Organizadores
Cada componente incluye
¿Qué cambios identificas en los
nombres y en la organización
de los ejes temáticos?
¿Qué rasgos distinguen a cada
eje temático?
De cada eje, ¿cuáles aspectos
se conservan en el nivel
primaria?
sus
espacios curriculares específicos.
Pueden observarse la gradualidad de
los espacios curriculares.
Para su estudio, este espacio
curricular se organiza en tres ejes
temáticos y doce temas.
Se relacionan los ejes temáticos con
los contenidos.
Número, álgebra y variación
Este eje incluye los contenidos básicos
de aritmética, de álgebra y de situaciones
de variación.
Forma, espacio y medida
Este eje incluye los Aprendizajes
esperados relacionados con el espacio,
las formas geométricas y la medición.
Análisis de datos
Fortalecer los recursos que tienen para
analizar y comprender la información que
los rodea.
Se mantiene el estudio de numeración
romano y maya.
Se continúa con la variación de
relaciones funcionales.
Se estudian los cuatro cuadrantes del
plano cartesiano.
Se mantiene el tema de medida aunque
ha cambiado su nombre en magnitudes y
medidas.
Se organizó el eje que hoy lleva por
nombre análisis de datos