FICHA DE PLANIFICACION DE CONTEXTOS DE APRENDIZAJE PARA EL CICLO I

(Momento de juego libre y actividad autónoma)

1.- Datos Informativos

Nombre Edad
Facundo Jiménez 18 meses
José Rojas 19 meses

2.- Situación Observada de los intereses y/o necesidades de los niños y niñas que requieren
atención educativa.
Los niños se acercaron a los juguetes que estaban en la alfombra y comenzaron a insertarlos, a
pesar de su edad se les hacía muy fácil poder hacerlo, solo habían dos de ese tipo de juguete que
entre ellos lo compartían, no eran suficientes.

Caracterización del grupo de niños en base a la situación observada:

-Los niños se desplazan con facilidad.
- Juegan.
- Son muy alegres.
- Comparten los materiales.
- No comen solos.

3.-Aprendizaje a promover a partir de la situación observada

Competencia: “Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad”

N° Estándar de aprendizaje Desempeño ¿Qué me da cuenta del

esperado al finalizar el nivel de logro de la
ciclo I competencia del niño?
1 Se desenvuelve de Realiza acciones y Se observa que los niños
manera autónoma a movimientos de manera insertan o encajan las
través de su motricidad autónoma –en los que figuras en los debidos
cuando explora y expresa sus emociones–, que espacios.
descubre sus le permiten adquirir
posibilidades de posturas, desplazarse en el
movimiento y las partes espacio, explorar su cuerpo e
de su cuerpo. Realiza interactuar con el entorno:
acciones motrices básicas se sienta, gatea, se para y da
en las que coordina algunos pasos apoyándose
movimientos para en un elemento fijo,
desplazarse y manipular manipula objetos que son de
objetos. Expresa su interés y al hacerlo
corporalmente a través demuestra mayor precisión
del gesto, el tono, las en los movimientos de su
posturas y movimientos mano.
sus sensaciones y
emociones en situaciones
cotidianas.
 4.- Organización del contexto de aprendizaje

Espacio
El aula es amplia, con buena iluminación, ordenado, piso de goma eva, con los elementos
adecuados.
Materiales

Acompañamiento
Indirecto, estando atenta en caso se presente algún percance dejando al niño con libre
elección de lo que pueda hacer con los materiales.

5.- Proyectos de acción ejecutados por los niños

Nº Nombre del
¿Qué hicieron en el espacio acondicionado?
niño/a
01 Facundo
Jiménez

02 José Rojas

6.-Desempeños ejercitados

AREA CAPACIDADES