo permanecen
habilidades intercambian sus tiene una persona unidos para
diferentes, con ideas, cada uno para influir en el alcanzar las metas
objetivos en común. tiene sus roles y trabajo en equipo, y logros que se
objetivos definidos, haciendo que este tienen en común.
para lograr su mismo trabaje con
objetivo común. entusiasmo, para
lograr sus objetivos
y metas en común.

2. Nombre los principios que conforman el trabajo en equipo


A complementariedad
B coordinación
C confianza
D comunicación
E compromiso
3. Cuáles son las ventajas que conduce el desarrollar la estrategia de trabajo en
equipo
A __productividad__
B __nivel óptimo de motivación_
C __mayor nivel de compromiso_
D __ciclo organizacional motivador_
E ___asignación de tareas_

4. Señale y explique cuáles son las etapas que conforman el trabajo en equipo

 FORMACION E INTEGRACION: Optimismo, disposición, entusiasmo, vitalidad


 CONFLICTO: Conflicto, primeras dificultades, diferencia de carácter y
temperamento, tensión y roces.
 MADUREZ: Superación de dificultades, avances, claridad en los roles, desarrollo
de habilidades.
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5. Explique que es la motivación y los tipos que la conforman:

El nivel de motivación está influenciado por varios factores como la personalidad, las
percepciones individuales del medio ambiente, las interacciones humanas y las
emociones.

Fuerza que impulsa al ser humano alcanzar una meta u objetivo y la conforma el factor
extrínseco (DINERO) y el factor intrínseco (SUPERACION).

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