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Actividad Previa # 2

Cada equipo de trabajo localizara y recuperara material multimedia o imágenes de


impresos para elaborar un cuento con referencia a dicho producto, el cual desarrollaran
en un máximo de 5 minutos.

Biodegradable
Andrea de 12 años, estaba en clase de ecología, el profesor Jiménez
menciono la palabra BIODEGRADABLE, fue una palabra que resonó
en los oídos de los alumnos principalmente de Andrea al escuchar
el significado (Biodegradable: Producto o sustancia que puede
descomponerse en elementos químicos naturales por la acción de
agentes biológicos.) una palabra nueva para todo el grupo de
Andrea. Al término del significado el profesor menciono ejemplos y
entre ellos se encontraba el sol, el agua, las bacterias, las plantas o los animales. Tambien
mencionó que estos materiales pueden descomponerse en un tiempo variable pero
generalmente corto, como es el caso de una manzana ya que al ser un alimento poco o nada
procesado puede llegar a un tiempo de degradación de 6 meses, este es el tiempo que
necesita una manzana para descomponerse, mientras que la piel
del plátano tarda 4 semanas, tanto la manzana como la cascara
de plátano tienen una duración muy corta, pero hay materiales
que su tiempo es mas largo como es el caso de la madera, los
chicles o latas de aluminio los cuales tardan 5 años en
desaparezcan, los envases de tetrabrik tardan 30 años en
degradarse, y os mechero de acero y plástico tienen un tiempo
de degradación de 100 años dijo el profesor, esto impacto a
Andrea haciendo que su mente divagara y se preocupara por
todos los productos que hay en cada rincón que ha pisado y
visto. El profesor continúo explicando y menciono que los materiales que tardan menos
tiempo en descomponerse pueden ser reciclados o depositados en puntos limpios para ser
bien gestionados; La materia orgánica es decir alimentos y restos de jardinería se pueden
usar para fabricar compost o bien hay contenedores que están clasificados por colores para
depositar específicamente desechos en ellos, en el caso de la materia orgánica le
corresponde el contenedor azul; el papel o cartón se debe depositar en contenedores de
color azul; para reciclar latas y los envases tetrabriks se debe depositar en contenedores en
color amarillo. El profesor menciono que hay materiales que tardan mas tiempo en
degradarse como lo son las bolsas de plástico con una degradación de 150 años, las pilas
que se degradan entre 500 y 1000 años siendo peligrosa ya que son muy contaminantes,
las botellas PET con una duración de 1000 años en descomponerse y por último dio el
ejemplo del vidrio el cual tarda en degradarse 4000 años. Esto ultimo hizo preocupar a
Andrea haciendo que se pusiera de pie y en voz alta y en un tono fuerte exclamo ¿Qué se
puede hacer en los materiales que tardan mucho tiempo en degradarse? El profesor
amablemente respondió:
No se puede hacer mucho en ciertos materiales pero se les puede dar una segunda
oportunidad, ¿oportunidad? Si, respondió el profesor podemos darle una segunda vida a
los objetos como es el caso de la madera en muebles viejos podemos restauraros y volverlos
a ocupar, o las botellas de PET que pueden servir como bloques ecológicos en ciertos países
o en ciudades de bajos recursos, el cabellos que se cae o que se almacena en estéticas
puede juntarse y almacenarse en costales para llevarlas al mar y que estas ayuden a la
absorción del petróleo que se derrama en los mares, tambien menciono que es importante
disminuir el uso de plástico ya que son muy contaminantes y es lo que mas abunda en el
planeta tierra.
Al termino de la clase Andrea emprendió a casa
rápidamente y empezó a clasificar de forma
correcta los materiales que desechaba en los
contenedores como lo especifico el profesor, de
igual forma comento a sus papas que el plástico es
el numero 1 como contaminante del planeta y su
larga degradación por lo que sugirió cambiar
bolsas de plástico por bolsas ecológicas que
puedan usarse mas de 100 veces, por último
empezó una compost en casa. Esto tranquilizo por
un momento a Andrea, al día siguiente al llegar a
su escuela se dio cuenta que tales contenedores de reciclaje no existían por lo que empezó
un proyecto escolar en el que involucro a profesores, alumnos y padres de familia. El
proyecto consistía en mencionar la importancia de tales contenedores y en la explicación
de la gravedad de materiales que usamos día con día y en la prologada vida que tienen y la
contaminación que dejan en nuestro ecosistema, dentro de su proyecto estaba la
plantación de árboles y la compost que ayudaría estos
arboles en su crecimiento. Andrea en su proyecto pudo
respirar y con ella sabía que ayudaba al medio ambiente y
por tal motivo agradecía de esta forma.

Andrea de 12 años comprendido la importancia que tiene la


palabra biodegradable y como a una edad tan temprana
podemos hacer pequeñas cosas que con el tiempo tendrá
grandes recompensas.

REFERENCIAS
https://static.vecteezy.com/system/resources/previews/000/683/226/non_2x/a-girl-
hugging-the-earth.jpg

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