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COMO

SISTEMATIZAR ?
(una propuesta
en cinco tiempos)

Oscar Jara
CEP Alforja – Costa Rica
1) El punto de partida

2) Las preguntas iniciales.

3) Recuperación del proceso


vivido.

4) La reflexión de fondo

5) Los puntos de llegada


1- EL PUNTO DE
PARTIDA:
Vivir la experiencia

Recomendación :
Haber
participado de
la Llevar un
registro de lo
experiencia. que ocurre
durante las
experiencias.
2- LAS PREGUNTAS
INICIALES
™ Para qué queremos sistematizar ?

™ Que experiencia(s) queremos


sistematizar?

™ Que aspectos centrales


de esa experiencia nos interesa
sistematizar?
Definir el objetivo de la
sistematización
™ Para qué Recomendaciones
queremos hacer
esta ™ Tomar en cuenta
sistematización la misión y la
estrategia
institucional
™ Tener clara la
utilidad da esta ™ Tomar en cuenta
los intereses y
sistematización.
las posibilidades
personales.
Delimitar el objeto a
sistematizar
Escoger qué Recomendación
experiencia
vamos a
sistematizar. No es
necesario
abarcar toda la
Delimitar el
experiencia
tiempo y el
espacio de la
experiencia.
Precisar el eje de la
sistematización

™ Precisar el Recomendación
enfoque central
y evitar la Pensarlo
dispersión.
como un hilo
conductor
™ Saber qué que atraviesa
aspectos nos la
interesan más. experiencia
3) RECUPERACIÓN DEL
PROCESO VIVIDO:
™ Reconstruye de Recomendaciones
forma ordenada lo
que sucedió, tal
como sucedió. - Organizar la
información de
™ Clasifica la forma clara y
información visible.
disponible. - Basarse en todos
los registros
™ Identifica las posibles.
etapas del proceso
4) LA REFLEXIÓN DE
FONDO
¿Por qué sucedió lo que
sucedió?
Es el momento más importante:
La Interpretación Crítica:
- Análisis
- Síntesis
- Ver las relaciones, tensiones
y contradicciones.
Interpretación Crítica
Recomendaciones
™ Analiza cada
componente por - Buscar entender la
separado. lógica de la
™ Pregunta por las experiencia.
causas de lo
sucedido. - Buscar comprender
™ Observa las los factores claves.
particularidades y
el conjunto, lo - Confrontarse con
personal y lo otras experiencias
colectivo; y teorías.
5) LOS PUNTOS DE
LLEGADA:

™ Formular conclusiones.

™ Comunicar los aprendizajes.


Formular conclusiones
Recomendaciones
™ Pueden ser
formulaciones ™ Pueden ser dudas o
teóricas o nuevas inquietudes.
prácticas
™ Son puntos de
™ Son las partida para nuevos
principales aprendizajes.
afirmaciones
que surgen del ™ Son contribuciones
proceso de la experiencia
para el futuro.
Comunicar los
aprendizajes
Elaborar diversos Recomendaciones
productos de
comunicación. • Se deben compartir
los resultados con
todas las personas
Es fundamental que participaron en
volver la sistematización.
comunicables las
enseñanzas de la • Recurrir a formas
propia diversas y
creativas.
experiencia.

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