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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “AGUIRRE ABAD

GUÍA PARA EXAMEN REMEDIAL


ACTIVIDADES – ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
TERCERO DE BACHILLERATO BGU
PARALELOS: G
Señor representante del (a) estudiante: VERA VINCES CARLOS LUPERCIO de 3er año BGU, paralelo “G”
Recibo “LAS ACTIVIDADES DEL PLAN REMEDIAL” que mi representado (a) debe desarrollar, según lo estipulado en el Art. 213 del Instructivo de Evaluación,
emitido por el Ministerio de Educación, estoy consciente que la supervisión del desarrollo de estas actividades es de vital importancia para lograr la equiparación
académica de mi representado.
Nº PRIMERA SEMANA DE FEBRERO 04 AL 15 Nº PRIMERA SEMANA DE MARZO 04 AL 15
1 Elabore un organizado que detalle el concepto de referencia bibliográfica. 1 Resuma en una carilla las causas de la diglosia entre el castellano y otras
lenguas
2 Elabore un ensayo acerca de la diglosia en el Ecuador (2 carillas) 2 Textos de la comunicación oral: el foro
3 Resumen de una carilla acerca de los instrumentos de transformación en la 3 El artículo de opinión concepto
cultura escrita.
4 Elabore una bibliografía de cada escritor que surgió en el siglo XX. 4 Escriba el contexto social sobre Literatura ecuatoriana (finales del siglo XX
y principios del siglo XXI)
SEGUNDA SEMANA DE FEBRERO 18 AL 28 SEGUNDA SEMANA DE MARZO 18 AL 29
1 Redacte en 30 líneas acerca de la narrativa de los escritores de los 30. 1 Escriba el concepto de denotación de un texto.
2 Escriba el concepto de diáspora. 2 Escriba la bibliografía de Dolores Veintimilla de Galindo
3 Elabore una ficha bibliográfica acerca de Raúl Vallejo. 3 Elabore un organizador acerca de la Apreciación del arte
4 Escriba los pasos para efectuar la escritura. 4 Elabore un resumen acerca de los Recursos estilísticos y semánticos para
persuadir a los lectores (1 carilla )

ELABORADO POR: Prof. Mónica Vera Cassán APROBADO POR: MSc. Hilda Álvarez Carriel RECIBIDO POR: Representante
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 21 /01/2019 Fecha: Fecha:

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