Evaluación de la Unidad Didáctica

Niveles de Desempeño

Indicadores Totalmente Parcialmente En menor grado

El alumno logra
establecer las
diferencia entre
herramientas,
maquinas e
instrumentos
El alumno es capaz de
identificar la función
de las herramientas,
máquinas e
instrumentos en el
proceso de
elaboración de la
naranjada
Propone el orden del
proceso de
elaboración de la
naranjada
El alumno es capaz de
emplear
herramientas,
máquinas e
instrumentos como
extensión de las
capacidades humanas
El alumno logra
identificar las
funciones delegadas
en las herramientas,
máquinas e
instrumentos usadas
El alumno utiliza las
herramientas,
máquinas e
instrumentos en la
solución de
problemas técnicos
A través del manejo
de información es
capaz de de tomar
decisiones que le
permiten modificar o
mejorar el proceso de
elaboración de la
naranjada
Es capaz de ordenar
los conocimientos
adquiridos durante la
unidad didáctica y
representarlos en un
esquema