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PLAN DE EDUCACIÓN SOBRE VENOPUNCION

ANGIE M. ARANGO
DIEGO F. LÓPEZ
DANIELA PABON
LISETH C. SANDOVAL
JINA L. ULABARRI

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CALI


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
SANTIAGO DE CALI
2017
PLAN DE EDUCACIÓN SOBRE VENOPUNCION

ANGIE M. ARANGO
DIEGO F. LÓPEZ
DANIELA PABON
LISETH C. SANDOVAL
JINA L. ULABARRI

TRABAJO PRESENTADO A:
DOCENTE: ANAMARIA GUARNIZO

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CALI


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
SANTIAGO DE CALI
2017
TABLA DE CONTENIDO

Contenido Paginas

1. INTRODUCCION ................................................................................................ 5
2. JUSTIFICACION ................................................................................................. 6
3. OBJETIVOS ........................................................................................................ 7
3.1 OBJETIVO GENERAL ................................................................................... 7
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................................... 7
4. INSTRUMENTO LISTA DE CHEQUEO VENOPUNCION................................... 8
5. ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO ................................................... 10
5.1. TABLA N°1 ................................................................................................. 10
5.2. GRAFICO N°1 ............................................................................................ 11
5.3. GRAFICO N°2 ............................................................................................ 12
6. PROPUESTA PLAN DE CAPACITACIÓN ........................................................ 13
6.1 INTRODUCCIÓN ......................................................................................... 13
6.2 OBJETIVOS DEL PLAN DE CAPACITACIÓN ............................................. 13
6.2.1 Objetivos generales............................................................................... 13
6.2.2 Objetivos específicos. ........................................................................... 13
6.3 METAS DE LA CAPACITACIÓN ................................................................. 14
6.4 ESTRATEGIAS DE LA CAPACITACIÓN..................................................... 14
6.5 BENEFICIO PARA EL PERSONAL DE SALUD .......................................... 14
6.6 TIPOS DE CAPACITACIÓN ........................................................................ 14
6.7 TEMAS DE CAPACITACIÓN: ...................................................................... 15
7. DIAGRAMA DE GANTT .................................................................................... 15
8. OCARET #1: ..................................................................................................... 16
9. CONCLUSIONES .............................................................................................. 19
10. BIBLIOGRAFÍAS ............................................................................................. 20
11. ANEXOS ......................................................................................................... 21
11.1 ANEXO 1: Caligrafía con estilo .................................................................. 21
11.2 ANEXO 2: Protocolo lavado de manos ...................................................... 21
11.3 ANEXO 3: Propósito de Venopunción: ...................................................... 24
11.3.1Objetivo: ............................................................................................... 24
11.3.2 Insumos requeridos ............................................................................. 24
11.4 ANEXO 4: Pasó a Paso ............................................................................. 25
11.5 ANEXO 5: Complicaciones que debe reportar como evento adverso y
regístrelo en el formato: ..................................................................................... 26
11.6 ANEXO 6: Evaluación de la actividad ........................................................ 26
1. INTRODUCCION

Para brindar cuidado en salud, las entidades en Colombia impulsan la Política de


Seguridad del Paciente, la cual es liderada por el Sistema Obligatorio de Garantía
de Calidad de la Atención en Salud, cuyo objetivo es prevenir la ocurrencia de
situaciones que afecten la seguridad del paciente, reducir y de ser posible eliminar
la ocurrencia de eventos adversos para contar con instituciones seguras y
competitivas internacionalmente. Para que la política de seguridad del paciente sea
implementada adecuadamente debe de evaluarse el nivel de adherencia de los
trabajadores de la salud, para así evitar que los pacientes presenten situaciones
que pongan en riesgo su salud o afecten su integridad como persona.

Es por ello que el Hospital Samaritano en hospitalización segundo piso viene


adelantando acciones para favorecer la seguridad de los pacientes en todas las
instancias. Parte de la aplicación de la Política de seguridad del paciente, está la
implementación de guías y protocolos de atención, a los cuales se les debe hacer
un seguimiento y medir su adherencia.
2. JUSTIFICACION

El presente trabajo se realiza como una oportunidad de aplicar los conocimientos,


técnicas y herramientas del área de administración vistos en clase debido a que el
énfasis de esta se enfoca en la realización de un plan de educación permanente en
el área de hospitalización del segundo piso del Hospital Samaritano.
3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar una propuesta de plan de capacitación sobre el protocolo de venopunción


que nos permita aplicar las diferentes técnicas, herramientas y conocimientos de
administración vistos previamente en la teoría.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar la importancia de la educación permanente y el rol de Enfermería en


el desempeño como profesional de salud.

 Aplicar la lista de chequeo de venopunción en el servicio de hospitalización


segundo piso en el Hospital Samaritano.

 Realizar un análisis cuali-cuantitaivo de los resultados de la aplicación de la lista


de chequeo sobre venopunción.

 Realizar e implementar el plan de educación sobre el protocolo de venopunción.


4. INSTRUMENTO LISTA DE CHEQUEO VENOPUNCION

INSTITUCIÓN: Hospital Samaritano SERVICIO: Hospitalización 2do


piso
LUGAR Y FECHA:

1. Diseñe un instrumento para identificación de necesidades o de verificación


de cumplimiento. Ejemplo: lista de chequeo, encuesta etc. (Anexarlo al
trabajo)

El personal de talento humano aplicó una lista de chequeo sobre el protocolo de


venopunción al personal de salud del hospital samaritano en el piso #2 que
corresponde a hospitalización y tiene asignado el siguiente personal: 3 Enfermeros
y 12 Auxiliares de enfermería para un total de 15 personas.

De acuerdo a la aplicación de la lista de chequeo sobre el protocolo de venopunción


al personal de salud de hospitalización 2do piso se obtuvo lo siguiente:

ASPECTO A EVALUAR SI CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES

1. ¿Se alista el equipo antes


7 8
de la intervención?

2. ¿Se realiza el lavado de


manos previo a la 5 10
punción?
3. ¿Se hace el respectivo
saludo y explicación al
paciente sobre la 4 11
intervención que se le va a
realizar?

4. ¿Se realiza la previa


3 12
colocación de todo el
elemento de bioseguridad?
5. ¿Se realiza la elección del
sitio de punción teniendo
en cuenta el calibre de la
vena, el flujo venoso que
7 8
asegure la dilución, que no
haya lesiones, venas
trombosadas o con focos
flebiticos, etc?

6. ¿El torniquete se coloca a


una altura de 10 a 15 cm
14 1
por encima del sitio a
puncionar?

7. ¿Se realiza la desinfección


de la zona a puncionar con
15 0
la técnica y desinfectante
adecuado?

8. Se realiza la punción
teniendo en cuenta el
15 0
ángulo que debe tener y el
bisel hacia arriba?
9. ¿Si se va a instalar un
equipo de goteo se purgó
5 10
el equipo antes de la
instalación?

10. ¿Se realiza la instalación


y fijación del catéter y su 15 0
debido diligenciamiento?

11. ¿Se realiza la educación


al paciente sobre signos
7 8
de alarma en cuanto a
flebitis o infección?

Fuente: Lista de chequeo protocolo de venopunción aplicada por talento humano del
hospital samaritano 2018
2. Realice análisis cuali-cuantitaivo de los resultados de la aplicación del
instrumento de identificación de necesidades según la situación de NO
cumplimiento asignado a su grupo (Tener en cuenta la cantidad de Recurso
Humano por Servicio como se muestra en la tabla adjunta).

5. ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

5.1. TABLA N°1

Porcentaje del no cumplimiento por ítem del protocolo de venopunción del


servicio de hospitalización, segundo piso del Hospital Samaritano. 2018

ÍTEMS %No cumplimiento

Ítem 1 53,3%
Ítem 2 66,7%
Ítem 3 73,3%
Ítem 4 80%
Ítem 5 53,3%
Ítem 6 6,67%
Ítem 7 0,00%
Ítem 8 0,00%
Ítem 9 66,7%
Ítem 10 0,00%
Ítem 11 53,3%
Total 41,2%
Fuente. Instrumento: lista de chequeo aplicado por
estudiantes de octavo semestre de Enfermería. Unilibre
5.2. GRAFICO N°1

PORCENTAJE DEL NO CUMPLIMIENTO POR ITEM DEL PROTOCOLO DE


VENOPUNCIÓN DEL SERVICIO DE HOSPITALIZACIÓN, 2 PISO DEL
HOSPITAL SAMARITANO .2018

90.0%
80%
80.0% 73.3%
70.0% 66.7% 66.7%

60.0% 53.3% 53.3% 53.3%


50.0%
40.0% %No
30.0% cumplimiento

20.0%
10.0% 6.67%
0.00% 0.00% 0.00%
0.0%
Item 1Item 2Item 3Item 4Item 5Item 6Item 7Item 8Item 9 Item Item
10 11

Fuente. Instrumento: lista de chequeo aplicado por estudiantes de octavo semestre de Enfermería.
Unilibre

- De acuerdo a la aplicación de la lista de chequeo sobre el protocolo de


venopunción al personal de salud del servicio de hospitalización 2do piso se
encontró que el primer ítem no cumple con 53, 3%, ya que de evidencio que 8 de
15 Personas no alista por completo el equipo antes de realizar la intervención.

- En el segundo ítem no cumple el 66,7% ya que como se puede observar tan solo
5 personas cumplen con el protocolo y 10 no realiza el lavado de manos previo a
la punción.

- En el tercer ítem el 73,3%no cumple debido a que no realizan el respectivo saludo


y explicación al paciente sobre la intervención que se le va a realizar cabe destacar
que es gran importancia brindar seguridad al paciente.

- En el cuarto ítem el 80% no cumple siendo este el menos cumplido por parte del
personal de salud ya que no se realizan la previa colocación de todo el elemento
de bioseguridad; cabe resaltar que es esencial para proteger de algún evento
adverso.

- En el quinto ítem no cumple con el 53,3% debido a que se no realiza la elección


del sitio de punción teniendo en cuenta el calibre de la vena, el flujo venoso que
asegure la dilución, que no haya lesiones, venas trombosadas o con focos
flebiticos, etc.,
- En el sexto ítem el 6,67% no cumple ya que el torniquete no se coloca a una altura
de 10 a 15 cm por encima del sitio a puncionar,

- En el noveno ítem no se cumple el 66,7% ya que en caso de instalar un equipo de


goteo no se purga el equipo antes de la instalación.

- Finalmente en el onceavo ítem no se cumple el 63,3% ya que no se realiza la


educación al paciente sobre signos de alarma en cuanto a flebitis o infección.

De acuerdo al análisis realizado se pudo observar que el personal de salud se


enfoca en lo menos importante en el momento de la venopunción.

5.3. GRAFICO N°2

PORCENTAJE DEL NO CUMPLIMIENTO DEL PROTOCOLO DE


VENOPUNCIÓN DEL SERVICIO DE HOSPITALIZACIÓN 2 PISO DEL
HOSPITAL SAMARITANO .2018

45.0%
40.0%
35.0%
30.0%
25.0%
20.0% 41.2% Total
15.0%
10.0%
5.0%
0.0%
1

Fuente. Instrumento: lista de chequeo aplicado por estudiantes de octavo semestre de Enfermería. Unilibre

- Es importante mencionar que el 41,2% del personal de salud del hospital


samaritano del servicio de hospitalización 2do piso no cumplen con el protocolo
de venopunción. De esta manera la seguridad el paciente se ve afectada porque
el personal tiene pocos conocimientos al momento de realizar el procedimiento.
3. Presente una propuesta de plan de capacitación acorde a la necesidad o
situación planteada, Diagrama de Gantt y OCARET.

6. PROPUESTA PLAN DE CAPACITACIÓN

6.1 INTRODUCCIÓN

El uso de vía venosa periférica se ha venido generalizando a nivel hospitalario hasta


el punto de que casi todos los pacientes terminan usando catéteres venosos; de
esta manera la seguridad del paciente termina siendo prioridad para el personal de
salud, con la finalidad de evitar eventos adversos en la atención. Actuando a tiempo,
corrigiendo los errores y aprendiendo de ellos siendo indispensable para crear un
clima de seguridad que lleva al mejoramiento continuo de la calidad en la atención
de salud.

De acuerdo a lo anterior para disminuir o prevenir eventos adversos que afecten a


los pacientes se decidió brindar capacitación al personal de salud de hospitalización
2 piso; ya que al aplicar la lista de chequeo del protocolo de venopunción se
encontró vacíos en los conocimientos por lo cual es de gran importancia reforzarlos
porque pueden afectar de manera contundente la vida de los pacientes.

La capacitación se hará dividiendo al personal de salud en 3 grupos quedando cada


uno de 5 personas, con la finalidad de hacerlos durante el turno de cada personal
de salud; por lo tanto se les informara con previo aviso la fecha respectiva de
asistencia.

6.2 OBJETIVOS DEL PLAN DE CAPACITACIÓN

6.2.1 Objetivos generales

- Brindar conocimiento al personal de salud para la ejecución de sus


responsabilidades en las actividades asignadas en el servicio de hospitalización
del Hospital Samaritano.

- Modificar actitudes para contribuir a crear un clima de trabajo


satisfactorio, incrementar la motivación del trabajador y hacerlo más receptivo a
la supervisión y acciones clínicas.

6.2.2 Objetivos específicos.

- Brindar oportunidades de aprendizaje, actualización y desarrollo personal sobre


el protocolo de venopunción.
- Ayudar a la preparación del personal de salud, acorde con la misión, visión y
requerimientos del hospital Samaritano.
- Fomentar continuamente los conocimientos del personal de salud del servicio de
hospitalización.

6.3 METAS DE LA CAPACITACIÓN

- Capacitar 100% a los enfermeros y auxiliares d enfermería del servicio de


hospitalización 2 piso sobre el protocolo de venopunción.

- Disminuir 100% de eventos adversos en el momento de realizar las actividades


de venopunción

6.4 ESTRATEGIAS DE LA CAPACITACIÓN.

- Presentación del protocolo de venopunción.

- Presentar casos de eventos adversos sobre venopunción producidos en otras


instituciones.

- Reforzar de manera teórica-practica el lavado de manos antes de la venopunción.

- Reforzar los conocimientos sobre el uso de los elementos de bioseguridad.

6.5 BENEFICIO PARA EL PERSONAL DE SALUD

- Fortalezas y habilidades para su desempeño dentro de sus actividades laborales.

6.6 TIPOS DE CAPACITACIÓN

- Capacitación Inductiva: Se realizará con el fin de facilitar la integración del


nuevo personal, en general como a su ambiente de trabajo de hospitalización 2do
piso del hospital samaritano.

- Capacitación preventiva: Es aquella orientada a prever los cambios que se


producen en el personal, toda vez que su desempeño puede variar con los años,
sus conocimientos pueden no ser actualizados y de esta manera seguir
cometiendo los mismos errores en el protocolo de venopunción.

- Capacitación correctiva: Principalmente es para corregir o solucionar


problemas de desempeño del personal de salud de hospitalización 2do piso del
hospital samaritano.
6.7 TEMAS DE CAPACITACIÓN:

- Lavado de manos antes de la interacción con el paciente.

- Uso de elementos de bioseguridad.

- Seguridad del paciente.

- Herramientas para brindar educación al paciente y familia.

- Protocolo de venopunción.

7. DIAGRAMA DE GANTT

RESULTADOS 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º


ACTIVIDADES Resposable
ESPERADOS mes mes mes mes mes mes mes mes mes mes mes mes
Fortalecer en el Escucha activa
personal de de la Estudiante
Enfermería la presentación
importancia del
lavado de Práctica Estudiantes
manos
Fortalecer en el Taller presencial
personal de Estudiantes
sobre conceptos
enfermería los
conceptos sobre
las definiciones Evaluación (test) Estudiantes
y objetivos de
la Venopunción
Escucha activa
Se reforzara el de la Estudiantes
protocolo de presentación
Venopunción.
Práctica Estudiantes
Se reforzaran Taller presencial
los Estudiantes
sobre conceptos
conocimientos
sobre las
posibles
complicaciones Evaluación (test) Estudiantes
derivadas de la
Venopunción
8. OCARET #1:

TEMA: Aplicación de concepto sobre Venopunción, técnica y cuidados, por parte de Enfermería en la sala de
Hospitalización.
FECHA: Agosto de 2017
LUGAR: Hospital Samaritano, Servicio de Hospitalización.

OBJETIVO DE
CONTENIDO ACTIVIDAD RECURSO EVALUACION TIEMPO
APRENDIZAJE
¿Quiénes somos?
Explicar las razones
1. Realizar saludo por las cuales se
Actividad rompe
de Bienvenida al capacitara al
hielo. humano 5 Min
personal de personal de
ANEXO 1
Enfermería Enfermería del
servicio de
Hospitalización.
¿Cómo debemos
Por medio de Luego de la actividad se le
lavarnos las
2. Fortalecer en el afiches y folletos preguntara al personal de
manos? ¿Qué
personal de se explicara la Humano enfermería si comprendió lo
importancia tiene
Enfermería la importancia de un Afiches explicado anteriormente o si
lavarse las manos 10 Min
importancia del adecuado lavado Carteleras quedan dudas sobre el tema,
antes y después del
lavado de de manos como Folletos para esto se realizara una
contacto con el
manos. medio de actividad con una actividad
paciente y su
prevención para la llamada tingo tango.
entorno?
generación de (Se realizara al finalizar toda la
infecciones. actividad).
Se le explicara y ANEXO 6
evaluara al
personal de
enfermería, si
tiene en claro los 5
momentos en que
se debe realizar el
lavado de manos.
ANEXO 2
Por medio de
afiches se les dará
Luego de la actividad se le
a conocer los
preguntara al personal de
3. Fortalecer en el objetivos de
enfermería si comprendió lo
personal de realizar la
explicado anteriormente o si
enfermería los Venopunción en
¿Cuál es el objetivo Humano quedan dudas sobre el tema,
conceptos pacientes intra
y el propósito de la Carteles y/o para esto se realizara una 3 MIN
sobre las hospitalarios, así
Venopunción? folletos actividad con una actividad
definiciones y mismo se les
llamada tingo tango.
objetivos de la dejara en claro
Se realizara al finalizar toda la
Venopunción cuál es el material
actividad).
que necesita para
ANEXO 6
el mismo.
ANEXO 3
Se le explicara de Luego de la actividad se le
¿Cómo se debe
forma clara, la preguntara al personal de
4. Se reforzara el realizar el
manera más Humano enfermería si comprendió lo
protocolo de procedimiento de 6 MIN
adecuada el paso Carteles explicado anteriormente o si
Venopunción. forma correcta la
a paso de la quedan dudas sobre el tema,
Venopunción?
Venopunción. para esto se realizara una
ANEXO 4 actividad con una actividad
llamada tingo tango.
Se realizara al finalizar toda la
actividad).
ANEXO 6
Se explicara que
Luego de la actividad se le
debe tener en
preguntara al personal de
cuenta el personal
5. Se reforzaran enfermería si comprendió lo
de enfermería a la
los explicado anteriormente o si
hora de mantener
conocimientos ¿Cuáles son las Humano quedan dudas sobre el tema,
una vía
sobre las complicaciones de Carteles para esto se realizara una 6 MIN
endovenosa en un
posibles una Venopunción? Imágenes actividad con una actividad
paciente
complicaciones llamada tingo tango.
hospitalizado, así
derivadas de la Se realizara al finalizar toda la
como sus
Venopunción. actividad).
complicaciones.
ANEXO 6
ANEXO 5
Luego de la actividad se le
Por medio de un
preguntara al personal de
juego de ronda se
enfermería si comprendió lo
evaluara al
6. Se hará el explicado anteriormente o si
¿Qué aprendimos personal de
cierre de la quedan dudas sobre el tema, 5 MIN
hoy? enfermería sobre
actividad para esto se realizara una
los temas tratado
actividad con una actividad
durante la charla.
llamada tingo tango.
ANEXO 6
ANEXO 6
9. CONCLUSIONES

1. El desarrollo de este trabajo, permitió al grupo de estudiantes de octavo semestre


de Enfermería, fortalecer sus habilidades y conocimientos, sobre las distintas
herramientas y estrategias que hacen parte de una administración para formar e
impulsar el mejoramiento de las instituciones hospitalarias, en este caso fueron
implementados en el servicio de hospitalización, para el protocolo de
venopunción.

2. Dentro del Hospital Samaritano, en el servicio de hospitalización se hizo


necesario implementar la aplicación de estándares de acreditación, para el
protocolo de venopunción, lo que permitió visualizar los puntos de incumplimiento
del mismo, siendo esto una gran orientación para el jefe a cargo del servicio y asi
poder objetivar los temas a trabajar con el personal de Enfermería y así alcanzar
en un tiempo determinado, el cumplimiento de los estándares.
10. BIBLIOGRAFÍAS

1. http://esecarmenemiliaospina.gov.co/2015/images/calidad/mapa3/2%20Gar
antia%20de%20la%20Calidad/2%20Subprocesos/6%20Evaluacion%20y%2
0Seguimiento/5%20Formatos/GC-S6F28-
V1Lista_Chequeo_Venopuncion.pdf

2. https://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&
cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwit_f_Iw7vVAhVBNiYKHeKaCP0QFghBMAQ
&url=https%3A%2F%2Fsb95ba6c9553dbd07.jimcontent.com%2Fdownload
%2Fversion%2F1472096651%2Fmodule%2F8941233868%2Fname%2FP
ROTOCOLO%2520DE%2520VENOPUNCION%25202015.pdf&usg=AFQjC
NFMKUurhfroWBPPPmIBWxnHNYhrdQ

3. calisaludable.cali.gov.co/seg_social/2014.../guia%20de%20venopuncion.do
cx

4. http://www.hospitalsjl.gob.pe/ArchivosDescarga/Calidad/SeguridadPaciente/
PlanSeguridad_2014.pdf

5. OCARET:
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/work/sites/hup/resources/LocalContent/
247/2/guia_lavado_de_manos.pdf
11. ANEXOS

11.1 ANEXO 1: Caligrafía con estilo

Desarrollo: los participantes forman un círculo, ponen la música y se empiezan a


pasar la pelota, cuando la música se detenga el que quedo con el balón pasa al
frente a escribir su nombre con la panza o la nalga al ritmo de la música, regresa y
continua el juego hasta que todos se presentan.

11.2 ANEXO 2: Protocolo lavado de manos

¿Porque lavarse las manos?

La transmisión de patógenos asociada con la atención de la salud se produce


mediante contacto directo e indirecto, gotitas, aire y un vehículo común. El contagio
mediante manos contaminadas de los Trabajadores de la Salud es el patrón más
común en la mayoría de los escenarios y requiere cinco etapas secuenciales:
los organismos están presentes en la piel del paciente, o han sido diseminados entre
objetos inanimados inmediatamente cercanos al paciente; (ii) los organismos deben
ser transferidos a las manos de los Trabajadores de la Salud; (iii) los organismos
deben poder sobrevivir durante por lo menos varios minutos en las manos de los
Trabajadores de la Salud; (iv) el lavado de manos o la antisepsia de manos a través
de los Trabajadores de la Salud deben ser inadecuados u omitidos completamente,
o el agente usado para la higiene de manos es inadecuado; y (v) la mano o manos
contaminada/s del agente de salud deben entrar en contacto directo con otro
paciente o con un objeto inanimado que entrará en contacto directo con el paciente.
Los patógenos asociados con el cuidado de la salud pueden provenir no sólo de
heridas que drenan o infectadas sino también de áreas colonizadas, frecuentemente
de la piel normal e intacta del paciente. Dado que casi 106 de las escamas de la
piel que contienen microorganismos viables se desprenden diariamente de la piel
normal, no resulta sorprendente que las ropas del paciente, la ropa de cama, el
mobiliario y otros objetos en el entorno inmediato del paciente se contaminen con la
flora del paciente.
11.3 ANEXO 3: Propósito de Venopunción:

Mediante prácticas asistenciales seguras:

 Restaurar y/o mantener el volumen circulatorio reemplazando la pérdida de


líquidos intracelular o extracelular.

 Administrar fármacos, sangre y sus derivados.

 Suplir déficit nutricional.

11.3.1Objetivo:

Realizar un procedimiento de venopunción seguro, cumpliendo con las normas de


asepsia y antisepsia; garantizando calidad en la prestación del servicio para
minimizar el riesgo de eventos asociados a la técnica de cateterismo venoso,
especialmente disminuir la incidencia de infección nosocomial asociada a
venopunción.

11.3.2 Insumos requeridos

 Bandeja.
 Aguja (Peri craneal o Catéter según la edad, contextura del paciente y objetivo
de la venopunción).
 Algodones.
 Alcohol Yodado o al 70%.
 Torniquete adecuado al tamaño del paciente.
 Esparadrapo.
 Inmovilizador adecuada al sitio de fijación si se requiere.
 Tijeras.
 Guantes limpios.
 Equipo de venoclisis (Bomba, macrogoteo, microgoteo o de transfusión
sanguínea, según corresponda).
 Llave de 3 vías (si se requiere).
 Tapón de seguridad (si se requiere).
 Jeringa de 3cc.
 Solución, Sangre o medicamento a utilizar.
 Atril.
 Historia clínica para la verificación de la orden médica.
11.4 ANEXO 4: Pasó a Paso

 Verifique orden médica.


 Alistar el equipo necesario.
 Explique el procedimiento al paciente y familiar.
 Realice lavado Clínico de manos.
 Colóquese los elementos de bioseguridad (tapabocas, gorro, guantes).
 Colóquese y coloque al paciente en posición cómoda, preferiblemente con la
extremidad a un nivel más bajo del cuerpo.
 Seleccione sitio de venopunción palpando la vena (verificando su calibre, estado
y forma), sitio que debe estar libre de suciedad, grasa o materia orgánica.
 Seleccione el calibre de la aguja de acuerdo al procedimiento y tipo de paciente
(En niños prefiera calibres más pequeños por ejemplo No 24, en los adultos el
calibre más usado es del No 20 al No 22, en caso de Código azul se usa con
frecuencia en No 18) y verifique que se adapta en la jeringa o equipo de venoclisis
y compruebe su permeabilidad, pasando líquido a través del equipo.
 Limpie el área a puncionar, aplique alcohol con movimientos de rotación y fricción
del centro a la periferia, deje secar y no vuelva a tocar.
 En la parte distal sujete el antebrazo del paciente.
 Coloque torniquete 5 cm arriba por encima del presunto sitio de punción.
 Coger el catéter con la mano dominante y retirar el protector del catéter, utilizar
los dedos índice y pulgar de la mano no dominante para estirar la piel. Fijar la
vena, sin entrar en contacto con la zona preparada para la punción ya
desinfectada. Inicie la punción 1 cm por debajo del sitio previsto para la punción,
colocando el bisel para arriba, introducir el catéter en un ángulo de 15º a 30º
hasta penetrar la piel, posteriormente reducir el ángulo para no traspasar la vena.
 Observar el retorno de sangre a la cámara, avanzar el catéter retirando
simultáneamente la aguja guía. Descarte el catéter después de dos intentos
fallidos.
 Verifique canalización adecuada así: caída de gota en cámara de venoclisis y
retorno venoso.
 Presione suavemente la piel a nivel del extremo del catéter ya introducido para
evitar salida de sangre mientras conecta el equipo de venoclisis.
 Conecte el equipo de venoclisis, tome muestra y/o aplique el medicamento según
sea el caso.
 Fije con esparadrapo así: primer pedazo sobre el catéter y la piel, segundo
pedazo haciendo un asa con el venoclisis sobre catéter, piel y venoclisis.
Inmovilice si es necesario (ejemplo niños menores de 5 años).
 Rotule el esparadrapo con que fijo el equipo de venoclisis así: fecha, hora, calibre
del catéter, responsable.
 Graduar el goteo de acuerdo a la orden médica.
 Observe si el paciente presenta alguna reacción local de extravasación o general
de hipersensibilidad a la sustancia administrada. Vigilar frecuentemente el sitio
de inserción en busca de complicaciones.
 Descartar residuos de acuerdo al código de colores establecido en la institución.
 Desechar el material utilizado y la aguja directamente en el guardián.
 Al retirarse cerciórese de que el paciente quede cómodo, deseche los guantes y
realice lavado de manos antiséptico, para evitar infecciones cruzadas.
 Registrar insumos usados y realizar nota en historia clínica.

11.5 ANEXO 5: Complicaciones que debe reportar como evento adverso y


regístrelo en el formato:

 Hematoma: colección de sangre en el sitio de punción.

 Trombosis: se desarrolla después del procedimiento, produce dolor.

 Flebitis: en el sitio de entrada de la aguja y se extiende por la vena, puede ser


química o bacteriana.

 Tromboflebitis: se presenta fiebre, leucocitosis, dolor localizado en la vena


puncionada.

 Extravasación: Edema y frialdad en el área.

11.6 ANEXO 6: Evaluación de la actividad

Se forman un círculo y van rotando un objeto que quieran (en este caso una pelota
pequeña). También elige a uno de sus miembros para que se separe del grupo y de
espalda a ellos va a decir, tingo, tingo cuantas veces quiera y sorpresivamente dirá
tango para que caiga uno de los del grupo que tenga en sus manos el objeto que
están rotando, y quien quede con la pelota en las manos debe responder una
pregunta del orientador de la actividad sobre los temas tratados. Y quien responde
de manera adecuada la pregunta será premiado, con un regalo sorpresa.

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