Puntuaci

Exámen diagnostico Seminario de Innovación ón:

1.    ¿Qué es innovación?
A Es el surgimiento, a partir de ideas, de propuestas o inventos novedosos, los cuales pueden
implementarse en el mercado a través de la difusión en forma de productos, servicios o
procedimientos, que tengan una aplicación exitosa.

B Un enfoque para la mejora de procesos operativos que se basa en la necesidad de revisar

continuamente las operaciones de los problemas, la reducción de costos oportunidad, la
racionalización, y otros factores que en conjunto permiten la optimización.

C Se refiere a la forma de mejorar alguna acción o trabajo realizada, esto nos da a entender que se
busca la forma de mejorar el recurso de una empresa para que esta tenga mejores resultados,
mayor eficiencia o mejor eficacia.

2.    ¿Qué es un proyecto de innovación?

A Es uno de los medios en que los resultados de investigación o el saber existente generan
conocimiento aplicado para mejorar o producir nuevos procesos, productos y servicios. Comprende
los mismos elementos que un proyecto de investigación, pero hace énfasis en el componente de
inventiva e innovación. Es el instrumento que se emplea para ser discutido y valorado por pares y
para el registro institucional.

B Es un procedimiento científico destinado a recabar información y formular hipótesis sobre un

determinado fenómeno social o científico.

C Es una evaluación previa del problema, sus alcances e importancia, así como de los recursos que
serán necesarios para el desarrollo del trabajo de investigación.

3.    ¿Qué es Transferencia de Conocimiento?

A Es el proceso por el cual se transfiere de la Universidad a la sociedad, conocimiento, bienes
materiales, saberes, experiencias y prácticas culturales que se ponen a su disposición en diversas
modalidades. La transferencia de conocimiento juega un rol fundamental en la función de servicio
de la universidad.

B Es el proceso por el cual se transfiere desde la Universidad a otra organización el producto derivado
de la actividad científica, tecnológica y artística, en aras de promover su desarrollo y
comercialización. Este proceso involucra actividades que van desde la identificación, valoración y
protección de la propiedad intelectual cuando se requiere, hasta su comercialización. Es una forma
de transferir conocimiento que implica una modalidad contractual, con ciertas normas y
parámetros.

C Es el proceso por el cual el conocimiento generado al interior de la Universidad es transferido y

utilizado por diversas comunidades, instituciones y grupos de interés. Implica una dinámica de
retroalimentación sobre la aceptación, utilidad y posibles mejoras del conocimiento transferido.

Page 1 of 3
4.    ¿Qué es Transferencia de Tecnología?
A Es el proceso por el cual se transfiere de la Universidad a la sociedad, conocimiento, bienes
materiales, saberes, experiencias y prácticas culturales que se ponen a su disposición en diversas
modalidades. La transferencia de conocimiento juega un rol fundamental en la función de servicio
de la universidad.

B Es el proceso por el cual se transfiere desde la Universidad a otra organización el producto derivado
de la actividad científica, tecnológica y artística, en aras de promover su desarrollo y
comercialización. Este proceso involucra actividades que van desde la identificación, valoración y
protección de la propiedad intelectual cuando se requiere, hasta su comercialización. Es una forma
de transferir conocimiento que implica una modalidad contractual, con ciertas normas y
parámetros.

C Es el proceso por el cual el conocimiento generado al interior de la Universidad es transferido y

utilizado por diversas comunidades, instituciones y grupos de interés. Implica una dinámica de
retroalimentación sobre la aceptación, utilidad y posibles mejoras del conocimiento transferido.

5.    ¿Qué es una Spin-Off?

A Es una escuela creada desde la Universidad para la explotación comercial de un bien o servicio
producto de la actividad investigativa de profesores de la institución. Es una forma de concretar su
misión de emprendimiento y de realizar su tarea de transferir tecnología a la sociedad, en el marco
de su responsabilidad social.

B Es una empresa creada desde la Universidad para la explotación comercial de un bien o servicio
producto de la actividad investigativa de profesores de la institución. Es una forma de concretar su
misión de emprendimiento y de realizar su tarea de transferir tecnología a la sociedad, en el marco
de su responsabilidad social.

C Es un centro de investigación creado desde la Universidad para la explotación comercial de un bien

o servicio producto de la actividad investigativa de profesores de la institución. Es una forma de
concretar su misión de emprendimiento y de realizar su tarea de transferir tecnología a la sociedad,
en el marco de su responsabilidad social.

6.    ¿Qué es Desarrollo Tecnológico?

A Es el uso de conocimiento derivado de la investigación y de la experticia para generar nuevos
productos, servicios, procesos o mejoras de los ya existentes a favor de un usuario final, que genere
beneficios económicos o sociales. Tiene como condición esencial que cuente con un prototipo o
prueba que demuestre su utilidad. Se materializa en un resultado tangible como producto, diseño,
software, plano o metodología que implica un valor agregado sobre otras formas de transmisión de
conocimiento como las publicaciones.

B Su objetivo último es alcanzar cierto nivel de progreso material sin por ello comprometer el medio
ambiente, los recursos naturales, o la calidad de vida de los seres humanos y demás especies del
planeta.

C Capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de mantener la prosperidad o bienestar
económico y social de sus habitantes. Podría pensarse al desarrollo económico como el resultado
de los saltos cualitativos dentro de un sistema económico facilitado por tasas de crecimiento que se
han mantenido altas en el tiempo y que han permitido mantener procesos de acumulación del
capital.

Page 2 of 3
7.    ¿Qué es Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i)?
A Es la dinámica por la cual estos tres componentes interactúan de manera no necesariamente
secuencial para generar productos y servicios innovadores para el mercado o usuarios a quienes
beneficie.

B Conjunto de procedimientos, reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un
resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de la informática, las ciencias, el arte, el
deporte, la educación o en cualquier otra actividad. En general, se adquiere por medio de su
práctica y requiere de determinadas habilidades o destrezas.

C Conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento.

8.    ¿Qué es la creatividad?
A Capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos
conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

B Proceso creativo superior que permite al individuo manipular información generada

intrínsecamente con el fin de crear una representación percibida por los sentidos.

C Facultad de una persona para inventar con prontitud o solucionar algo con facilidad.

9.    ¿Que es el ingenio?
A Capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos
conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

B Proceso creativo superior que permite al individuo manipular información generada

intrínsecamente con el fin de crear una representación percibida por los sentidos.

C Facultad de una persona para inventar con prontitud o solucionar algo con facilidad.

10.    ¿Que es la imaginación?
A Capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos
conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

B Proceso creativo superior que permite al individuo manipular información generada

intrínsecamente con el fin de crear una representación percibida por los sentidos.

C Facultad de una persona para inventar con prontitud o solucionar algo con facilidad.

Page 3 of 3