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TABLA DE CONTENIDOS
JASES PSICOPEDAGOGICAS DE LA EDUCACION
ciety
‘CAPITULO 1. Fundamentos de la educacién musical
CAPITULO 2. El no, sujeto dels educacion musical.
Desarrollo evolve en relacién con la educacién
2.1 La paisologiaapicada ala misica
2.2. Desarzllo de las capacidades musicales
22.1 Cancteisicas del desarrollo evo musical
‘el ni de Ciclo Tle Edacaion Tnfine(02'3 anos)
2.2.2 Caceres del dexsrllo evolu y mia de.
rio del Ciclo T de Educscin Taine (33 6 ano)
|) Aspecosevlutvos generales
B) Aspectospicoevalutios en elain con
Ie educacon mosal
2.2.8 Caractere del densi evoluva y musa det
fio del Ciclo Ide Edacacon Primaria (688 aor)
AA) Aspectoscvlutivos genres
3) Agpeciospalcoevalusvos en telacion con
ia educa musa
3
s
39
392.24 Carsternticas del desarrollo evoutivo y musical del
fio del Cielo T de Edacacion Primaria (8210 aos)
[Ay Aspects evolves generals
'B) Aspstorpcocrcucvos en lain com I dca
rusia
2.2.5 Caracontias del desarrollo evoltvo y musa de
pit del Ciclo TIT de Econ Pears (10 12 aos)
|) Aspects evolves generals
Bi) Aspect pcoevolutos cn eliciin co Ia edi
musical
CAPITULO 5. La ecucecion musical en la Educacion Primaria
[RL La mica dentro de Is Educacin Primaria
3.1.1 Objaivos genees de It Educacn Prima
312 Gdee
313 Ares
3.2 Educasiin musi yedcacin artis
8.21 La globalizacion de la edcacon ait
52.2 Odjetvos generals para a edlucacdi artista en Prima
2.3 La cuestion de los contenidos
3.3.1 Defisicion y dpologs
3.32 Blogues de conenido
13303 La percepcion la expresion masa
‘Ra Bducacién musical y temas tansversles
‘CAPITULO 4 La secuenciaién de ls objetivosy de los contends
401 Gtrios pars ta secuenciaclin
42 Hl Cielo Te Primaria
42:1 Capacdades de porcepeibn y expres
£32 Objeiven
42.3 Blaques de contenido
424 Bjemplifcaion
43 Bl Glo T de Pinar,
4.31 Capaidaes de percep y expres
432 Odeo
4.3.3 Blogues de conenido
434 Fjemplifacen
44 BI Ciclo IT de Primaria
441 Pevcepeiény expeesin
442 Objetwos
443 Rloguer de contenido
345 bjemptiseice
eeeea gees syae
CAPITULO 5. €1 método Dalrore
5.1 Introduesin: orgen y difsion
5.2 El demento principal: la educacion musical a través
det movimiento y el rmo
5.8 Desaroilo
5.3.1 Fundamentacién pedagigic.
5.32 La ckmica
5.33 La educa del do
5.34 a improvisation al pano
54 Materiales
15.5 Aplicadin exolar
‘cABITULO 6. E método Kodaly
6.1 Lntroduecib: orgen y dfsion
{6.2 elemento prinsial el canto
63 Desarotlo
6.31 Pundamencion peda
6632 Import del canto y cnciin popular
6.33 Hl solleositico
{6.34 Sole relaivo fente silos abolato
6135 La fmooimia
6.36 1a pentaonia
{5.37 BD kenge musical
64 Materiales
6.5 Aplicaién ecolar
‘CAPITULO 7. £1 mitodo Willems
7.1 Introduscin: origeny diftsion
7.2 El elemento principal: eduensin auitiva
7.8 Desarrollo
7.31 Bundamentacion pedagipica
7.32 Desarrolo auto
733 Flaum yh mewn
7.34 Lecura y escrituca
7A Materiales
75 Aplicaciin scolar
wr
151
182
185
136
156
136
164
170
m4
175CAPITULO 8, EI método Martenot
Introdaccin: origeny dlfision
EI demento principal: educacin activa del sotto
Dessrollo
8.3.1 Fundamemaciin pedagogic
1822 El desarrollo del seco ico
#33 Larehace
834 La audcion
B35 La entoacin
8.36 Cressi y desl de equa ona
8.37 Inia al sole: eta emia ecu de noras
BAB Laarmooia yl uansperte
Materiales
8.5. Aplicadin exolar
‘CAPITULO 9. £1 método Ont
9.1 Ineroiesion: oxigen y dfs
9.2 Bl lemento principal
9.3 Dearallo
9.31 Pitdamentiiin padaghgea
9°32 Hl cuerpo como insturento
9.33 Witmoy palabra
9334 La melodie
9.35 Lae Romie mscles
9°35 Ta inprowsacin nc
A Materiales
915. Aplicacion escolar
Barrens
‘CAPITULO 10. La educacén vocal y el canto
OI Lavoe ye canto
10.1.1 La vor como pine insrumento
10121
1013 1a fomcion
1014 oe rexadores
10.15 Evolacion de b vox
10.2 Bi canto en el proceso educative musical
102.1 Introdcion. Qué el cancion?
10.22 Thluencis poses del aso
10.2.3 Hl canto como medio de expresi y comunicacién
”
178
179
v9
79
81
185,
186
188
135
195
198
199
200
208
208
205
206
206
206
208
m
a3
25
257
239
2359
240
aa
10.8 fit canto coral om a Haduenckén Primaria: cate,
homofinico y poliinico
10.8.1 Beano coal
10:32 Canto mondo, homelnico y plibaico
10.33 Problemas que pueden planteacen el eano
1034 Hi dicaor de oxo
LOA Criterios de selecion del repertorio
104.1 Caters eapecicamente musicales
10.4. Cater Pedagogicon
10.4.3 Criterios Pcobpcos 0 dels interests de los nos
10.5 Metodologa y recursos didicticos del canto
108.1 ‘Téeniea vost
108.2 Proceimientoe
1052.1 Iavtacgn
1052.2 Tecnicormasial 6 eeu muses
10823 Los inewumensos
1082.4 Actkidade pide
CAPITULO 11. Los instumentos
11 Los instrament msias
111.1 Csiccién de os nsramentos de rg,
1:12 1s gripes mimes
13 Ls insrmentos popes
11.2 La pbc instrumental
11.21 Intec pon de a pet ineramentl
119 stain as ete Pemicin
11.3 Los instrament en Edacacin Primaria
1.81 Intramenss de prcsin corporal
1133 tearrnenes de prea
11.321 lnntrumentoe de pets percunion
11323 Imtromento de arnae
11.3.3 Instron de tan pale
11°34 Intramentos de constrict peop
1185 lawenesen de Moers
Uk Caitesos de selcsin de atromecton
1. Pedagogies
11°22 pecteamente msl
43 Pelion od interes de hos iton
TL84 Hlapode pers
115 Metodologay recurs diction eno prosizo
pete nlf pephes nals
11.841 Ensetant de on drone clement de psa
aa
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245
240
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246
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