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Fase 0 - Reconocimiento Foro

Desarrollar guía de actividades

Tutor.

CC. 4071508

Grupo 6

agosto de 2018

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias

Básicas, Tecnología e Ingeniería

TELEMETRIA

TABLA DE CONTENIDO
 2

Introducción…………………………………………………………….…………………………3

Objetivos…………………………………………………………………..………………………4

Desarrollo de la actividad…………………………………...………….…………………………5

Conclusiones………………………………………………………………………………………9

INTROCCION
 3

Este trabajo se realiza con el fin primordial de conocer las temáticas y actividades planteadas en
esta materia con el fin de conocer más a fondo los diferentes métodos propuestos por el tutor y la
universidad.

Se interactúa con los compañeros de curso y el profesor, se les da a conocer el número de

teléfono y correo electrónico y demás herramientas electrónicas que nos hacen mucho más fácil
el estudio de los temas y la comunicación entre los compañeros.

OBJETIVOS
 4

1. Recorrer los diferentes temas planteados en esta materia por el tutor del curso.
2. Interactuar con los compañeros y profesor suministrando en el correo electrónico número
de teléfono y correo electrónico para una mejor comunicación.
3. Se estudiarán y se tendrá en cuenta las fechas propuestas para las actividades a desarrollar
en el transcurso del semestre académico.

Actividades a desarrollar
 5

1. Realice la encuesta de caracterización del curso, el link lo proporcionara el director en el foro

de noticias del curso.
2. Actualización del perfil con fotografía por parte del estudiante.

3. Aporte en el Foro del Entorno de Aprendizaje Colaborativo de presentación del estudiante

(experiencia y expectativas).

4. Para el desarrollo de la actividad individual de reconocimiento del curso el estudiante en

primera instancia debe ingresar a cada uno de los entornos que compone el curso, donde
observará el tipo de recurso o actividad que allí se presenta y describirá brevemente su
propósito, estos aportes los incluirán en dos espacios designados para ello, el primero es el E-
portafolio donde individualmente describen cada entorno junto con sus recursos y descripción
o funcionalidad del mismo.

Entorno de información inicial

Entorno de conocimiento
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Entorno de aprendizaje colaborativo

Entorno de aprendizaje practico

Entorno de evaluación y seguimiento

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Entorno de gestión

5. Revise las temáticas del syllabus del curso, investigue y profundice mediante la bibliografía
del curso.
6. Realice un mapa mental o conceptual de la estructura y temáticas a desarrollar durante el curso.

Finalmente, el estudiante participará en el foro colaborativo denominado “Reconocer las

temáticas del curso” en una publicación en el foro correspondiente, mencione qué conocimientos
tiene de los temas que reconoció en el syllabus y las expectativas de las temáticas exploradas.
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MAPA MENTAL.

CONCLUSIONES

 Este trabajo se realizó con el fin principal de conocer las diferentes metodologías
propuestas en este semestre por el tutor y la universidad.
 Se realizó un mapa mental para tener mucho más claro los conceptos planteados en
telemetría.
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 Se relacionó con los compañeros del curso, se dejó en el entorno colaborativo los
diferentes datos personales como el número de teléfono, correo electrónico y demás
medios de comunicación existentes en nuestro medio.