CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS DE LA SECCIÓN DE 3 AÑOS “LOS SÚPER AMIGOS”

IEI N° 228 “CORAZÓN DE JESÚS”

Apreciados Padres y Madres de Familia:
Por el medio de este Cuestionario queremos conocer su opinión sobre algunos aspectos relacionados con la
educación de sus hijos e hijas. Para ello, le solicitamos que responda a una serie de preguntas que puede
contestar marcando con X lo que le parezcan más apropiadas.

Le pedimos su colaboración para intentar mejorar la Educación de sus hijos e hijas partiendo de sus opiniones
sobre determinados factores que influyen en ella.

DATOS DEL NIÑO /NIÑA

NOMBRE Y APELLIDOS:
EDAD: N° DE HERMANOS:
LUGAR QUE OCUPA: TIENE HERMANOS EN INICIAL?
NOMBRE DE LA IEI, CUNA O PRONOEI?

SITUACIÓN DEL ENTORNO FAMILIAR

LOS PADRES ESTAN SEPARADOS? SI NO CON QUEN CONVIVE EL NIÑO O NIÑA?
TIENEN PROBLEMAS ECONOMICOS? SI NO ABUELOS? CUANTOS?
EXISTEN OTROS CASOS DE INDOLE FAMILIAR? TIOS, TIAS? CUANTOS
EXISTE PROBLEMAS DE TENENCIA? SI NO OTROS FAMILIARES?
VIVE SÓLO CON MAMÁ? SI NO VIVE SOLO CON PAPÁ? SI NO

GRADO DE CONOCIMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

CONOCE A LA DIRECTORA? SI NO CÓMO SE LLAMA?
DURANTE LA SEMANA SE COMUNICA CON SU MAESTRA. SI NO
CUANTAS VECES SE COMUNICA A LA SEMANA CON SUS MAESTRA DE SU HIJO E HIJA?
CONOCE LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE LA I.E.I ,HORARIOS Y OTROS? SI NO

RELACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES CON LA I.E.I

SUELO APOYAR LAS DECISIONES QUE TOMA LA MAESTRA SOBRE EL
COMPORTAMIENTO DE MI HIJO E HIJA? SI NO
SUELO ESTAR INFORMADO ACERCA DE LOS EVENTOS ESPECIALES QUE SE REALIZA EN
SI NO
LA I.E.I?
ME ENCUENTRO SATISFECHO EN LA I.E.I? SI NO

PARTICIPACIÓN FAMILIA – I.E.I

NO
PARTICIPA EN ACTIVIDADES PLANIFICADAS POR LA I.E.I? SI
PART PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE CONVIVENCIA? SI NO
SI
PARTICIPA EN LA CONFORMACIÓN DE LA APAFA 2019? NO

POSEE LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES? SI NO

 RENDIMIENTO ACADEMICO DE SU HIJO E HIJA
AYUDO A MI HIJO O HIJA A REALIZAR EL TRABAJO DE EXTENSIÓN DIARIO DE CLASE?
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

SI USTED NO AYUDA A SU HIJO O HIJA, O SÓLO ALGUNAS VECES, CUÁL ES LA CAUSA?

No puedo ayudar a mi hijo porque no tengo tiempo No tengo los conocimientos necesarios
Mi hijo o hija no necesita ayuda Otras razones? Especificar:

SI SU HIJO O HIJA NO HACE LAS EXTENSIONES O LE RESULTA DIFICIL QUE LO HAGA- LAS DECISIONES QUE
UD. SUELE ADOPTAR SON: Marcar
CASTIGARLE: Siempre Casi siempre Algunas veces Casi nunca Nunca
REGAÑAR O CRITICARLE: Siempre Casi siempre Algunas veces Casi nunca Nunca
OBLIGARLE: Siempre Casi siempre Algunas veces Casi nunca Nunca
ANIMARLE CON PREMIOS Siempre Casi siempre Algunas veces Casi nunca Nunca
DIALOGAR CON EL/ELLA Y HACERLE Siempre Casi siempre Algunas veces Casi nunca Nunca
ENTRAR EN RAZÓN

QUIEN ES EL ENCARGADO SIEMPRE DE HACER LAS EXTENSIONES (REFUERZOS) CON SU HIJO O HIJA?
MAMÁ PAPÁ AMBOS OTRO ESPECIFICAR

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE SU HIJO O HIJA

CREO QUE LO /LA CONOZCO BIEN: Mucho Bastante Algo Casi nada Nada
HABLO A DIARIO CON ÉL/ELLA SOBRE CÓMO LE HA
IDO EL DÍA EN EL JARDÍN.
MI HIJO O HIJA SUELE HABLAR CONMIGO SOBRE
AQUELLOS ASPECTOS QUE LE PREOCUPAN
EN CASA ES COMUNICATIVO/VA
ME CUENTA LAS COSAS QUE LE OCURRE EN EL JARDÍN.
SI MI HIJO O HIJA TIENE UN PROBLEMA CON UN COMPAÑERO DE CLASE TRATO DE AYUDARLE A
SOLUCIONAR SU PROBLEMA :
Hablando con la profesora SI NO
Hablo con el compañero SI NO
No hago nada, son cosas de niños SI NO

RELACIÓN DEL ESTUDIANTE CON LA I.E.I 228 CORAZÓN DE JESÚS

Mi hijo o hija se encuentra a gusto en la I.E.I: Mucho Bastante Normal Poco Muy poco
Mi hijo o hija se encuentra satisfecho en su clase: Mucho Bastante Normal Poco Muy poco
Mi hijo o hija tiene amigos en clase: Mucho Bastante Normal Poco Muy poco
La relación de mi hijo-a con su maestra es: Muy buena Buena Normal Regular Mala

HABITOS,NORMAS DE CONDUCTA EN LA FAMILIA Y HABILIDADES SOCIALES

Las personas que ejercen influencia sobre la Educación de mi hijo son:
PADRE SI NO MADRE SI NO HERMANOS MAYORES SI NO
ABUELOS SI NO TIOS SI NO OTROS SI NO
 MI FORMA DE ACTUAR COMO PADRE /MADRE CON MI HIJO /A ES:
Normalmente suelo elogiar cualquier comportamiento adecuado que haga mi hijo o hija:
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Siempre espero que mi hijo o hija me obedezca, aunque si no me hace caso termino por ignorarlo
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Cuando mi hijo o hija no hace lo que yo le dijo suelo reaccionar gritando o enfadándome
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Mi hijo o hija siempre se sale con la suya y por no enfadarme termino haciendo lo que él quiere:
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
En mi casa mando yo. Si no se hace lo que yo dijo mis hijos saben lo que les espera,castigo,gritos
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Para que mi hijo o hija no la pase mal ni se ponga triste yo le hago las cosas, porque me da pena que sufra.
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

CONVIVENCIA EN EL HOGAR
Existen normas claras sobre el funcionamiento de la convivencia en casa (horario, reglas):
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
En la semana nos reunimos toda la familia, al menos una hora para estar juntos:
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
En temas de interés familiar, la opinión de nuestros hijos para tomar una decisión es tomada en cuenta
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
En casa hay reparto de responsabilidades que cada uno debe cumplir para que todo vaya bien.
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

CON QUE FRECUENCIA SE PRODUCEN ESTAS SITUACIONES EN SU CASA

Peleas entre hermanos
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Cada hijo o hija hace lo que quiere ,cuando quiere y como quiere
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Existen peleas entre padre y madre:
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Los hijos o hijas colaboran en las tareas domésticas.
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA
Los hijos obedecen y respetan las decisiones de los padres
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

En qué aspectos relacionados con la Educación de sus hijos considera que necesita formación como madre
o padre:
Normas de comportamiento en casa SI NO Alimentación saludable SI NO
Relaciones con sus compañeros de clase SI NO Otros SI NO
Especificar:

Muchas gracias
 FICHA IMPORTANTE
La información del pasado hacia el presente con el propósito de realizar un
diagnóstico. Esto ayudara al logro de aprendizajes de los estudiantes
1. DATOS PERSONALES
1.1 Fecha de la entrevista
1.2 Nombre del niño/a
1.3 Fecha de nacimiento
1.4 Edad
1.5 Nombre de la madre
1.6 Fecha de nacimiento
1.7 Ocupación de la madre
1.8 Nombre del padre
1.9 Fecha de nacimiento
1.10 Ocupación del padre
1.11 Hermanos
1.12 Teléfonos

2. DESARROLLO EVOLUTIVO
2.1 EMBARAZO Deseado No Deseado
2.2 PARTO Normal Cesárea
Lugar donde dio a luz Hubo hospitalización del niño o de la madre
El niño lloro al nacer Peso y talla del niño al nacer
Con complicaciones Recaídas
2.3 POST PARTO
Tiempo de lactancia Edad que empezó a comer
2.4 Desarrollo Psicomotor del niño Edad que levanto la cabeza
Edad que se sentó solo Edad que gateo
Edad que se paró Edad que caminó
2.5 DESARROLLO DEL LENGUAJE: Sonríe a la edad de Primeras palabras
ANTECEDENTES PATOLOGICOS DEL NIÑO: Cuenta con todas sus vacunas:
2.6
Enfermedades infecciosas? Mencione Alergias?

3. CARACTERÍSTICAS Y CONDUCTAS DEL NIÑO O NIÑA

RASGOS DE SU PERSONALIDAD: Tranquilo Inquieto
3.1
Alegre Llorón Ansioso Hábil Miedoso
ASPECTO Dependiente Independiente Obediente
3.2
SOCIAL: Comunicativo Desobediente
3.3 MANIFESTACIONES EMOCIONALES:
¿Cómo reacciona el niño cuando salen sus padres?
¿Cómo demuestra sus afectos ?
¿A quién demuestra sus
afectos?
¿Demuestra preferencias afectivas?
3.4 GUSTOS Y PREFERENCIAS: Sonríe a la edad de Primeras palabras

Juego favorito Comida favorita:

Personaje que admira? Animal que le agrada:
3.5 HABITOS: Con quien duerme el niño o niña?
A qué hora duerme normalmente Se levanta por las noches? SI NO
Controla sus esfínteres Con que frecuencia orina en el día y noche
¿Qué ayuda necesita en el baño?
¿Come solo o con ayuda? ¿Usa la mano derecha o izquierda
¿Se baña solo o con ayuda? ¿Cuántas veces se lava las manos?
¿Se asea solo? SI NO Colabora con la limpieza de su cuarto? SI NO
Se viste solo o con ayuda? Es responsable con sus trabajos? SI NO
Dónde juega el niño? Tiene un lugar de trabajos en casa SI NO
Dónde guarda sus juguetes Ayuda en las tareas del hogar? SI NO
Con quien juega el niño? Que tareas hogareñas realiza?
Sabe Abrocharse, subir el cierre, anudarse los zapatos SI NO
Juguetes que tiene el niño en casa?
¿Qué animales domésticos tiene el niño?

4. AMBIENTE Y DINAMICA FAMILIAR

4.1 TIPO DE VIVIENDA Propia Alquilada
4.2 CARACTERISTICA DE LA VIVIENDA Estera Adobe Material noble
AMBIENTES CON QUE CUENTA Cocina Sala Comedor
4.3
Dormitorios Cuántos? Baño Patio
Agua Luz Desagüe
4.4 CUENTA CON SERVICIOS BASICOS
Internet TV Cable

MUCHAS GRACIAS¡¡¡