PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

TITULO DE LA SESION: Asumimos nuestra ciudadanía participando.

AREA: Formación Ciudadana y Cívica
GRADO: Cuarto de Secundaria

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
Participa en asuntos públicos
para promover el bien común.
CAPACIDAD INDICADOR
Aplica principios, conceptos e Explica la relación entre
información vinculada a la democracia y ciudadanía.
institucionalidad y a la ciudadanía.
Asume una posición sobre un asunto Sustenta su opinión en los
público, que le permita construir principios democráticos.
consensos.

La docente da la bienvenida a los estudiantes, escribe en la pizarra el título de la sesión de

aprendizaje.

La docente pide a los estudiantes observar un video referido a la participación de adolescentes en

problemas que les afectan. (Fuente: Recuperado el 26 de abril de 2015 de
<https://www.youtube.com/watch?v=rywXIp0Aluk>)

Luego de observar el video pide a los estudiantes que expresen el mensaje que transmite y su
opinión al respecto.
La docente facilita el diálogo entre estudiantes para que expresen sus comentarios sobre el video
observado, o los comentarios de otros compañeros.
Se genera interés en los estudiantes expresando que así como estos jóvenes, ellos también
podrían realizar acciones similares en bien de la comunidad.
De igual forma les manifiesta que en la presente y en la siguiente sesión examinarán el significado
del término participación ciudadana.
El docente invita a los estudiantes a investigar, en primer lugar, el término ciudadanía.

Luego se realiza la conformación de dos equipos de trabajo donde cada equipo es conformado por
las autoridades principales de la comunidad.

De esa manera conocerán la importancia de la participación ciudadana como miembro de su

comunidad para asumir su ciudadanía.

Así mismo se refuerza loa aprendido con apoyo del texto escolar.