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Con nuestros libros y modelo pedaggico, Autopoiesis obtuvo el primer lugar de Chile,

en Simce 4 Bsico 2010, en el Centro Educacional San Sebastin de Ancud.


(Publicacin de resultados en Abril 2011)
Nuestros libros estn diseados para que todos los nios comiencen desde el mismo
nivel, aunque no tengan conocimientos previos, con igualdad de oportunidades para
todos.
Siguiendo la secuencia (malla curricular) se puede progresar hasta nivel avanzado y
obtener alto rendimiento en Simce.
Segn el rendimiento de los nios, cada libro puede ser trabajado en cursos diferentes:
Ejemplo: Si en Simce 8 Bsico, menos del 25% de los alumnos logr nivel avanzado
en Lenguaje, es recomendable que trabajen desde Cuentos Clsicos 3, porque la
mayora de estos nios an no aprende a leer comprensivamente.
Lectura prebsica
Lenguaje 1
Lenguaje 2
Caligrafa
Lenguaje 3
Lenguaje 1, 2, 3
Cuentos Clsicos 1
Cuentos Clsicos 2
Cuentos Clsicos 3
Don Quijote 1
Don Quijote 2
Folclor

Preknder y Knder
1 Bsico.
1 y 2 Bsicos.
1 y 2 Bsicos.
1 a 4 Bsicos.
1 y 2 Bsicos.
2 a 5 Bsicos.
3 a 6 Bsicos.
3 a 8 Bsicos.
4 a 8 Bsicos.
4 a 8 Bsicos.
3 a 8 Bsicos.

Matemtica 1
Matemtica 2
Matemtica 3
Matemtica 4
Matemtica 5
Matemtica 6
Multipl. y divisin
Fracciones 1
Geometra 1
Geometra 2
Matemtica aplicada 1
Matemtica aplicada 2
Operatoria 1
Operatoria 2
Operatoria 3
Operatoria 4

1 Bsico.
1 y 2 Bsicos.
2 a 5 Bsicos.
2 a 5 Bsicos.
3 a 6 Bsicos.
3 a 6 Bsicos.
3 a 8 Bsicos.
3 a 8 Bsicos.
3 a 8 Bsicos.
4 a 8 Bsicos.
3 a 5 Bsicos.
4 a 8 Bsicos.
1 y 2 Bsicos.
2 y 3 Bsicos.
3 y 4 Bsicos.
4 a 6 Bsicos.

Ciencia 1
Ciencia 2
Ciencia 3
Ciencia 4

2 a 6 Bsicos.
2 a 6 Bsicos.
3 a 6 Bsicos.
4 a 6 Bsicos.

Malla Curricular - Libros de Autopoiesis


Preknder - Knder
Lectura en
Prebsica

Segundo a Octavo Bsico

Primero Bsico
Lenguaje 1

Lenguaje 2

Cuentos
Clsicos 1

Historia de
Chilo 1

Caligrafa

Matemtica 1

Lenguaje
1, 2, 3

Lenguaje 3

Matemtica 2

Operatoria 1

Matemtica 3

Matemtica 4

Cuentos
Clsicos 2

Cuentos
Clsicos 3

Historia de
Chilo 2

Matemtica 5

Operatoria 2

Don Quijote 1

Folclor

Matemtica 6

Operatoria 3

Operatoria 4

Multiplicacin
Divisin

Aut

Fracciones 1

Fracciones 2

Matemtica
Aplicada 1

Matemtica
Aplicada 2

Matemtica
Aplicada 3

Geometra 1

Geometra 2

Geometra 3

Ciencia 2

Ciencia 3

Ciencia 4

poiesis

editorialchiloe@gmail.com
Ciencia 1

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Nombre:
Curso:
Colegio:
Direccin:
Telfono:

NDICE ALFABTICO
A

Ll

80

64

34

Ca, Co, Cu

54

46

Ce, Ci

88

70

Ch

74

18

50

26

10

58

60

66

Ga, Go, Gu

76

38

Ge, Gi

84

42

Gue, Gui

78

22

62

72

14

92

68

92

90

86

30

82

Sylvia Saldivia Gmez: Profesora de Educacin General Bsica.


Marcelo Baeza Flores: Profesor de Educacin General Bsica.
Algunas ilustraciones pertenecen a Brbara Baeza Saldivia.
Pincoya y Trauco son ilustraciones de Claudia Saldivia Gmez.
Registro de Propiedad Intelectual N 129.503
Cel. 09 658 20 05. Ancud - Chilo.

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A a

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).

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A a

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E e

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire y
sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).

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11

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E e

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13

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I i

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).

14

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15

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I i

Cuentos

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17

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O o

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire y
sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).

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19

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O o

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21

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U u

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).

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23

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U u

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25

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P p

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).
Lee, pinta, escribe y dibuja:

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L l

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).
Lee, pinta, escribe y dibuja:

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editorialchiloe@gmail.com

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Mm

Recorre cada letra con el dedo, comenzando desde el punto y siguiendo la flecha. Luego, dibjala en el aire
y sobre la mesa; con los ojos abiertos y cerrados. Finalmente, mrcala con el lpiz varias veces (sin pintar).
Lee, pinta, escribe y dibuja:

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