COLEGIO SOL DEL VALLE.

Lenguaje y Comunicación “Cimentando Vidas Con Excelencia”

Prof. Olga Arratía – Mónica Sepúlveda

Prueba Lenguaje y Comunicación “comprensión lectora, abecedario, sustantivos

propios y comunes”
2° básicos A - B

Nombre y
apellidos:
(2 puntos)

(Escritura
de su
nombre y apellido en letra manuscrita, ligada, legible respetando forma y espacio)
___/___/___ Total 43
Puntaje Nota
Fecha Curso N° lista: Obtenido

OBJETIVOS A EVALUAR:
OA 6 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e
implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; identificando y
describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes;
recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el
ambiente en el que ocurre la acción; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias
experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
OA 19 Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y
escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar
sus producciones.
INSTRUCCIONES GENERALES:
- Dispones de 90 minutos para desarrollar la evaluación.
- Marca solo una alternativa.
- Debes utilizar lápiz grafito para responder.
- Permanecer en silencio durante la evaluación.

I. Lee atentamente la siguiente historia.

LA CASA DE LA TORTUGA.

A un niño le regalaron una tortuga chiquitita. -Le voy a hacer

una casa -dijo el niño. Buscó un cajón y le hizo una puerta.
Adentro puso pasto verde y un montón de paja. "Aquí mi
tortuguita va a vivir feliz", pensaba nuestro amigo. Entonces fue
a buscar la tortuga. La encontró durmiendo, totalmente
escondida dentro de su caparazón. -La tortuga tenía casa
propia -dijo el niño- y no me había dado cuenta. Dejaré la casita que hice para cuando me
regalen un animal que no tenga casa propia.

l. Escribe una V si la oración es verdadera o una F si es falsa. (4pts)

A. La tortuga era grande ____

B. La tortuga tenía casa propia ____
C. El niño compró la casa ____
D. El niño pensó que la tortuga iba a vivir feliz ____

2. Busca en el cuento lo que dijo el niño cuando le regalaron la tortuga. (2 pts)

“Y todo lo que hagas, hazlo de corazón…” Colosenses 3:23

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3. Contesta las siguientes preguntas. Recuerda usar respuesta completa. (6pts)

A. ¿Qué le regalaron al niño?

B. ¿Qué pensó el niño mientras hacía la casa?

C. ¿Por qué la tortuguita no usó la casa?

II. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras. (7pts)

kimono familia jarrón enano

imán galletas hilo

1. 5.

2. 6.

3. 7.

4.

III. Escribe la letra que falta en cada una de las series dadas a continuación.
(5pts)

____ b – c ____ s – t

“Y todo lo que hagas, hazlo de corazón…” Colosenses 3:23

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o____ q ch ____ e

k – l ____ ____ y ____

u ____ w m – n ____

e – f ____ ____ i – j

IV. Escribe 3 ejemplos de cada sustantivo común. (9 pts)

Animales Personas cosas

V. Lee las siguientes oraciones y subraya con rojo, los sustantivos propios.
(8pts)

a) Mi perro Jack ladraba fuerte.

b) En la casa de María siempre hay frutas.

c) Mi tío Roberto compra verduras.

d) Los niños asisten a la escuela San Ignacio.

e) Carolina va al cine con su prima Renata.

f) El gato del vecino se llama Roco.

g) Mi mamá se llama Alejandra.

“Y todo lo que hagas, hazlo de corazón…” Colosenses 3:23