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ERGONOMIA
Presentado Por:
Algeraldin Cubillos Moreno
Johana Amaya Pérez
Adriana
Leonel David Benitez
Docente:
Fernando Puentes Cruz
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INTRODUCCION
Los zapatos desde tiempos muy remotos, han formado parte de la vestimenta de los
sereshumanos. Por su parte el zapato una palabra que proviene del turco zabata, es una
partesumamente importante para el cuidado del pie, el cual tiene propiedades que le
permiten cubrir menos que una bota, pero más que una sandalia, y los mismos sirven
básicamente para brindarnos resistencia y estabilidad en diferentes terrenos.
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OBJETIVOS
Establecer un análisis del puesto de trabajo para así obtener información de la
empresa productora.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar las fallas con el fin de poder realizar un plan de mejoramiento en la empresa con
basea la información obtenida.
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DESARROLLO DEL TRABAJO
1. Describan el puesto de trabajo (el qué, cómo lo hace y para qué lo hace)
R// En esta parte vemos su materia prima en este caso el cuero de la vaca, inicia dibujando
el molde en el cuero, el utiliza herramientas y máquinas manuales para realizar el calzado,
realiza el corte de los moldes que en este caso se llama capellada, una de las maquinas que
usa ayuda a dar un grosor menor al cuero para que quede más fino y lo ablanda para que el
zapato sea más cómodo, lo tiñe para darle color, luego iniciamos el proceso en el cual cose
el cuero con la maquina cosedora, él se encuentra realizando un zapato con forma de botija,
con otra herramienta que es la pinza dobla el borde donde pegara la plantilla, cose el borde
del zapato con la plantilla para mayor seguridad, la suela es de goma porque dura más que
el cuero, le pone una chapita de metal a la suela para que no se quiebre con el tiempo y lo
pega, ahora lo mete en la orma para que el cuero tome la forma que tiene el pie, ar rato lo
casa de la orma, le pone una tira de cuero porqueese zapato no lleva cordones le hace los
agujeros a la tirita con una herramienta que se llama saca bocados y allí vemos el cuero
transformado en zapato.
El señor José es un artesano que quiere decir que todo lo realiza prácticamente manual con
pocas maquinas muchas veces con máquinas antiguas a diferencia de la producción
industrial que son todas con máquinas.
Gracias a si confección a mano garantiza una calidad incomparable del calzado, una gran
durabilidad y un encanto refinado y exclusivo, es notable ver con qué fin realizan un zapato
artesanal porque nos proporciona un producto excelente y confiable a diferencia de los
zapatos de poca calidad.
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2. Describan el sistema de trabajo visto en el video.
R// el sistema de trabajo que manejan es netamente manual utilizan poca instrumentación
como lo es la maquina cosedora, pinzas y el sacabocados las cuales proporcionan una
adecuada realización del producto y un mejor acabado.
Aparte podemos observar que en la mayoría de tiempo nuestro zapatero se encuentra de pie
por largas jornadas.
Conocer las características y factores más importantes del lugar de trabajo que se va
a analizar, como, por ejemplo, los diferentes productos y procesos que se realizan,
el número de trabajadores, los turnos, las pausas, las horas extras y cualquier
problema o incidente que pueda existir en el lugar de trabajo.
Leer detenidamente cada ítem para saber cómo aplicarlo, en caso de duda, preguntar
a los jefes o empleados.
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Marcar en cada punto de comprobación, en el apartado "¿Propone alguna acción?",
un "SÍ", si el punto de comprobación se está cumpliendo. Si piensa que debería
cumplirse y no es así, marcar un "NO". Utilizar el apartado de Observaciones por si
desea añadir alguna sugerencia o localización.
Una vez terminado, volver a analizar los ítems marcados con "NO". Seleccionar
aquellos cuyas mejoras parezcan más importantes y marcarlos como
PRIORITARIO.
Conocer las características y factores más importantes del lugar de trabajo que se va
a analizar, como, por ejemplo, los diferentes productos y procesos que se realizan,
el número de trabajadores, los turnos, las pausas, las horas extras y cualquier
problema o incidente que pueda existir en el lugar de trabajo.
Leer detenidamente cada ítem para saber cómo aplicarlo, en caso de duda, preguntar
a los jefes o empleados.
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Marcar en cada punto de comprobación, en el apartado "¿Propone alguna acción?",
un "SÍ", si el punto de comprobación se está cumpliendo. Si piensa que debería
cumplirse y no es así, marcar un "NO". Utilizar el apartado de Observaciones por si
desea añadir alguna sugerencia o localización.
Una vez terminado, volver a analizar los ítems marcados con "NO". Seleccionar
aquellos cuyas mejoras parezcan más importantes y marcarlos como
PRIORITARIO.
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