LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS CUATERNARIAS Y QUINARIAS

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí durante el desarrollo de toda la sesión para que me sirve lo aprendido, como lo aplico
como lo aprendí,
de clase, en la vida

Personal

1.- Completa el siguiente cuadro:

SECTORES ECONÓMICOS ¿QUÉ ES? EJEMPLOS

SECTOR CUATERNARIO

SECTOR QUINARIO

1.- Completa el siguiente cuadro:

Tomando en cuenta la infografía plantea una opinión del por qué el sector cuaternario se
desarrolla más en las potencias.

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Fuente: http://es.slideshare.net/rasuthai/empresas-de-servicios-
 Analiza los datos de la infografía y
responde:

A. ¿Cuáles son los beneficios que genera

en su economía nacional el desarrollo
de la industria cultural y creativa en los
países en vías de desarrollo?
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B. ¿Se puede promover en el Perú el éxito

de las industrias culturales y creativas
llevadas a cabo en otros países en vías
de desarrollo? Fundamenta tu opinión.
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Fuente: http://www.animalpolitico.com/2015/12/los-
paises-desarrollados-dominan-la-exportacion-de-
bienes-culturales-unesco/
 Hoy en el país abunda la prensa chicha llamada así
irónicamente porque no cumple la función informativa ni cultural alguna – el lector
recuerda sus nombres con nitidez-, se ha demostrado que su aparición obedeció a
intereses oscuros, su financiamiento – porque solo traían pérdidas económicas dado su
escaso valor- provino del mismo gobierno, lo que es gravísimo y que es objeto de
investigación actual; estos y otros más serios no informan con objetividad sobre los
acontecimientos – la televisión- obró de manera escandalosa – y menos aún contribuyen a
difundir cultura, identidad con los valores nacionales, se muestran ajenos a difundir
tradiciones y cultura popular opuestamente difunden estilos, modas, gustos foráneos
limitando – en especial a la juventud – el acceso a asumir una opinión e identificación con
su cultura.
Fuente: COMPENDIO ACADÉMICO DE GEOGRAFÍA. Ed. Lumbreras, Lima, 2003.
APLICAMOS LO APRENDIDO
Nombre: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lee con detenidamente las preguntas y encierra la respuesta correcta.
1. El sector cuaternario de la economía es también conocido como el sector de servicios
especializados relacionados con las tecnologías de la información, finanzas y
actividades especializadas de investigación
¿Cuál de las siguientes actividades pertenece al sector cuaternario?
a) Procesamiento de productos pesqueros.
b) Fabricación de portales de internet.
c) Industria lechera.
d) Exportación de espárragos.
2. Dentro del sector cuaternario, se engloban actividades como la investigación científica,
esta es una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y por esta vía
dar posibles soluciones a problemas e interrogantes de carácter científico; su empleo
logra el desarrollo de la tecnología y contribuye a elevar la calidad de vida humana.
¿Cuál la problemática de las actividades de investigación científica en el Perú?
a) El Estado y los grupos económicos más poderosos no consideran una prioridad a
las actividades de investigación, de ahí que hay poca inversión y poco interés por
incentivarla.
b) Las empresas privadas promueven una cultura emprendedora y formación de
investigadores en todo el territorio nacional.
c) Las deficiencias, tanto presupuestarias como de personal calificado en el Perú,
posibilitan las investigaciones.
d) La escasa atención a los servicios educativos y culturales es un problema resuelto
por los últimos gobiernos.
3. En los países desarrollados, las actividades del sector quinario no solo se dedican a
mejorar el nivel de escolarización infantil, sino que las transformaciones demográficas,
como el incremento de la población adulta, han impulsado la creación de servicios
culturales, como pueden ser la proliferación de bibliotecas, museos, salas de arte y
exposiciones, etc.
¿Cuál es la situación del sector quinario en los países con menor desarrollo?
a) El sector quinario crea riqueza y ocupación, contribuye directamente a aumentar el
PBI.
b) El sector quinario brinda bienestar a los ciudadanos al recibir calificados servicios
de sanidad, educativos, culturales, de entretenimiento y recreación.
c) Las industrias culturales y de ocio constantemente son impulsadas por el Estado.
d) Las deficiencias presupuestarias que presenta el sector quinario repercuten
directamente en una escasa atención a los servicios educativos y culturales, esto
sumerge a sus habitantes en el “círculo de la pobreza”.
4. Un grupo de estudiantes está clasificando las actividades económicas en cinco
sectores (primario, secundario, terciario, cuaternario y quinario). No se ponen de
acuerdo respecto a las actividades domésticas como las realizadas por amas de
casa o familiares que cuidan a otros en los propios hogares.
¿Cuál de los estudiantes clasifica correctamente a las actividades domésticas
realizadas por amas de casa o familiares que cuidan a otros en los propios
hogares?
a) Jaime sostiene que las actividades domésticas corresponden al sector terciario
porque es un servicio.
b) Gabriel afirma que las actividades domésticas no se pueden medir en montos
monetarios, pero hacen una importante contribución a la economía, por lo tanto,
corresponde al sector quinario.
c) Mariela no está de acuerdo con ninguno de sus compañeros porque considera
que las tareas domésticas no son actividades económicas.
d) Carmen plantea que es un trabajo no remunerado y no tiene la consideración legal
de empleo, por lo que sugiere no tomar en cuenta a las actividades domésticas.
5. Miguel es gerente de una compañía farmacéutica, propone invertir en actividades de
investigación, consideradas en el sector cuaternario, con la perspectiva de asegurar
futuras expansiones.
¿Cuál de las alternativas asegura el éxito de la propuesta de Miguel?
a) Desarrollar investigaciones para crear nuevas líneas de productos y expandir
mercado de la compañía.
b) Desarrollar investigaciones para crear un software informático para el control de la
mercadería.
c) Desarrollar investigaciones para obtener las cifras de las ganancias de la
competencia y elaborar proyecciones para el próximo año.
d) Desarrollar investigaciones para instalar redes de internet en la compañía y
aumentar los contactos personales y profesionales.
6. Una organización no gubernamental (ONG) está organizada a nivel local, nacional o
internacional. Con tareas orientadas y dirigidas por personas voluntarias con un
interés común, realizan una variedad de servicios y funciones humanitarias, llevan los
problemas de los ciudadanos a los Gobiernos, supervisan las políticas y alientan la
participación de la comunidad. Podemos destacar los siguientes tipos:
Fuente: http://www.aulafacil.com/cursos/l5930/empresa/organizacion/curso-basico-
de-creacion-de-ongs/definicion
¿A qué sector económico corresponde las actividades realizadas por las
organizaciones no gubernamentales?
a) Sector secundario
b) Sector terciario
c) Sector cuaternario
d) Sector quinario
7. Algunos medios de comunicación son instrumentos utilizados en la sociedad
contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual
o audiovisual. Algunas veces son utilizados para comunicar de forma masiva a
muchos millones de personas, como es el caso de la televisión o los diarios impresos
o digitales, y otras, para transmitir información a pequeños grupos sociales, como es el
caso de los periódicos locales o institucionales.
¿Cuál es el problema que se podría manifestar en los servicios que brindan los
medios de comunicación en el Perú?
a) Todos los consumidores eligen recibir la información que afecta más al país y es
útil para sí mismo.
b) Existen entidades reguladoras que velan por la calidad de información en los
distintos medios.
c) Los medios de comunicación a veces les alimentan la morbosidad y curiosidad a
los consumidores con información irrelevante e inexacta desviándolos de hechos
importantes.
d) Los consumidores acceden a materiales informativos políticos, sociales,
económicos y culturales, tanto a nivel local como en el contexto global.
8. La importancia del sector cuaternario se basa en el hecho de generar condiciones de
conocimiento que posibiliten un mayor desarrollo de distintos sectores de la economía.
A dicho sector corresponden aquellos servicios que se asocian a un alto contenido
intelectual.
¿Cuáles son los países que han desarrollado notablemente el sector cuaternario de
la economía?
a) La India y los Emiratos Árabes.
b) Estados Unidos, China y los países latinoamericanos.
c) Estados Unidos, algunos países europeos y asiáticos.
d) China, algunos países latinoamericanos y europeos.
9. El sector quinario de la economía está integrado por las industrias culturales, las
relacionadas con la educación, ciencias de la salud, servidores de la administración
pública y las organizaciones sin fines de lucro.
¿Cuál de las siguientes actividades pertenece al sector quinario?
a) El servicio de los bomberos.
b) Exportación de hortalizas.
c) Servicio del aeródromo en la selva.
d) Servicio de transporte interprovincial.
10. Piensa en tu vida diaria como estudiante de secundaria. ¿Cuáles son los servicios
que más usas de los sectores cuaternarios y quinarios?
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