ELABORACIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL PEI

ASPECTOS ¿Qué? ¿Para qué? ¿Cómo?, ¿Con qué? o ¿Con Objetivo

quiénes?
Incrementar el nivel Mejorar los resultados Identificando las dificultades de Incrementar el nivel de logro
RESULTADOS DE APRENDIZAJE de logro. de aprendizajes en el aprendizajes para promover identificando las dificultades de
(ECE) área de matemática. sesiones de reforzamiento. aprendizaje para mejorar resultados
en el área de matemática mediante
sesiones de reforzamiento.

Eliminar las Mejorar los resultados Participación en jornadas de Eliminar las brechas existentes que
RESULTADOS DE APRENDIZAJE brechas que de aprendizajes actualización pedagógica para impiden mejorar los resultados de
impiden alcanzar el evitando deserción empoderarse del currículo por aprendizajes y alcanzar niveles
(ACTAS)
nivel destacado. escolar. competencia y su proceso de destacados en las diversas áreas
evaluación. curriculares promoviendo la
participación docente en jornadas de
actualización pedagógica.

Disminuir la Para evitar la deserción Promoviendo campañas de Disminuir la desaprobación y

RESULTADOS DE EFICIENCIA desaprobación y escolar. prevención y estrategias que repitencia, promoviendo campañas de
repitencia permitan identificar estudiantes prevención y estrategias para
INTERNA
en situaciones de riesgo, evitando identificar estudiantes en situaciones
(MATRICULADOS, RETIRADOS, la deserción escolar de riesgo para evitar la deserción
TRASLADADOS, APROBADOS, escolar.
DESAPROBADOS Y EXTRAEDAD)

Cumplir los Mejorar la calidad del Ejecutando planes de mejora Cumplir los compromisos de gestión
LOGROS DE LOS compromisos de servicio educativo. continua que prioricen el ejecutando planes de mejora continua
gestión. monitoreo de la gestión por que prioricen el monitoreo de una
COMPROMISOS DE GESTIÓN
resultados. gestión por resultados para mejorar la
ESCOLAR calidad del servicio educativo.
 Promover las Para mejorar las Gestionar convenios, proyectos, Promover las relaciones
DIRECCIÓN Y LIDERAZGO relaciones condiciones de alianzas con instituciones interinstitucionales y comunitarias para
interinstitucionales aprendizaje. públicas y privadas. mejorar las condiciones de
y comunitarias aprendizajes gestionando convenios,
EVALUACIÓN FUNCIONAMIENTO DE LA

proyectos, alianzas con las

instituciones públicas y privadas de la
región.
INSITUCIÓN EDUCATIVA

Fortaleciendo el trabajo Participando en el trabajo Mejorar la gestión de los aprendizajes

DESARROLLO Mejorar la gestión colaborativo y colegiado. participando activamente durante el
PEDAGÓGICO Y de los mejorando la colegiado y promoviendo el trabajo
aprendizajes. convivencia colaborativo para mejorar la
CONVIVENCIA ESCOLAR convivencia en la I. E.

Administrar los Para mejorar las Promoviendo una gestión Administrar los bienes, recursos
SOPORTE DEL bienes, recursos condiciones de participativa económicos y materiales
económicos y infraestructura; adecuadamente promoviendo una
FUNCIONAMIENTO DE
materiales mobiliario escolar y gestión participativa para mejorar las
LA I.E. adecuadamente brindar un buen servicio condiciones de infraestructura;
educativo mobiliario escolar y brindar un servicio
educativo de calidad.

Gestionar alianzas Para mitigar riesgos y Promoviendo la participación Gestionar alianzas con instituciones
VINCULACIÓN DE LA I.E. CON EL con instituciones mejorar el servicio activa de todos los miembros de públicas y privadas promoviendo la
ENTORNO públicas y privadas educativo la comunidad participación activa de todos los
miembros de la comunidad para
mitigar riesgos y mejorar el servicio
educativo.