Unidad 1.

Enfoque de derechos humanos y ciudadanía

Actividad: Enfoque Basado en Derechos Humanos Vs. Enfoque de

Necesidades

Para promover la ciudadanía es necesario trabajar desde el Enfoque Basado en

Derechos Humanos, lo cual implica aclarar la diferencia con la aproximación
tradicional del Enfoque de Necesidades. Así mismo, reconocer las particularidades
del Enfoque Basado en Derechos Humanos, le permite decidir las acciones que
favorecen la promoción y la garantía de los Derechos Humanos sexuales y
reproductivos.

Para tal fin, complete la siguiente tabla comparativa sintetizando las diferencias de
las acciones que se fundamentan en el Enfoque Basado en Derechos Humanos y
en el Enfoque de Necesidades. Para lograrlo, debe analizar los temas que se
encuentran en el material de estudio y en los documentos de apoyo de esta
unidad; disponibles en el botón Documentos de apoyo / Documentos
complementarios / Documentos complementarios unidad 1, o directamente desde
los siguientes enlaces:

 Programa de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía – Guía

N°1: La dimensión de la sexualidad en la educación de nuestros niños, niñas,
adolescentes y jóvenes, páginas 18 y 19:
http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0310/01_GuiasP
ESCC/Guia%201%20La%20dimension%20de%20la%20sexualidad%20en%20
ninos%20ninas%20y%20adolescentes.pdf

 Guía “Sobre tu sexualidad ¿quién decide?”, páginas 6 y 7.

http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0313/Guia%20p
ara%20jovenes_Sobre%20tu%20sexualidad%20quien%20decide.pdf

Acciones fundamentadas en el
Criterio de Acciones fundamentadas en el
Enfoque Basado en los
comparación Enfoque de Necesidades
Derechos Humanos

Propósito
Papel de las
personas
Papel del agente
educador
 Interés principal
de las acciones

Envíe un archivo de texto con la actividad resuelta al instructor a través de la

plataforma, en el enlace Actividades unidad 1 / Actividad “Enfoque Basado en
Derechos Humanos Vs. Enfoque de Necesidades”.
No olvide realizar el aporte al foro temático de la unidad en los enlaces disponibles
en el botón Actividades / Actividades unidad 1.

Nota: recuerde revisar la guía de aprendizaje de esta unidad con el fin de verificar
que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y
entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Reconoce el Enfoque Basado en Derechos Humanos y lo diferencia del enfoque
basado en necesidades.