escuela de educaciòn

didactica de las lenguas extrangeras

NOMBRE

yomercys castillo goris

MATRICULA

14-5788

ASIGNATURA:

ETICA PROFESIONAL DEL DOCENTE

PROFESOR:

Clarisa cuevas

Provincia maría trinidad Sánchez, Rep. Dom. Año 2019

 introducción
a continuación ,se trataran los temas más relevantes ,referente a la ética , desde
un enfoque filosófico hasta el ámbito educativo, ya que esta disciplina filosófica
estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano.

-El objeto de estudio de la ética como rama de la filosofía. (recuerda incluir

tus análisis PERSONALES.
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral,
la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
Es decir que se ocupa de estudiar los comportamientos y razonamiento humano,
para comparar las distintas costumbres sociales, ocupándose de identificar el
comportamiento deseable de las personas, para reglamentarlo . Está vinculado
con lo honesto, lo justo y lo bueno.
La ética tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo
consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un
control racional).no se limita solo a ver como se realizan esos actos, sino que
busca emitir un juicio sobre estos. Que permite determinar si un acto ha sido
éticamente bueno o éticamente malo. Según las argumentaciones de platón
citadas en el libro , o recursos colgados en la plataforma.

-Diferencia entre ética y moral (hacerlo en un cuadro de dos columnas)

Ética Moral
Se basa en el razonamiento. Se basa en el comportamiento
humano.
Esta, se refiere, a los
comportamientos que benefician a Es decir que , determina las
las personas. conductas que son adecuadas y las
que no.

-Desde tu perspectiva como estudiante de Educación, cuál crees que es la

relación entre la Ética y la Educación (esta parte es muy personal y reflexiva,
desarrolla por lo menos tres párrafos)
La relación profunda entre educación y filosofía ,es bien equilibrada ,ya que se
interesan, por el bien común , en lugar de interesarse por la satisfacción del ser
humano.
Desde mi punto de vista , la relación existente entre educación y filosofía es muy
parecida , ya que estas tienen el mismo fin de interpretación de la realidad,
universal y de la totalidad.
Pensemos en el concepto de la filosofía idealista de Platón, donde se exalta el
espíritu humano, el mundo de las ideas y nuestra interminable lucha contra los
pensamientos y pasiones “animalescas”, en esta filosofía, el fin último de la
educación era obtener la felicidad del hombre, mediante su propio conocimiento y
del mundo que lo rodea.

Conclusión
El presente trabajo estuvo orientado a analizar y establecer una serie de puntos de
vista sobre el desempeño personal y profesional y sus implicaciones éticas, del
profesional de la docencia, objeto de tener una visión prospectiva de la
problemática ética que en ellas se presentan.

Bibliografía
http://cuatrimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/937567/mod_resource/content/1/Eti
cayvalores%20%282%29.pdf
http://academicos.iems.edu.mx/designer/academicos/docs/001Macro-
Filos/Dialectica%20numero%20especial.pdf