CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS

Por el medio de este cuestionario queremos conocer su opinión sobre algunos aspectos relacionados con la
educación de sus hijos e hijas. Para ello, le solicitamos que responda a una serie de preguntas que puede
contestar marcando con X que le parezcan más apropiadas.

Le pedimos su colaboración para intentar mejorar la Educación de sus hijo e hijas partiendo de sus opiniones
sobre determinados factores que influyen en ella.

DATOS DEL NIÑO /NIÑA

EDAD…………………………………………………. N° DE HERMANOS…………………………………………………
ES EL N°…………………………………………….. TIENE HERMANOS EN INICIAL ……………………………….
I.E.I:…………………………………………………………………………………………………………………………………..

SITUACIÓN
 LOS PADRES ESTAN SEPARADOS CONVIVEN CON:
 PADRE O MADRE FALLECIDA  ABUELOS,CUANTOS………………….
 TIENEN PROBLEMAS ECONOMICOS  TIOS,TIAS,CUANTOS………………….
 OTROS  OTROS FAMILIARES………………….
CASOS……………………………………………… ………………………………………………..
………………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………………

GRADO DE CONOCIMIENTO DEL JARDIN

 Conoce a la directora  Cuantas veces se comunica a la
semana con sus maestra de su hijo e
SI NO hija.

 Durante la semana se comunica con ----------------------

su maestra.
SI NO

CONOCE LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE LA I.E.I SI NO

RELACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES CON LA I.E.I

Suelo apoyar las decisiones que toma la maestra sobre el
comportamiento de mi hijo e hija SI NO
Suelo estar Informado acerca de los eventos especiales
SI NO
que se realiza en la I.E.I
Me encuentro satisfecho en la I.E.I SI NO

PARTICIPACIÓN FAMILIA – I.E.I

Participa en actividades planificadas por la I.E.I
 SI NO
Participa en la elaboración del plan de convivencia
SI NO
SI NO
Participa en la conformación de la APAFA 2018
Posee la información necesaria para participar en las SI NO
actividades

RENDIMIENTO ACADEMICO DE SU HIJO E HIJA

Ayudo a mi hijo e hija a realizar el trabajo de extensión diario de clase:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Si usted no ayuda a su hijo e hija ,o solo algunas veces ,cual es la causa.

 No puedo ayudar a mi hijo porque no tengo tiempo

 No tengo los conocimientos necesarios
 Mi hijo e hija no necesita ayuda
 Otras razones especificar……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Si su hijo e hija no hace las extensiones o le resulta difícil que lo haga. Las decisiones que
usted suele adoptar son.

Castigarle

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Reganarle o criticarle

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Obligarle a realizar

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Animarle con premios

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Dialogar con él y hacerle entrar en razón

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Quien es el encargado siempre de hacer las extensiones con su hijo e hija.

Madre Padre Ambos Otro …………………………….

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE SU HIJO E HIJA
Creo que le /la conozco bien:

MUCHO BASTANTE ALGO CASI NADA NADA

Hablo a diario con él/ella sobre cómo le ha ido el día en el jardín.

MUCHO BASTANTE ALGO CASI NADA NADA

Mi hijo e hija suelen hablar conmigo sobre aquellos aspectos que le preocupan

MUCHO BASTANTE ALGO CASI NADA NADA

En cas aes comunicativo/va

MUCHO BASTANTE ALGO CASI NADA NADA

Me cuenta las cosas que le ocurre en el jardín.

MUCHO BASTANTE ALGO CASI NADA NADA

Si mi hijo e hija tiene un problema con un compañero de clase trato de ayudarle a solucionar
su problema :

 Hablando con la profesora SI NO

 Hablo con el compañero SI NO
 No hago nada, son cosas de niños SI NO

RELACIÓN DEL ESTUDIANTE CON LA I.E.I N°………..

Mi hijo e hija se encuentra a gusto en la I.E.I:

MUCHO BASTANTE NORMAL POCO MUY POCO

Mi hijo e hija se encuentra satisfecho en su clase:

MUCHO BASTANTE NORMAL POCO MUY POCO

Mi hijo e hija tiene amigos en clase:

MUCHO BASTANTE NORMAL POCO MUY POCO

La relación de mi hijo con su maestra es::

MUCHO BASTANTE NORMAL POCO MUY POCO

HABITOS,NORMAS DE CONDUCTA EN LA FAMILIA Y

HABILIDADES SOCIALES
Las personas que ejercen influencia sobre la Educación de mi hijo son:
Padre
SI NO
SI NO
Madre
SI NO
Hermanos mayores
SI NO
Abuelos
SI NO
Tios

Mi forma de actuar como padre /madre con mi hijo /a es:

Normal mente suelo elogiar cualquier comportamiento adecuado que haga mi hijo e hijaI:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Cuando mi hijoe hija no hace lo que yo le dijo suelo reaccionar gritando o enfadándome.:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Siempre espero que mi hijo o hija me obedezca,aunque si no me hace caso termino por
ignorarlo.:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Mi hijo o hija siempre se sale con la suya y por no enfadarme termino haciendo lo que el
quiere.:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

En mi cas amando yo.Si no se hace lo que yo dijo mis hijos saben lo que les
espera,castigo,gritos.
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Para que mi hijo o hija no la pase mal ni se ponga triste yo le hago las cosas por que me da
pena que sufra.

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

CONVIVENCIA EN EL HOGAR
Existen normas claras sobre el funcionamiento de la convivencia en casa (horario,reglas)I:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

En la semana nos reunimos toda la familia,al menos una hora para estar juntos:

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

En temas de interés familiar ,la opinión de nuestros hijos para tomar una decisión es tenida en
 cuenta.
SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

En casa hay reparto de responsabilidades que cada uno debe cumplir para que todo vaya
bien.

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

CON QUE FRECUENCIA SE PRODUCEN ESTAS SITUACIONES EN SU CASA

Peleas entre hermanos

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Cada hijo o hija hace lo que quiere ,cuando quiere y como quiere.

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Peleas entre padre y madre

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Los hijos obedecen y respetan las decisiones de los padres

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

Los hijos o hijas colaboran en las tareas domesticas.

SIEMPRE CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES CASI NUNCA NUNCA

En que aspectos relacionados con la Educación de sus hijos considera que necesita formación como madre o
padre:

 Normas de comportamiento en casa

 Alimentación saludable
 Relaciones con sus compañeros de clase
 Otros espesificar……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………

Muchas gracias

FICHA IMPORTANTE
La información del pasado hacia el presente con el propósito de realizar un diagnóstico.
Esto ayudara al logro de aprendizajes de los estudiantes

1. DATOS PERSONALES
1.1 Fecha de la entrevista ………………………………………………………..
1.2 Nombre del niño/a………………………………………………………………
1.3 Fecha de nacimiento…………………………………………………………..
1.4 Edad……………………………………………………………………………………
1.5 Nombre de la madre………………………………………………………….
1.6 Fecha de nacimiento…………………………………………………………..
1.7 Ocupación de la madre……………………………………………………..
1.8 Nombre del padre……………………………………………………………..
1.9 Fecha de nacimiento……………………………………………………………
1.10 Ocupación del padre………………………………………………….
1.11 Hermanos…………………………………………………………………..
1.12 Telefonos………………………………………………………………….
2. DESARROLLO EVOLUTIVO
2.1 Embarazo
DESEADO NO DESEADO

2.2 Parto
NORMAL CESARIA
 Lugar donde dio a luz ………………………………………………………………………………………
 El niño lloro al nacer ……………………………………………………………………………………………..
 Hubo hospitalización del niño o de la madre…………………………………………………………
 Peso y talla del niño al nacer………………………………………………………………………………….
2.3 Pos parto

 Con complicaciones …………………………………………………………………………………………….

 Recaidas…………………………………………………………………………………………………………….
 Tiempo de lactancia………………………………………………………………………………………………
 Edad que empezó a comer……………………………………………………………………………………
2.4 Desarrollo psicomotor del niño
 Edad en que levanto la cabeza…………………………………………………………………………….
 Edad que se sento solo………………………………………………………………………………………..
 Edad que gateo……………………………………………………………………………………………………
 Edad que se paro………………………………………………………………………………………………..
 Edad que caminó………………………………………………………………………………………………..

2.5 Desarrollo del lenguaje

 Sonríe a la edad de……………………………………………………………………………………………
  Primeras palabras…………………………………………………………………………………………….
2.6 Antecedentes patológicos del niño
 Cuenta con todas sus vacunas…………………………………………………………………………….
 Enfermedades infeccionas………………………………………………………………………………….
 Alergias……………………………………………………………………………………………………………..
3. CARACTERISTICAS Y CONDUCTA DEL NIÑO /NIÑA
3.1 Rasgos de su personalidad
 Tranquilo…………………………
 Inquieto…………………………..
 Ansioso……………………………
 Hábil……………………………..
 Alegre…………………………….
 Llorón……………………………..
 Miedoso………………………..
3.2 Aspecto social
 Dependiente…………………….
 Independiente………………….
 Comunicativo……………………
 Obediente………………………..
 Desobediente…………………….
3.3 Manifestaciones Emocionales
 ¿cómo reacciona el niño cuando salen sus padres?
……………………………………………………………………………………………
 ¿Comó demuestra sus afectos ?
…………………………………………………………………………………………..
 ¿A quién demuestra sus afectos?
…………………………………………………………………………………………..
 ¿Demuestra preferencias afectivas?
…………………………………………………………………………………………..
3.4 Gustos y preferencias
 Juego favorito……………………………………………………………………
 Comida favorita…………………………………………………………………
 Color favorito……………………………………………………………………
 Personaje que admira………………………………………………………
 Animal que le agrada………………………………………………………..
3.5 Hábitos
 Con quien duerme el niño o niña……………………………………………………
 A qué hora duerme normalmente…………………………………………………
 No levanta en las noches………………………………………………………………
 Controla sus esfínteres…………………………………………………………………
 Con que frecuencia micsiona en el dia y noche………………………….
 ¿Qué ayuda necesita en el baño?.....................................................
 ¿Come solo o con ayuda?………………………………………………………………
  ¿Usa la mano derecha o izquierda?...................................................
 ¿Se asea solo?...................................................................................
 ¿Cuántas veces se lava las manos?..................................................
 ¿Se baña solo o con ayuda?............................................................
 ¿colabora con la limpieza de su cuarto?........................................
 ¿Se viste solo o con ayuda?............................................................
 Sabe Abrocharse, subir el cierre, anudarse los zapatos……………….
 Es responsable con sus trabajos………………………………………………
 Tiene un lugar de trabajos en casa……………………………………………
 Donde juega el niño………………………………………………………………..
 Donde guarda sus juguetes…………………………………………………….
 Con quien juega el niño…………………………………………………………..
 Juguetes que tiene el niño en casa………………………………………….
 ………………………………………………………………………………………………
 ¿Qué animales domésticos tiene el niño ?...............................

4. AMBIENTE Y DINAMICA FAMILIAR

Tipo de vivienda: propia alquilada

Característica de la vivienda: adobe estera material noble

Ambientes con que cuenta: cocina comedor sala dormitorio baño

Cuenta con servicios básicos: agua desagüe luz INTERNET

MUCHAS GRACIAS