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Primera edición

2003
Primera edición: 2003

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Editorial Esfinge, S.A. de C.V.
Calle Esfuerzo 18-A
Col. Industrial Atoto
Naucalpan, Estado de México

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esta obra son propiedad de Editorial Esfinge, S.A. de C.V.
Prohibida la reproducción o transmisión total o parcial,
mediante cualquier sistema o método electrónico o
mecánico de recuperación y almacenamiento de
información, sin autorización escrita del editor.

ISBN IMPRESO EN MÉXICO


Presentación
ditorial Esfinge pone en manos de maestros y maestras una herramienta de
gran valor pedagógico para la enseñanza y práctica de la letra cursiva. Una
propuesta en la cual el aprendizaje y reforzamiento de la escritura nunca estarán
aislados del trabajo con otras materias en el aula o en casa.
Más allá de la simple repetición mecánica, Cursiva Esfinge mantiene en todas
sus páginas una relación estrecha con diversos contenidos del plan y programas
de la Secretaría de Educación Pública, especialmente con la asignatura de
Español (escritura y reflexión sobre la lengua), así como ciencias naturales,
historia y literatura. En cada página se indica qué componente se refuerza y
qué tema se aborda.
Con la serie de primero a sexto grados, el niño aplicará sus conocimientos de
verbos, antónimos, sinónimos, homófonos, regionalismos y extranjerismos. Y para
reforzar su vinculación con el Español, en todos los grados se ha dado una
especial atención a la práctica de la ortografía.
Asimismo, se incluye trabajo de redacción a partir de imágenes, palabras,
frases y oraciones. De esta manera, el niño practicará su letra cursiva y sus
conocimientos de sintaxis echando a volar su imaginación creativa.
Paralelamente, el alumno se acercará a tópicos como autoestima, hábitos,
prevención de accidentes, autocuidado, ecología, civismo y valores; personajes
y frases célebres.
El formato de la obra permite las repeticiones necesarias para asegurar una
práctica exhaustiva de los trazos y técnicas. Los ejercicios son amenos y
variados y están estructurados de forma que el maestro puede elegirlos según
sus objetivos de trabajo. En primero y segundo grados se incluyen ejercicios
recortables.
Estamos seguros que alumnos y maestros encontrarán en Cursiva Esfinge un
valioso apoyo para el logro de sus objetivos.

5
Completa. Escritura

7
Repite. Caligrafía

8
Repite. Caligrafía

9
Repite y colorea. Escritura

Copia.

10
Repite y colorea. Escritura

Copia.

11
Repite y colorea. Escritura

Copia.

12
Repite y colorea. Escritura

Copia.

13
Repite y colorea. Escritura

Copia.

14
Copia y colorea. Reflexión sobre la lengua

15
Repite. Caligrafía

16
Repite y colorea. Escritura

17
Repite y colorea. Escritura

18
Repite y colorea. Escritura

19
Repite y colorea. Escritura

20
Repite y colorea. Escritura

21
Recorta las letras de la siguiente página y pégalas en los recuadros Reflexión sobre la lengua
según corresponde. Repite las palabras.

22
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua

23
Completa, repite y colorea. Reflexión sobre la lengua/Artículos

25
Completa, repite y colorea. Reflexión sobre la lengua/Sustantivos

26
Repite. Caligrafía

27
Repite y colorea. Escritura

28
Repite y colorea. Escritura

29
Repite y colorea. Escritura

30
Repite y colorea. Escritura

31
Repite y colorea. Escritura

32
Repite. Reflexión sobre la lengua/Nombres propios

33
Recorta las letras de la siguiente página y pégalas en los Reflexión sobre la lengua
recuadros según corresponde. Repite las palabras.

34
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua

35
Completa y repite. Reflexión sobre la lengua/Femenino y masculino

37
Repite. Caligrafía

38
Repite y colorea. Escritura

39
Repite y colorea. Escritura

40
Repite y colorea. Escritura

41
Repite y colorea. Escritura

42
Repite y colorea. Escritura

43
Recorta las letras de la siguiente página y pégalas en los recuadros Reflexión sobre la lengua
según corresponde. Repite las palabras.

44
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua

45
Repite y colorea. Reflexión sobre la lengua/Sinónimos

47
Repite y colorea. Reflexión sobre la lengua/Antónimos

48
Copia el siguiente texto. Lectura/El recado

49
Repite. Caligrafía

50
Repite y colorea. Escritura

51
Repite y colorea. Escritura

52
Repite y colorea. Escritura

53
Repite y colorea. Escritura

54
Repite y colorea. Escritura

55
Recorta las letras de la siguiente página y pégalas en los recuadros Reflexión sobre la lengua
según corresponde. Repite las palabras.

56
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua

57
Escribe el nombre de los dibujos y repite. Reflexión sobre la lengua/Singular y plural

59
Escribe el nombre de los dibujos y repite. Reflexión sobre la lengua/Rimas

60
Escribe lo que ves en la ilustración. Reflexión sobre la lengua/Descripción

61
Repite y colorea. Escritura

62
Repite y colorea. Escritura

63
Repite y colorea. Escritura

64
Repite y colorea. Escritura

65
Repite y colorea. Escritura

66
Escribe palabras que empiecen como las siguientes. Reflexión sobre la lengua/Palabras derivadas
Fíjate en el ejemplo. Repite.

67
Recorta las letras de la siguiente página y pégalas en los recuadros según Reflexión sobre la lengua
corresponde. Repite las palabras.

68
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua

69
Escribe las palabras según su grupo. Reflexión sobre la lengua/Campos semánticos

71
Separa las palabras y escribe las oraciones correctamente. Repite. Reflexión sobre la lengua

72
Repite. Caligrafía

73
Repite y colorea. Escritura

74
Repite y colorea. Escritura

75
Repite y colorea. Escritura

76
Repite y colorea. Escritura

77
Repite y colorea. Escritura

78
Repite las letras. Escritura

79
Recorta el alfabeto de la siguiente página y pégalo en orden. Reflexión sobre la lengua/Alfabeto

80
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua/Alfabeto

81
Escribe la palabra que corresponde al enunciado y repite. Reflexión sobre la lengua/Verbos

83
Recorta el alfabeto de la siguiente página y pégalo en orden. Reflexión sobre la lengua/Alfabeto

84
Recorta y pega en la página anterior. Reflexión sobre la lengua/Alfabeto

85
Contesta a la siguiente pregunta con cada oración. Colorea. Reflexión sobre la lengua/Sujeto

87
Contesta a la siguiente pregunta de acuerdo al dibujo Reflexión sobre la lengua/Predicado
y repite la oración. Colorea.

88
Repite. Caligrafía

89
Repite y colorea. Escritura

90
Repite y colorea. Escritura

91
Repite y colorea. Escritura

92
Repite y colorea. Escritura

93
Repite y colorea. Escritura

94
Repite y colorea. Escritura

95
Repite y colorea. Escritura

96
Repite. Reflexión sobre la lengua

97
Sigue la flecha y forma palabras. Repite. Reflexión sobre la lengua/Formación de palabras

98
Observa y describe lo que ves. Colorea. Escritura/El cuento

99
Repite. Caligrafía

100
Repite y colorea. Escritura

101
Repite y colorea. Escritura

102
Repite y colorea. Escritura

103
Repite y colorea. Escritura

104
Repite y colorea. Escritura

105
Repite y colorea. Escritura

106
Repite. Reflexión sobre la lengua

107
Escribe a las oraciones los signos ¿? al inicio y al final, Reflexión sobre la lengua/Elaboración de preguntas
según corresponde. Repite las oraciones.

108
Copia y colorea. Reflexión sobre la lengua/Adjetivos

109
Repite las oraciones. Colorea. Escritura/Autoestima

110
Repite las oraciones. Escritura/Håbitos

111

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