PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Datos Institucionales
Área/disciplina curricular Geografía.
Datos del curso destino 1er año del ciclo Básico.
Diagnóstico cualitativo y
cuantitativo del curso
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL CICLO ORIENTADO
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Tema: Tipos de proyecciones

OBJETIVOS CAPACIDADES-APRENDIZAJES EVALUACIÓN

Que los estudiantes logren comprender e Comprensión lectora: los estudiantes analizaran Correcto manejo de la información y del
interpretar de manera práctica los conceptos de de manera crítica la información con el fin de vocabulario.
proyecciones cartográficas. poder llevar a cabo la resolución de las diferentes Criterio al momento de elaborar las
consignas. proyecciones.
CONTENIDOS DISCIPLINARES MEDIOS ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA
Proyecciones cartográficas. Debate.
Actividades prácticas
de aplicación.
En un primer momento el docente abrirá paso al debate a través de un par de preguntas orientadoras e imágenes que se
muestran a continuación:
Una vez resueltas las consignas y elaborado el texto, los estudiantes analizarán la siguiente información, y
debatirán acerca de que conceptos son pertinentes para cada imagen
En un segundo momento de docente presentara el tema de manera formal, brindando bibliografía pertinente, dando paso
a la actividad final:
Los estudiantes, de manera práctica, a través de instrumentos sencillos, llevarán a cabo ejercicios en donde, teniendo en
cuenta lo observado en las imágenes anteriores, realizaran sus propios mapas.

Por ejemplo, para la proyección plana o cenital pueden utilizar esta

imagen
A modo de guía de lo que se pretende hacer.