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  • Proyecto Escolar Rubrica

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    Este documento presenta una rúbrica de calificaciones para evaluar proyectos escolares de estudiantes. La rúbrica evalúa habilidades cognitivas como investigación, práctica y construcción de productos, e interrelación de conocimientos. También evalúa habilidades socioemocionales como exposición, coevaluación y autoevaluación. Los estudiantes reciben una calificación cuantitativa del 1 al 10 y una calificación cualitativa de Excelente, Muy Buena, Buena o Regular que interpreta su desempeño.

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    PROYECTO ESCOLAR RUBRICA.docx

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

    "DR. MÁXIMO AGUSTÍN RODRÍGUEZ”


    Dirección: Vinoyacú-San Lucas -Loja

    PROYECTO ESCOLAR RUBRICA DE CALIFICACIONES


    NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE HABILIDADES COGNITIVAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES OBSERVACIONES

    Investigación y Práctica y Construcción de Interrelación de Exposición y Coevaluación y CUANTI CUALIT


    análisis trasferencia producto y conocimiento compartir de autoevaluación TATIVO ATIVA
    experimentación aprendizajes

    RANGO DE CALIFICACIÓN ESCALA CUALITATIVA INTERPRETACIÓN


    CUANTITATIVA (Promedio)
    De 9.00 a 10 EX Excelente Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar
    lo que constituyen un excelente aporte a su formación.
    De 8.00 a 8.99 MB Muy buena Demuestra muy buen desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar
    lo que constituye un aporte a su formación integral.
    De 7.00 a 7.99 B Buena Demuestra buen desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo
    que contribuye a su formación integral.
    De 6.00 a 6.99 R Regular Demuestra regular desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar
    lo que contribuye escasamente a su formación integral.

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