Curso: Gestión de Personal

Código 102012
Actividad intermedia 1

Fase 2. Proponer un plan de personal que involucre diseño de

puestos, reclutamiento y selección

Objetivo:
Complementar la información consignada en la guía de actividades, con
el fin de facilitar el desarrollo de la actividad colaborativa de la fase 2 de
la estrategia de aprendizaje
Entorno: Aprendizaje colaborativo

Estimados estudiantes,
A continuación se relaciona el contexto y las actividades para la
realización del trabajo colaborativo de la fase 2 de la estrategia de
aprendizaje:

Contexto
En todo proyecto empresarial el factor humano es el requisito
indispensable para su funcionamiento. Se puede contar con los recursos
financieros suficientes, la infraestructura física y tecnológica adecuada,
los muebles y enseres necesarios y demás elemento empresariales, sin
embargo, si no se cuenta con el personal calificado para manejar todos
estos elementos, ninguna organización podría funcionar.
De allí, la necesidad de contar con personal idóneo que posea las
competencias necesarias para el desarrollo de las labores que exige la
empresa del siglo XXI; de eso se trata la gestión del talento humano, de
realizar los procesos necesarios para asegurar que la empresa cuente
con un talento humano competente, pertinente y motivado.
A continuación se relaciona un proyecto empresarial, el cual cuenta con
los estudios positivos sobre su factibilidad y viabilidad, y requiere que
ustedes realicen la planeación del talento humano así como también un
programa de inducción, desarrollo de personal, acompañamiento y
bienestar.
Proyecto empresarial: Distribuidora de artículos tecnológicos
Productos y servicios: Venta de computadores, celulares, teléfonos,
relojes, video cámaras, tablets; reparación y mantenimiento de los
mismos.
Personal necesario y ocupaciones:
 Una persona cuya responsabilidad es realizar las compras a
diferentes proveedores y mantener el stock necesario
 Una persona que se encargue del mercadeo y publicidad de los
productos
 Una persona que cuya responsabilidad es la parte financiera de la
empresa
 Una persona cuyas funciones se enfocan hacia la gestión del
talento humano
 Personas encargadas del mantenimiento y reparación de los
artículos

En la fase 2 se requiere realizar las siguientes actividades:

Actividad Soporte documental

1. Colocar un nombre de
cargo a cada una de las
ocupaciones anotadas
anteriormente, de acuerdo
con la clasificación nacional
de ocupaciones C.N.O
2. Elaborar el perfil para cada
cargo, teniendo en cuenta
los aspectos:
 Formación profesional
 Competencias
 Características psicológicas
 Habilidades y aptitudes
 Experiencia
SENA. C.N.O. Clasificación nacional de
ocupaciones. (2016). Recuperado de
http://observatorio.sena.edu.co/Content/pdf/c
no2016_v1.pdf
Torres, L. J. L., & Jaramillo, N. O. L.
(2014). Diseño y análisis del puesto de
trabajo: herramienta para la gestión del
talento humano.
Páginas: 134 – 152
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/u
nadsp/reader.action?ppg=3&docID=3229166&
tm=1518104925283
Nota: Utilice el formato de
perfil y descripción de cargos.
3. Identificar las fuentes de
reclutamiento para cada
cargo:
Mínimo dos Fuentes para
cada cargo.
Grados, E. J. A. (2013). Reclutamiento:
selección, contratación e inducción del
personal (4a. ed.). páginas 209 - 220
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/u
nadsp/reader.action?ppg=1&docID=3219449&
tm=1518123444333

4. Establecer las pruebas de Grados, E. J. A. (2013). Reclutamiento:

selección, que se realizarán
para cada cargo, las cuales
deben estar directamente
relacionadas con el perfil
establecido en el punto 2.
Relacionar por lo menos
tres tipos de pruebas para
cada cargo
selección, contratación e inducción del
personal (4a. ed.). pp. 225 – 255
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/u
nadsp/reader.action?ppg=1&docID=3219449&
tm=1518123444333

Consignen la información anterior en la siguiente tabla:

Cargo Perfil Fuentes de Pruebas de

reclutamiento selección
(descripción
general del
perfil, de
acuerdo con el
formato
diligenciado)
Presenten un solo trabajo en el entorno de seguimiento y evaluación con
la siguiente estructura:

 Portada (Solamente incluye a los estudiantes que participaron en

la construcción del trabajo colaborativo)
 Introducción
 Objetivos general y específicos
 Contenido: Plan de personal (ver instructivo en el aprendizaje
práctico)
 Conclusiones
 Bibliografía
 Uso de normas APA
Máximo 10 páginas

¡Éxito!