REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD “DR. JOSE GREGORIO HERMANDEZ”
CATEDRA: INNOVACION
GRUPO #1. 
FACULTAD DE INGIENERIA

EL PROCESO DE INNOVAR: CULTURA DE INNOVACIÓN Y ETAPAS DEL

PROCESO DE INNOVACIÓN

AUTOR: KARELINE BURGOS

C.I:29.509.636

PROFESOR: NEISON ORTEGA

            

MARACAIBO, JULIO DE 2021

 DESARROLLO

1.- CULTURA DE INNOVACIÓN (Definir y Defender su planteamiento con las

dinámicas ya presentadas según sus posibilidades)

Determinar la importancia del establecimiento de una Cultura de la innovación

en el entorno organización, social y educativo

R: La cultura organizacional no es un factor determinante para innovar, sino

que constituye un elemento de soporte al proceso. La innovación responde a la
necesidad de las empresas de mantenerse competitivas en el mercado.

Consiste en desarrollar habilidades y destrezas para generar nuevos

productos, servicios o procesos en los diferentes ámbitos de la sociedad. Con
este concepto se pretende invitar a toda la ciudadanía a hacer parte de este
proceso, a involucrarse en el cambio que requiere la innovación.

Las Escuelas Normales como casas formadoras de docentes deben abonar a

la construcción del sentido de la innovación en el campo educativo, para que
los futuros profesores tomen conciencia de la importancia de su papel como
agentes de cambio social, con incidencia significativa en los procesos de
enseñanza y de aprendizaje.

 Claves de la Cultura de Innovación

 El líder: el ejemplo a seguir. Se dice que los niños pequeños
imitan a sus padres.
 Crear un ambiente estimulante para desarrollar la creatividad.
 Desafiar a la norma permite innovar.
 Mantener siempre el equilibrio.

 El círculo virtuoso de la innovación: Sin lugar a dudas una de las

transformaciones más relevantes de los últimos años ha sido el
desarrollo tecnológico exponencial, el cual puede percibirse en todos los
ámbitos de nuestra vida. Desde los sistemas de comunicaciones hasta
la medicina y desde los sistemas de navegación y construcción hasta la
agroindustria, la tecnología de los últimos 20 años ha revolucionado la
forma en la que vivimos. Esto se logra a partir de un punto de origen,
una especie de “big bang” que, como tal, continúa expandiéndose. Esta
fuerza inicial es la necesidad de la innovación para mejorar la vida de las
personas.

El mundo necesita líderes que se centren en los problemas que

realmente tienen importancia, que realicen las preguntas adecuadas y,
sobre todo, que sean capaces de escuchar las respuestas y buscar
soluciones para ponerlas en práctica.
  Agentes y actores del sistema de Innovación: El Agente de
Innovación es una persona física o jurídica que realiza labores de
facilitación para puesta en marcha, funcionamiento y ejecución de
nuevos grupos operativos y sus proyectos.

Se afirma que los elementos del SNI son el sistema de investigación y

desarrollo, la estructura productiva y el proceso de aprendizaje
(relaciones usuario-suplidor). La noción de SNI ha sido desarrollada
dentro de las escuelas evolucionista, regulacionista e institucionalista
(enfoques neoshumpeterianos).

Los actores involucrados en este proceso –sociedad, empresa, Estado

nacional, instituciones educativas– son los que dan forma a la dinámica
de un país.

 Obstáculos para que se de la Cultura de la innovación: La aversión

al riesgo, la débil atención a la demanda y las mentalidades aisladas o
silos, son los tres factores que hallan las investigaciones como más
obstaculizadores de la innovación.

En un mundo del Conocimiento, donde las tecnologías avanzada

logradas por la innovación impulsan al desarrollo, eliminarlos ya no es
opcional. Las deficiencias culturales para la innovación son de las
principales y más costosas barreras para el éxito de una sociedad
contemporánea.

Las investigaciones resaltan que las rutinas culturales se mueven muy

lento a medida que la era digital crece. La opción de políticas directas y
específicas ha sido más efectiva. Los dirigentes deben ser proactivos en
el impulso a una cultura innovadora, abordándola con rigor y disciplina.

Cuando la aversión al riesgo prevalece, el resultado puede ser la

subinversión en oportunidades estratégicas y respuestas lentas a las
necesidades cambiantes de la demanda.

2. - ETAPAS DEL PROCESO DE INNOVACIÓN (Definir y Defender su

planteamiento con las dinámicas ya presentadas según sus posibilidades)

Explicar las etapas que componen el proceso de innovación para la

determinación de su desarrollo y garantía de éxito.

Las fases de una innovación, es decir, un proceso de innovación, se pueden

dividir en cuatro pasos principales:
  Idea: recopilación de potenciales de innovación, derivación de ideas,
evaluación y liberación de ideas.
 Concepto: Amplio análisis y derivación de conceptos para la solución,
implementación y comercialización.
 Solución: Desarrollo y prueba de las soluciones al producto terminado.
 Mercado: Despertar y satisfacer las necesidades de los clientes
mediante la implementación en compras, producción y logística, así
como en marketing y ventas.

Cada fase tiene sus propias características. Si las fases iniciales son más
creativas y menos estructuradas, las fases de implementación y
comercialización están muy orientadas al proceso y enfocadas.

 Identificar oportunidades: el modelo de negocio en su conjunto debe

ser evaluado, identificando a consumidores, empresas y otros factores
tales como la propuesta de valor de cada marca, los competidores
directos e indirectos, la cadena de distribución, las regulaciones
existentes y el entorno en general.

 Propuesta de alternativas: Incorporar la nueva tecnología al negocio

actual. ... Licenciar la tecnología a otras compañías. Lanzar nuevas
compañías para que exploren la tecnología en nuevos contextos de
negocio.

 Selección de alternativas: Una vez seleccionada la mejor alternativa se

llegó al final del proceso de toma de decisiones. En el proceso racional,
esta selección es bastante simple. El tomador de decisiones sólo tiene
que escoger la alternativa que tuvo la calificación más alta en el paso
número cinco.

 Diseño de los nuevos productos, servicios o procesos: La

innovación de productos no consiste simplemente en ser nuevo o en ser
diferente. Se trata de crear nuevos productos que encanten a los
consumidores, de tomar un nuevo camino que los consumidores quieran
seguir.

Consiste en la implantación en el establecimiento de una tecnología de

producción nueva o sensiblemente mejorada, así como de métodos
nuevos o sensiblemente mejorados de suministro de servicios y de
entrega de productos.

 Desarrollo de los procesos productivos: La innovación de procesos

implica la implementación de un método de producción o entrega nuevo
 o significativamente mejorado. Suele conllevar: La introducción de
cambios significativos en técnicas, equipos y / o software.
 Comercialización: es la implementación de nuevas estrategias o
conceptos comerciales que difieran significativamente de los anteriores y
que no hayan sido utilizados con anterioridad. ... Estas innovaciones
conllevan una búsqueda de nuevos mercados, pero no cambios en el
uso del producto.

3.- PRESENTA LA 2da. PROPUESTA INNOVADORA: según lo visto en la

clase pasada pero con mejoras significativas o simplemente nuevas; para
propiciar un ambiente de innovación (Cualquier propuesta escrita o graficada
puedes ser es un producto, proceso o servicio, en un resumen donde tenga un
título, descripción, materiales entre otros con procedimiento si lo tiene para
compartir en el meet).

Ejemplos Básicos: Productos elaborado de forma artesanal o según tipología o

clasificación de la innovación: un proceso de capacitación de personal, una
forma de visualiza un negocio entre otros, asimismo lo que puedan a nivel
educativo según carrera como la enseñanza de las matemáticas divertidas,
también se pueden presentar con material de reciclaje para diseñar, crear o
construir Juguetes con miras y para aprovechar el Domingo 18 de julio "Día
Internacional de los Niños"

TELEFONOS CON CAPACIDAD DE CARGAR CON LUZ

SOLAR
¿Te imaginas contar con un celular que no necesita enchufarse
para utilizarlo cuanto desees? 
La industria de fabricantes de celulares tiene que innovar en
diferentes características para solucionar el problema del lento
avance de baterías. Esta idea plantea integrar un panel solar
en la parte trasera del teléfono
Este panel permitiría al celular generar su propia energía para
cargar la batería interna. Pese a que el proceso aprovecharía la
radiación de la luz solar

Claro sin descartar la forma de carga normal que traen todos los
teléfonos.

Observamos una cultura ecologista de usar un recurso renovable

como los rayos del sol.
Cargar el teléfono mediante la energía solar permitiría alargar la
autonomía del teléfono, además de poder usar el dispositivo en
cualquier entorno sin necesidad de tener que depender de un
enchufe para cargar la batería. También se muestra un diseño de
un teléfono moderno con una pantalla completa, por lo que la
cámara delantera podría estar bajo el propio panel.
 BIBLIOGRAFIA

https://inusual.com/es/blog/los-4-elementos-clave-para-crear-una-cultura-
innovadora

https://es.scribd.com/document/413275721/Agentes-y-Actores-en-El-Sistema-
de-Innovacion

https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/editorial/tiene-la-
palabra/obstaculos-culturales-la-innovacion/

https://www.lead-innovation.com/es/blog/las-4-fases-de-la-innovación