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La primera cita

Item Type info:eu-repo/semantics/book

Authors Galagarza, Brenda; Seclen, Eloy

DOI 10.19083/978-612-318-106-2

Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

Rights info:eu-repo/semantics/openAccess

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La primera cita
Guía para el registro de referencias
y citación en textos académicos

.

org/10.doi.La primera cita Guía para el registro de referencias y citación en textos académicos Agosto de 2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas DOI: http://dx.19083/978-612-318-106-2 .

edu.06615 GALA Citas bibliográficas — Manuales de estilo — Arte de escribir Esta publicación es una guía de ayuda para aplicar las normas APA a casos concretos de uso habitual en el ámbito universitario. En caso de duda. —Primera edición.19083/978-612-318-106-2 . Guía para el registro de referencias y citación en textos acadé- micos/ Brenda Galagarza y Eloy Seclén para la Universidad Peruana de Ciencias Apli- cadas.org/) Esta publicación es de acceso libre a través de la web: http://repositorioacademico.org/10.upc. A. C.pe DOI: http://dx.doi.pe Primera edición: Agosto de 2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Centro de Información Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas La primera cita. Alonso de Molina 1611. se recomienda consultar directamente las normas oficiales de APA y su blog de estilo (http://www.apastyle.— Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Lima 33 (Perú) Teléf: 313-3333 www.edu. Av.upc. 2017 ISBN (PDF): 978-612-318-106-2 ISBN EPUB/MOBI: 978-612-318-107-9 808.© Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Primera publicación: agosto de 2017 Autor: Brenda Galagarza y Eloy Seclén Edición: Diana Félix Corrección de estilo: Isabel Domínguez Diseño de cubierta: Stephanie Burns Diagramación: Diana Patrón Miñán Editor del proyecto editorial Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas S.

5 Uso correcto de fuentes y plagio 41 Registro de fuentes  43 3.2 Estructura 35 2.1 Tipos de trabajos académicos 25 2.3 Algunas indicaciones adicionales 76 Casos especiales 79 5.1 Marco normativo  79 .ÍNDICE INTRODUCCIÓN7 Las fuentes 9 1.4 Características formales 38 2.3 Características de contenido 37 2.2 Elementos identificatorios de una fuente 16 La escritura académica 25 2.1 Cita directa 69 4.2 Cita indirecta 72 4.1 Tipos de fuente: primaria (directa) y secundaria (indirecta) 9 1.2 Lista de casos para el registro de fuentes 47 Citado de fuentes: referencias abreviadas 69 4.1 Consideraciones previas para el registro de fuentes  43 3.

5. tablas.3 Varias obras de un mismo autor en Referencias  90 5.2 Figuras.4 Datos faltantes 92 Lista de abreviaturas 93 Glosario95 Referencias97 . mapas y planos  84 5.

o inspirar el amor por el estudio se constituyen. proveer de orden a la futura investigación del estudiante. crear y fomentar el hábito de la investigación y la profundización en el saber de cada dis- ciplina. asegurar que tiene un objetivo claro y la ruta correcta para alcanzar un trabajo de gran calidad académica. el estudiante adquirirá una serie de competencias que le permitirán enfrentar con éxito la vida universitaria y profesional. hiperestimulado por las diversas plataformas en las que se nos muestra la información que puede resultarle de utilidad para sus estudios.INTRODUCCIÓN “Lo maravilloso es que el ejercicio moderno de la enseñanza no haya ahogado por completo la sagrada curiosidad por investigar. para ello. qué tipos de documentos se escriben en la universidad y en qué radica la peculiaridad de cada uno de ellos. La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. a que tenga en cuenta la importancia de la investigación y sobre todo la ética en Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 7 . crea políticas para impulsar y consolidar el quehacer universitario. pues esta delicada plantita. desde sus inicios en la vida uni- versitaria. como la razón de su existencia. esta guía tiene como objetivo motivar al alumno. esencialmente. entonces. con el compromiso de formar líderes en la educación superior y excelencia académica. La amplitud y la variedad en el acceso a la información pueden tornarse abrumadoras y por ello es necesario organizar toda aquella información a la hoy estamos expuestos para dilu- cidar cuál es la mejor y más conveniente para una investigación universitaria. Es decir. necesita. contar con la guía que ahora tenemos entre manos resulta de vital importancia para el estudiante de hoy. dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. además de estímulo. En este marco universal. busca fomentar la investigación y producción académica y. Por ello. Solo así. de la libertad. probablemente. sin la cual perece de modo inevitable” Albert Einstein En todas las universidades del mundo.

Ana Lucía Salcedo Reyes. En definitiva. Cabe mencionar que ajustarse a una normativa no corta la inspiración ni la creatividad ni la originalidad. 8 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Ciencias Humanas. cuyo aporte en la construcción del marco nor- mativo del presente manual ha sido fundamental. Es en tal sentido que la presente guía. estamos comprometidos con este trabajo arduo de toda la comunidad académica que consiste en cuidar los estándares del ri- gor intelectual. Educación. Edgar Guerra Delgado. Por otro. permitirá comunicarnos a través de la comunidad académica con rigor y precisión de la escritura. Es este el pilar sobre el que se construye La primera cita. se busca estandarizar criterios de investigación y redacción para los estudiantes universitarios que no utilicen el sistema Vancouver o Chicago. agradecemos también el apo- yo de los bibliotecólogos Arturo Fernández y Renzo Cóndor. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén el mundo universitario. Negocios y la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Dynnik Asencios Lindo. constituye una obra didáctica que explica las modalidades de redacción de un texto académico y presenta ejemplos concretos para citar y referenciar fuentes de información según la tercera edición en español de las Normas de la American Psychologi- cal Association (APA). Ingeniería. Arquitectura. profesores del curso Fundamentos de la Investigación Académica. con el apoyo de Mario Reyes Bossio. La precisión y calidad de sus observaciones ha fortalecido los parámetros de registro y citación que proponemos como pauta. el avance científico o tecnoló- gico es tal que la normativa siempre llega con algo de retraso. se busca que la obra garantice una presentación clara y ordenada en los trabajos de los alumnos y de los mismos docentes como generado- res de conocimiento. Específicamente. más bien nos permite tener un rumbo claro. Gabriela Sarmiento Pa- llete y José Miguel Vidal Magariño. Armando Lanegra Viteri. Artes Contemporáneas. agradecemos la cola- boración de Miguel Armesto Céspedes. Finalmente. profesor de la ca- rrera de Psicología. el tener como referente una normativa universalmente aceptada como el siste- ma APA implica una serie de ventajas y desventajas. Asimismo. pero manteniendo nuestro estilo para transmitir y compartir el conocimiento. Economía. Comunicaciones. a la espera de la actualización que equipare la norma con la realidad. Esta guía no hubiera sido posible sin el apoyo de Fernando Correa Salas. Diseño. preciso y objetivo. Del mismo modo. y facilitará la publica- ción de los estudios y la comprensión de los mismos. Karina Bartra Rivero. Psicolo- gía. abogado de for- mación y profesor del área de Humanidades. La ética es y debe ser la esencia de todo estudiante universitario en la elaboración de documentos y este manual de registro y cita- do de fuentes le permitirá obtener un soporte para toda su vida académica. no se vuelve impersonal. académico y profesional. Por un lado. elaborada por los profesores Brenda Galagarza Alfaro y Eloy Seclén Neyra de Humanidades. Por eso. Con ello. nos centramos en las facultades de Administración en Hotelería y Turismo.

un audio. testimonio. así. mientras que una pertinentes para el área en la que es- página web es una fuente presentada en sopor. datos de cen a la academia. te digital. la fuente puede hallarse de otras fuentes del mismo tipo que han sido estu- en varios tipos de soporte. al mundo de los estu- diosos de un tema en particular que se analiza de cualquier índole que nos puedan resultar de forma profunda. una fuente es todo aquel recurso Las fuentes académicas son aquellas que pertene- que brinda información. las dividiremos en primarias y secundarias. 1. es decir. analizadas y criticadas. To- indexadas o libros físicos o virtuales haciendo uso mando esto en cuenta. En primera instancia. hay muchas fuentes y de distinto tipo. Siguiendo una distinción clásica. Del mismo modo. ser personas o instituciones con estudios senta en un soporte impreso. podemos con. un mapa son considerados fuentes aun cuando el soporte en donde se presentan puede ser de una índole muy variada. Sus autores pueden siderar que un libro es una fuente que se pre. tán trabajando. han sido publicadas por revistas utilidad para los fines de una investigación.CAPÍTULO 1 Las fuentes En estricto. diadas. una fotografía. vale aclarar que Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 9 .1 Tipos de fuente: primaria (directa) y secundaria (indirecta) Como mencionamos antes.

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todas las fuentes son producidas por personas o instituciones, de modo que estas pueden
dar origen a fuentes que recogen información nueva, información que podríamos llamar, en
líneas generales, de autoría propia. Por otro lado, las personas o instituciones pueden dar
origen también a fuentes analizadas que en lugar de constituirse como una obra de estudio
(un cuadro, una foto, un plano, una maqueta, una obra literaria) muestran un análisis de
variadas fuentes. Veremos esto con profundidad a continuación.

Ejemplo:

Figura 1. Artículo de investigación por Olga Lucía Arboleda y Hernando Zabala de la revista Semestre Económico,

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Capítulo 1 | Las fuentes

volumen 14, N° 28, por academia.edu, 2017

Podemos apreciar que la cara misma del artículo
Las fuentes de divulgación son aquellas que
indica con precisión una serie de datos que nos
abordan una temática de forma muy general y
permite notar que la publicación ha sido escrita pueden ser escritas tanto por alguien con estu-
por dos personas pertinentes de las que podría- dios pertinentes para hacerlo, como por alguien
mos decir que tienen la autoridad para pronun- que no. Por lo general aparecen en periódicos,

ciarse sobre este asunto. revistas, blogs. También hay libros fí-
sicos con estas características.
Ejemplo:

Figura 2. Toma de captura del artículo Factores clave del éxito y fracaso del emprendedor/a, por Taringa.net, 2015

En este ejemplo extraído de Taringa podemos ver una típica publicación de internet que ha-
bla de un tema de forma muy general y concisa, sin ningún rigor académico, pues tampoco

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es su intención final.

Figura 3. Recetario Nicolini, por recetasnicolini.blogspot, 2017

Como dijimos antes, hay textos impresos cuyo valor consiste en ser una publicación de
divulgación y no propiamente académica. Por lo general, fuentes como estas difícilmente
serán usadas en un trabajo académico, pero, eventualmente, en una investigación sobre
gastronomía, y con el visto bueno del docente o asesor del trabajo, podrían incluirse.

1.1.1 Las fuentes primarias (directas)
Las fuentes primarias (directas) son recursos documentales que contienen información
original. Por ejemplo, si hablamos de fuentes impresas, podríamos decir que una publica-
ción que recoge fotografías de la ciudad de Lima entre los años 1970 y 1990 es una fuente
primaria, pues la información ahí recogida está creando un recurso que hace posible cono-
cer esta parte de la realidad de la capital del Perú. Si, más bien, accedemos a testimonios de
sobrevivientes a la Guerra del Pacífico, estos testimonios constituyen una fuente primaria,
dado que son registros que documentan lo que pasó en ese momento de nuestra historia.
Por otro lado, una característica adicional de las fuentes primarias es que ellas crean nueva
información sobre un tema o aspecto de la realidad. Así tenemos que entrevistas realizadas,
encuestas aplicadas o videos grabados constituyen una fuente primaria en tanto han crea-
do nueva información sobre un fenómeno en particular. En tal sentido, un video documen-
tal que recoja los testimonios de comunidades afectadas por el derramamiento de petróleo
en la selva peruana y su vinculación con Petroperú, constituiría una fuente primaria tanto
porque está creando nueva información usando una plataforma audiovisual, como porque

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por cee-nl. empresas u organismos que avalan la publicación. es de- cir. Capítulo 1 | Las fuentes está documentando una información de primera mano. las fuentes secundarias (indirectas) recogen los estudios. sumadas a información brindada por la comunidad académica. Reseña del libro Por primera vez la mujer mexicana emite su voto en el Boletín de la Biblioteca Especializada de la CEE. comentarios y revisiones del mundo académico sobre el aspecto de realidad que está abordando.org.1. hace uso de fuentes primarias que. por acceso directo. 1. generan una nueva fuente de carácter analítico a la que podemos llamar fuente secundaria. en vista de que este tipo de fuente tie- ne como intención analizar en mayor o menor medida un asunto específico incorporando información útil y pertinente. 2013 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 13 . Una característica importante de este tipo de fuentes es que son producidas por instituciones.2 Las fuentes secundarias (indirectas) Por el contrario. El autor de este tipo de fuente está obligado a revisar lo que sus pares han analizado sobre el fenómeno que está estudiando. Vea- mos el ejemplo: Figura 4.

puede ocurrir que fuen- tes claramente no académicas se incluyan en trabajos que sí lo son. También. en este caso. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Figura 5. Si el alumno refiere en su texto a Vega. el in- vestigador puede tener acceso a un texto que recopile el pensamiento de los grandes en esta materia como Freud. 2013 Es importante que cualquier duda sobre las publicaciones que se han incluido en nuestra investigación sea consultada con el asesor o profesor. Para el sistema de referencias APA. Si. por cee-nl. más bien. como hemos visto. Reseña del libro Los límites de la consolidación democrática en América Latina en el Boletín de la Biblioteca Especializada de la CEE. Si. en este caso. Vega es una fuente secundaria. Hay fuentes que podrían cumplir con todas las características de una fuente secundaria y. Veamos el ejemplo: El texto El complejo de Edipo en Freud y Lacan de la doctora Verónica Vega es un texto que está siendo utilizado por un alumno de Psicología. por ejemplo. será algo que el investigador deberá desarrollar con el tiempo. en cambio. su fuente prima- ria es el texto originalmente escrito por Freud. Si el investigador hace uso tan solo del texto que menciona a Freud. En una investigación sobre la influencia de las grandes doctrinas psicológicas en el comportamiento de los niños. accede al texto de Freud original y lo cita directamente. entonces. entonces. ser usada como primaria por la naturaleza del trabajo.org. va al texto origi- 14 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . la denominación “primaria” y “secundaria” mues- tra el uso que se le da a la fuente durante la investigación. Todo esto responde a la variedad de la propia investigación y el criterio que se usará para determinar lo que se incluye o no. pese a ello. podemos decir que el uso de la fuente es secundaria.

2015 El texto El complejo de Edipo en Freud y Lacan sería la fuente secundaria para un investigador que la lee y que no va a leer el texto original de Freud o de Lacan. Artículo de Verónica Vega para la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.org. entonces. pero Freud y Lacan serían su fuente primaria. Si acaso los leyera. Vega seguirá siendo su fuente secundaria. Capítulo 1 | Las fuentes nal de Lacan o de Freud. por bibliopsi. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 15 . Figura 6. estas fuentes serían las primarias.

de la mezcla de varios elementos. Por los mismos persona encargada de la publicación tenga motivos.1 Cubierta del libro La cubierta es el forro que envuelve y contiene a las páginas interiores del libro. No hay que olvidar que quizá lo más importante para saber si la fuente es confiable o no es leer el texto. Otro dato resaltante que genera confiabilidad en la fuente es que se trata de una publicación recurrentemente referida en los textos que hablan sobre nuestro tema de investigación. profesional) que le permitan tener más que una simple opinión respecto de un tema.2 Elementos identificatorios de suele dar a conocer sus investigaciones a través de una fuente papers (artículos) que se publican en revistas in- dexadas o journals.2. eventualmente. La confiablidad no es ellos se considera una fuente original. será más fácil de absolverse si se le pregunta al docente o asesor. desempeño bién una fuente secundaria. cualquier duda sobre la pertinencia de la fuente para nuestra investigación. podría incluir una que puede ser una o varias personas o una fuente primaria como un registro foto- institución. Las partes que conforman la cubierta son las siguientes: 16 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . mientras que fácil de determinar pues en realidad surge la revista que los recoge sería la fuente secundaria. Un ele. por elortiba. en cambio. Para nosotros. También debemos tomar en cuenta la editorial que publica el libro. De esa forma. Es importante verificar que la gráfico o una entrevista. Desde la perspectiva del sistema Las fuentes de información utilizadas para la de referencias APA. es importante tener en cuenta que el contenido del texto mues- tre referencias a otras lecturas de manera tal que podemos ver que el autor ha pretendido siempre poner en contraste su propio punto de vista. su catálogo y su importancia en el mundo académico. los artículos al interior de una redacción de nuestro documento académico revista son fuentes primarias porque cada uno de deben ser confiables. la revista completa es tam- un perfil académico (estudios. Portadas de libros de Sigmund Freud y Jacques Lacan. 1. conocerlo a fondo. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Figura 7. Finalmente. 2017 Hay que tener en cuenta que el mundo académico 1. sino una postura argumentada.org. los artículos son fuentes secundarias porque exhiben un análisis bibliográfi- mento a considerar es el autor de la fuente co que.

los libros: El Discurso de Sendero Luminoso: Contratexto Educa- Gonzalo Galdos tivo.facebook. aparecerá en ella.) sistema cultural en constante exploración y construcción. el diseño y dictado de cursos de ética y profesional. 2017 1. Así mismo. puesta de análisis de discursos ORCID 0000-0003-2165-5850 Cinthia Peña (Comp.upc. hashtags. • En este nuevo andar. A lo la Universidad de Lima. en conjunto. ¿qué nos está diciendo la escritura de niños y jóvenes? La atención a los Juan J. 1972) y a la prevención de la corrupción? La publicación de Francisco Merino Amand pone en discu- sión una propuesta de fundamentación para una ética de la función pública. a preguntarse por los modos de producir sentido en una nueva tecnósfera había que echarse a andar nuevamente (PUCP). Segunda edición para la gestión pública en la Escuela Gonzalo Galdos Este libro está dirigido a funcionarios o servidores que laboran en la Administración pública. al parecer. Defensoría del Pueblo. tablets u otros modernos dispositivos electrónicos. No todas las portadas contienen los mismos datos. personal y profesional. ha colaborado en ones acertadas para el éxito y ciudadanos. del programa Ética y Democra- s publicados por Editorial UPC cia. sin fin. reconocidos Pontificia Universidad Católica del Perú Otros títulos publicados por Editorial UPC semiólogos peruanos. Fanfiction la Música y el Espectáculo de la Universi- Una red social en el mundo de la ficción Este libro constituye –desde la semiótica y con apoyo de las neurociencias– una investigación dad de Bologna (Italia). como personas con capacidades valiosas y derechos. Segunda edición Ambos han publicado.com/editorialupc b para adquirir más libros en versión impresa o e-book: www. ORCID: 0000-0002-4120-4291 Solapa Contraportada Lomo Anteportada Solapa Figura 8. Cuenta con estudios de postgra- que habitamos a través de smartphones.) • laberinto de la choledad Segunda edición Guillermo Nugent Síguenos en Facebook: ww. se ha desempeñado idades. una ética aplicada Es Doctor por la Universitat de València que comprende al conjunto de orientaciones sobre cómo deben actuar quienes ejercen funcio. Cubierta del libro Nómades electronales. erecho de obligaciones Si bien existen normas y prescripciones sobre cómo deberían comportarse los funcionarios De la indiferencia al reconocimiento En los últimos años. Biondi Shaw hechos del habla y a las escrituras –y particularmente a las características que viene adquirien- Lo que nos dicen las escrituras de los jóvenes: Es Doctor en Lengua y Literatura por la do la escritura electronal– obligó a los autores Eduardo Zapata y Juan Biondi.facebook. Zapata Saldaña Es Doctor en Lengua y Literatura por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y ha realizado estudios de posgrado en Semiótica en el curso DAMS de la Universidad de Bologna (Italia) bajo la dirección de Umberto Eco. por Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. www. los individuos y los grupos sociales se reinventan y se convierten en busca- Toma de decisiones Elecciones acertadas para el éxito dores permanentes de información. dividido en como profesor y coordinador de cursos Alfredo F. y Licenciado en Sociología por la nes públicas en el marco de un Estado democrático.com/editorialupc Actualmente es profesor en la Universi- y visita nuestra página web para adquirir más libros en versión impresa o e-book: dad Peruana de Ciencias Aplicadas www. La imaginación escrita largo de cuatro capítulos. Por lo regular. do en Semiótica en el Instituto del Arte.2. por lo tanto. Portada del libro Ética para la función pública. ¿de dónde nace la obligación de actuar de tal o cual modo? Este libro. por Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Voz.edu/editorial Figura 9. pues es la editorial la que decide aquella información que es de mayor rele- vancia y que. Capítulo 1 | Las fuentes Juan Biondi .) cuatro partes.Eduardo Zapata Juan Biondi . la tecnología está cambiando tu mente Nómades electronales Fotografía: Luis Cáceres Emojis. selfies. Representación Oral en las Calles de Lima. el Ministerio de Educación y la Más allá de las palabras conocer los fundamentos de una ética de la función pública. Liderazgo y Disempleo en Sociedades en Tránsito.Eduardo Zapata #Acéptalo. la nueva tecnósfera que da paso a un nuevo Marco García y Ricardo Huamán (comps. 2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 17 . así como. los datos que frecuentemente podemos ubicar en esta parte del libro son los siguientes: Francisco Merino Amand Francisco Merino Amand ¿Será posible conciliar ética y función pública? ¿Desde qué perspectiva puede promoverse que las decisiones y acciones de quienes trabajan en el Estado se orienten al servicio a los ciudadanos Ética para la función pública Francisco Merino Amand (Lima. Ha Síguenos en Facebook: sido profesor en la Universidad Católica del Perú y en la Universidad de Lima. instituciones y afirma en la Universidad Católica del Perú y en Nómades electronales • nuevos modos producir sentido que se ven plasmados en las escrituras de niños y jóvenes. las características y la transmuta. Sueños de oriente Consumo de cine de la India y telenovelas coreanas en el Perú Félix Lossio y María del Carmen Vargas Fotografía: Luis Cáceres Eduardo E. La Palabra Permanente y Derribando Muros. propone superar las insuficiencias de las aproximaciones que privilegian un en el Departamento de Humanidades de • enfoque económico-administrativo o un enfoque jurídico como respuesta a dicha pregunta. • Mujer y Violencia Sexual en las Calles de Lima. efectos e inejecución Ética para la función pública públicos.2 Datos en la portada del libro La portada es la cara visible de un texto publicado.edu/editorialupc (UPC) y en los cursos de posgrado del Instituto de Gobierno y Gestión Pública de la Universidad San Martín de Porres. ORCID: 0000-0001-9411-6685 Manual de técnicas de redacción expresiva ción de la palabra a través del tiempo. Se la Universidad Peruana de Ciencias Toma de decisiones propone que tales obligaciones han de derivarse del mutuo reconocimiento entre funcionarios Aplicadas. Soria (coord. Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha sido profesor Mariana de Lama que explica cómo la palabra electrónica redefine interacciones sociales. ciencias políticas y ciudadanos interesados en ENAP. así Nacional de Administración Pública – • como a investigadores en filosofía práctica.upc. los autores nos revelan los rasgos. (España). Son nómades en una búsqueda.

sin embargo. Días Manual de técnicas de redacción expresiva fg después. John Valle Araujo. potencia. podemos ver que han sido mencionados. d. Ayuda. y no lo puedo ver». Como en este caso –un corto creado por la agencia de publicidad Purplefeather–. Una herramienta de gran utilidad no solo para quienes se dedican al mundo de D A Raúl Montesinos Parrinello las comunicaciones. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén M ARCO G ARCÍA F ALCÓN Ricardo Huamán Zúñiga Marco García Falcón R ICARDO H UA M Á N Z Ú Ñ I G A C OMPS. se exponen y se llevan a la práctica Ricardo Huamán Zúñiga una serie de técnicas para alcanzar una escritura más original y. En este libro –escrito por Raúl Montesinos Parrinello. Las contribuciones. Rommy Balabarca Fataccioli. puede tratarse de uno o más personas o instituciones. Gisela Salas Carrillo. La imaginación escrita allí lo ve. colocar el logo de la editorial en la contratapa del libro. Logo de la editorial Es la entidad o empresa que se encarga de la publicación ya sea en versión impresa o virtual (en el caso de un libro digital). un anciano pide limosna acompañado de este cartel: «Soy ciego. 2015 a. Carlos Gallardo. distinto y esté Martín Cervetto verdaderamente al servicio de lo que queremos decir. Una mujer que pasa por La imaginación escrita R ICARDO H UA M Á N Z Ú Ñ I G A C OMPS. Gisela Salas Carrillo John Valle Araujo x Figura 10. c. Con una sonrisa. Es un uso extendido. ella le dice: x «Escribí lo mismo. pues. M ARCO G ARCÍA F ALCÓN En una calle transitada. sino que incrementa sus posibilidades comunicativas. fg ! Percy Galindo Carlos Gallardo Marco García Falcón Ricardo Huamán Zúñiga y Marco García Falcón–. haciendo que nuestro lenguaje sea. Manual de técnicas de redacción expresiva ¿Cómo lograr esto? Apelando a la dimensión afectiva y a las emociones de nuestros Rommy Balabarca Fataccioli La imaginación escrita lectores. eventualmente puede ocurrir que en la portada aparezcan menos editoriales que las realmente involucradas en la publicación. más efectiva. el invidente reconoce a la mujer por sus zapatos y le D ! A pregunta qué es lo que ha puesto. no solo afirma. indica la orientación más específica de la temática abordada en la fuente. en el caso de los textos compilados/editados. en fin. por lo tanto. dándoles a estas ritmo. Martín Cervetto. al alejarse de lo tópico y lo Autores: convencional. 18 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . En el ejem- plo presentado. Es una potestad editorial. por Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. b. jugando con el orden y la sonoridad de las palabras. Este dato debe verificarse en la página de crédi- tos. un mensaje. Comps. se empiezan a incrementar. solo que con otras palabras: Hoy es un día Manual de técnicas de redacción expresiva hermoso. La aparición de un segundo título no es obligatoria. Por lo general. su tipografía es distinta o de mayor tamaño. Subtítulo Acompaña al primer título y suele aparecer en una tipografía de menor tamaño. Autores Los autores/editores/compiladores de la fuente no tienen un número definido. Título de la obra Es el dato más resaltante de la portada de cualquier tipo de fuente. le deja unas monedas y se le ocurre cambiar el texto. sino para todo aquel que tenga que expresarse por escrito. por favor». color. entonces. Portada del libro La imaginación escrita. indicar los nombres de los otros autores. Percy Galindo. exactitud.

electroóptico. sin el permiso previo. de la editorial. el año de publicación del libro.Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.L. © Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Primera publicación: enero de 2017 Impreso en el Perú-Printed in Peru Autor: Francisco Merino Amand Edición: Diana Félix Corrección de estilo: Luigi Battistolo Diseño de cubierta: Christian Castañeda Diagramación: Diana Patrón Miñán Editor del proyecto editorial Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas S. magnético. electrónico. Título BNP: 2017-0239 Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú nro. fotoquímico. Capítulo 1 | Las fuentes 1. Morococha Nro.Perú BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ Centro Bibliográfico Nacional 172. por escrito. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas II. Figura 11.3 Página de créditos del libro Esta sección del libro contiene.Aspectos morales y éticos I. Bibliografía: p. D. . A. la ciudad y el país en donde se ubica la editorial y el número de edición del texto. El contenido de este libro es responsabilidad del autor y no refleja necesariamente la opinión de los editores. Francisco M43 Ética en la función pública : de la indiferencia al reconocimiento / Francisco Merino Amand.-.pe Primera edición: enero de 2017 Tiraje: 800 ejemplares Este libro se terminó de imprimir en el mes de enero de 2017. : il.edu. 2017-01015 Registro de Proyecto Editorial en la Biblioteca Nacional del Perú nro. Ética política 2. Av. en los talleres gráficos de Gráfica Biblos S. Lima 33 (Perú) Teléf: 313-3333 www.2 Merino Amand. los nombres de la editorial o editoriales en- cargadas de la publicación o sus logos. 2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 19 . 152 Lima . Funcionarios públicos . ni en todo ni en parte. 24 cm. por fotocopia o cualquier otro. Función pública 3. Página de créditos de libro Ética para la función pública. por lo general.1a ed. 293 p. 2017-01015 ISBN 978-612-318-087-4 1. A. Administración pública .2. C. 275-293. Esta publicación no puede ser reproducida. por Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Alonso de Molina 1611. ni registrada en o transmitida por un sistema de recuperación de información.-. Jr.upc. sea mecánico.Ética profesional 4. en ninguna forma ni por ningún medio. 31501401700084 Todos los derechos reservados. 2017 (Lima : Gráfica Biblos).

Proyecto editorial. En el caso de un libro digital o ebook. en la que se consideran los datos de la publicación para agregarlos al catálogo de una biblioteca. En esta ficha van incluidos el código de depósito legal e ISBN. 20 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . a diferencia del libro. Estos datos. solo se requerirá el ISBN. Año de publicación Año en el que la editorial ha realizado la publicación del libro. Número de edición Cuando un texto es publicado. si bien se trataría de una publicación en primera edición podría estar en su tercera reimpresión. b. resalta otros datos que son relevantes para este tipo de publicación en particular. f. Todos los textos impresos usando ese primer molde. es posible que aparezcan disociados. Ciudad y país Se trata de la ciudad y el país en donde se ubica la editorial. e. d. Catalogación de la fuente Es la ficha requerida por la Biblioteca Nacional del Perú. 1. depósito legal e ISBN Son códigos que otorga la Biblioteca Nacional del Perú a la editorial al momento de inscribir un proyecto de libro en físico. c. con lo cual. aparecen juntos. se imprime una cantidad de ejemplares idénticos que corresponden al mismo documento original (tiraje). La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén a. Editorial Nombre de la editorial que ha publicado el texto.2. por lo general.4 Datos en una revista impresa La revista. Puede ocurrir que ese primer molde tenga varias reimpresiones con el paso del tiempo. sin embargo. corresponden a la primera edición. Es requisito para la publicación de un libro en físico.

pe. por urp. Volumen. c. 2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 21 . Título de la revista (algunas publi- caciones tienen información adicional) b. Captura de pantalla de sitio web institucional de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. bianual).4 Datos de una página web Las fuentes virtuales tienen su huella identificatoria en la dirección URL. Algunas revistas utilizan el año en lugar del volumen. 12 Revista Scientia Año XVI – N°16. Año de publicación e. 2015 1.edu. las revistas se organizan en números. ISSN Figura.2. número y año Por lo general. Ciudad b c d e d.pe. Los números son la cantidad de ocasiones en que la revista se ha publica- do en cierto periodo de tiempo (semestral. Figura 13. por upc. Los números se agrupan en el identificador de volumen.edu. por lo que un mismo volumen puede reunir varios núme- ros. anual. Capítulo 1 | Las fuentes a a.

Nombre de la fuente Proviene de la información que brinda la URL. 22 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . b. Es una web institucional con información institucional. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Figura 14.com. por academia. Dirección URL Es un elemento identificador del recurso virtual.edu. 2017 Figura 15. En este caso se usan las siglas UPC que designan a la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. por sensacine. Captura de pantalla de sitio web Sensacine. Captura de pantalla de sitio web Academia. 2017 a.

com. Captura de pantalla de sitio web del Ministerio de Educación. Puede pasar que la fecha no aparezca con el último caso. Capítulo 1 | Las fuentes Figura 16.org. Captura de pantalla de sitio web Sensacine. 2017 Figura. 17. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 23 . 2017 c. Año de consulta Algunas páginas web colocan la fecha actual y otras colocan la fecha de inicio de nave- gación de la web. por sensacine. por minedu.

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estilo y contenido no son del todo libres. razón por la cual se debe ser absolutamente minucioso y claro en la exposición de las ideas. etcétera. y que se extienden al plano profesional como tesis. Por lo tanto. el supuesto básico desde el que debemos escribir nuestro trabajo es que el lector no conoce sobre nuestro tema. su redacción. Sobre la base del análisis de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 25 . ya sea de manera pura o aplicada.1 Tipos de trabajos académicos Los textos académicos guardan relación con el método científico. 2.CAPÍTULO 2 La escritura académica Los textos académicos son productos elaborados sobre la base de un tema u objeto de estu- dio y redactados a partir de la aplicación de una serie de conocimientos adquiridos a lo lar- go de la vida universitaria. Esto quiere decir que siguen un procedimiento desde el cual la investigación se inicia detectando un problema que necesita ser abordado. a las recomenda- ciones hechas por el docente de cada materia. de la institución educativa y a las normas establecidas por la RAE. Siempre está dirigido a un lector al que podemos considerar instruido en el tema es- pecífico de nuestro trabajo o alguien cuyos saberes generales hacen de él o de ella una per- sona que forma parte de una comunidad académica. Sin embargo. monografías. pues deben ceñirse a una serie de normas establecidas por cada centro de estudios.

La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén

problemática y sus alcances, se escogerá si
la investigación será de campo o bibliográfi-
El ensayo es un tipo de escrito muy común que, sin
ca, cuantitativa o cualitativa, entre otros. Por
embargo, no tiene necesariamente un rango acadé-
lo tanto, es muy importante tener en cuenta
mico. Por lo general, los ensayos se escriben para
que el listado de documentos que aparece a difundir información que suele colocarse a nivel de
continuación son todos ellos dependientes opinión o, justamente, como una suerte de propuesta
del método científico. Veamos los distintos que ensaya una posible respuesta a una problemática
tipos de investigación. determinada, con lo cual resulta siendo algo muy per-
sonal. Pese a ello, no es imposible encontrar ciertos
ensayos con características claramente académicas;
2.1.1 Informe no obstante, lo mejor será consultar con
nuestro profesor o asesor si su uso es o
Es un documento escrito que tiene como
no pertinente para la investigación.
meta fundamental informar sobre los datos,
la evidencia o los avances en un estudio o
investigación. Su carácter es formal y, usual-
mente, se trata de un documento breve. Su escritura es organizada de modo tal que estamos
frente a un texto muy ordenado y muy útil para iniciarnos en la escritura académica, mues-
tra de ello es que suele ser solicitado en las etapas iniciales de los estudios universitarios.
Por ejemplo, alumnos de la Facultad de Arquitectura deben presentar un informe luego de
su visita a la Huaca Huallamarca. Este informe, en estricto, cumple con la función de decla-
rar información que constate lo observado durante la visita. Por otro lado, si un grupo de
alumnos de Investigación y Mercado han aplicado una encuesta, deberán presentar luego,
un informe que rinda cuenta de los datos obtenidos en dicha aplicación. Podemos ver, por
tanto, que el informe puede girar en torno a múltiples temas; sin embargo, su meta es siem-
pre informar, con lo que no está dentro de su obligación señalar conclusiones. Otros ejem-
plos pueden ser el informe psicológico, el informe legal o el informe de una visita guiada.

26 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Capítulo 2 | La escritura académica

Figura 18. Informe de Congreso de la República, por diariouno.pe, 2017

2.1.2 Artículo
Es un documento académico que tiene como meta indagar acerca de un tema muy espe-
cífico que pertenece a alguna área más amplia del conocimiento. Requiere de un dominio
profundo por parte del investigador, sobre el tema a trabajar, tanto en lo específico como en
lo general, que le permitan sintetizar y expresarse de un modo muy concreto. No suelen ser
escritos extensos, aunque sí muy exhaustivos, en muchos casos los artículos especializados
marcan tendencia dentro del área del conocimiento al que pertenecen, por ello, el mundo
académico hace uso de ellos para exponer novedades y profundizaciones mediante la pu-
blicación de revistas especializadas. Es cierto también que algunas revistas de carácter no
académico publican artículos que tienen una orientación más de divulgación; no obstante,
el artículo es, en estricto, un texto académico. Alumnos que estén próximos a culminar sus
carreras podrían asumir la responsabilidad de escribir un artículo. Por ejemplo, el curso de
Filosofía para alumnos de noveno ciclo de la Facultad de Economía podría solicitar a sus
alumnos redactar un artículo sobre la teoría de los sentimientos morales en Adam Smith
y su vínculo con el liberalismo. De igual modo, alumnos de décimo ciclo de la carrera de
Ingeniería y Gestión Ambiental podrían escribir un artículo sobre las buenas prácticas am-
bientales de las empresas mineras en Australia y las comunidades en las que impacta.

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 27

La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén

Figura 19. Journal of Clinical Oncology, por ascopubs.org, 2003

2.1.3 Estado de la cuestión o Estado del arte
Es uno de los documentos más útiles dentro de la variedad de documentos académicos. Un
estado del arte permite condensar las investigaciones de distintos académicos en torno a
un tema de investigación. Una de sus características principales es su grado de exhausti-
vidad, su actualidad y la organización de la información. De este modo, un estado del arte
pasa revista a los estudios más importantes, relevantes y necesarios referidos al fenómeno
que se está investigando al tiempo que procura incluir las investigaciones más recientes o
discutidas por la academia, presentando toda la información de forma ordenada, compa-

28 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

4 Trabajo de investigación Llamamos trabajos de investigación a aquellos que implican un planteamiento más siste- mático. el estado del arte es un docu- mento explicativo. ava- le la investigación y. sumada a la información documental expuesta en el marco teórico y conceptual. de modo tal que permite trazar un puente operativo entre la concepción del problema de investigación y su ejecución futura o puesta en marcha (monografía o tesis). postule una hipótesis que aborde una problemática surgida de un fenómeno social o científico que sea posible de validar. es decir. Al investigador lo ayuda a definir y delimitar claramente el problema de investigación y conocer los contenidos concep- tuales obtenidos según los objetivos que pueden determinar una investigación pura o aplicada. Su finalidad es presentar información de campo o experimental que. Capítulo 2 | La escritura académica rativa y sintética. y el método escogido para la investigación (cualitativo. trabajo que se concentra en habilidades descriptivas y explicativos mas no argumentativas. De otro lado. Finalmente. Por ejemplo. Este estado de la cuestión no es argumentativo. cuantitativo. un alumno de Derecho que se prepara para realizar una tesis que aborde el tema de la obligatoriedad del aporte del trabajador independiente debería empezar su investigación escribiendo un estado de la cuestión que gire en torno a la situación actual del sistema pensionario. Por lo general. puedan implicar trabajo de campo. es descriptivo y explicativo. exhaustivo y abundante de fuentes de información y que. a. un estado del arte ocupa el primer capítulo de una tesis. su pretensión no es argumentativa.1. debe estar acompañado de un cronograma de trabajo. dependiendo de su diseño. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 29 . una alumna de Marketing que busca hacer una tesis sobre la funcionalidad del marketing digital para bandas peruanas de rock progresivo tendría que darle inicio a su estudio haciendo un estado del arte que dé cuenta sobre el papel del marketing digital en fenómenos similares o comparables. pero eso será motivo de la tesis propiamente dicha. Su utilidad radica en ser un documento que sienta las bases de la investigación a futuro. Posteriormente. 2. tendrá el fundamento para argumentar a favor de la obliga- toriedad del aporte. este estado del arte podría darle el sustento que necesita para poder argumentar a favor del marketing digital en el manejo de las ban- das peruanas de rock alternativo. además del bibliográfico. Proyecto de investigación El proyecto de investigación es un procedimiento elaborado sobre la base de la apli- cación del método científico que arroja como resultado un texto que suele ser el paso previo a una tesis. por ello. Al igual que el caso anterior. debido a que su exhaustividad permite sentar las bases teóricas para la redacción de un documento más argumentativo como la tesis. mixto). eventualmente. sus beneficios y problemas.

su proyecto no solo será exitoso sino que. que esté próxima a acabar la carrera y deba plantear un proyecto de un negocio sostenible para egresar. Le interesa la posibilidad de desarrollar una iniciativa donde el municipio de Ilabaya. Si logra justificar la pertinencia de su investigación. Esto mismo quiere probar ella en la zona elegida. y ha tenido un impacto deportivo y social. y la crítica constructiva necesarias al inicio de la redacción de la tesis misma. pues la tasa de deserción escolar y los índices de delincuencia juvenil han dis- minuido. puede transformarse en una monografía o. Todos estos pasos son parte de la construcción de un proyecto. Veamos los ejemplos: 30 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . incluya en un programa de caza de talentos. información documental relevante y suficiente de voces autorizadas en el tema. en Tacna. a los hijos varones menores de seis años de cien familias locales a cambio de trabajo co- munitario de los padres y madres de familia durante siete días al mes. incluso. entonces. sostener la viabilidad de su hipó- tesis. eventualmente. Previo a una monografía o tesis. investigar la zona del país seleccionada. Una alumna de la carrera de Administración y Negocios del Deporte. necesita juntar evidencia empírica. sostenerse en pruebas bibliográficas y empíricas que le den la razón. Para hacer viable su idea. deberá tener en cuenta que el proyecto no solo le servirá para egresar sino que es la base de la tesis que deberá presentar para obtener el título. por ejem- plo. justificar los motivos de su elección. Los intereses de la alumna giran en torno al fútbol y ha decidido apuntar al tema del depor- te y su vínculo con la sociedad. en Colombia. en una tesis para la obtención del grado. El proyecto se ha ejecutado en una localidad de Medellín. el proyecto facilita la revisión técnica documental y de campo. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Esto aumenta las probabilidades de plantear una investigación que efectivamente pue- da dar luces sobre la problemática investigada y ayude a la toma de decisiones.

2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 31 .edu. Capítulo 2 | La escritura académica Figura 20. por upc. Toma de captura de proyecto de investigación en sitio web del Repositorio de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.pe.

por upc.edu. 2017 b. Una monografía debe exhibir el uso de estudios previos. Al tener carácter argumentativo. la incorporación de distintas variantes y perspectivas del fenómeno a investi- 32 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Toma de captura de proyecto de investigación en sitio web del Repositorio de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. organizándola siempre en capítulos. Monografía Es un documento argumentativo que gira en torno a un tema de investigación acerca del cual se defiende una postura en particular.pe. el uso de la información es muy exhaustivo y se presenta de manera sistemática y analizada. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Figura 21.

es probable que sea necesario presentar una monografía que demuestre la capacidad del alumno no solo de comprender un asunto específico de la realidad sino el manejo profundo y serio que tiene sobre la literatura académica que se ha escri- to al respecto. Carátula de monografía de alumnos del curso Seminario Integrado de Investigación para la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. luego de ello. ello implicaría que tenga información que le permita comprobar esa aseveración.pe. en el valle de Lurín. 2017 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 33 .edu. una alumna de Arquitectura en el curso Diseño Urbano podría presentar una monografía sobre gestión urbana sostenible al fi- nal de su curso. buscar bibliografía. Por lo general. postular objetivos y hacer un esquema por capítulos. estos objetivos se centran en la revisión bibliográfica. puede migrar al esquema urbano energético sosteni- ble. una monografía exige de parte del autor un aporte original y personalizado al tema investigado. tendría que ubicar un tema específico dentro del tema mayor. en virtud de estas características. Por ejemplo. Imaginemos que la alumna ha decidido plantear que Pachacamac. estaría en la capacidad de escribir. su capacidad argumentativa y su destreza para organizar la información recogida y defender una postura. tratándolos a profundidad. las monografías reservan un espacio del documento para declarar los objetivos. Capítulo 2 | La escritura académica garse. Justamente. siempre y cuando siga revisando información nece- saria para pulir sus argumentos. Para ello. por upc. Al finalizar al- gunos cursos. Figura 22.

La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén c. es posible que su extensión sea mayor. Con esta información a la mano. estableció que el estudio de caso lo realizaría en el área de Comunicación Organizacional de la empresa DataBase Consultores que cuenta con 80 contratados. Tesis Estamos frente a un texto argumentativo que toma como base al proyecto de inves- tigación. Por último. en el tercero estará en la capacidad de discutir su hipótesis y validarla sobre la base del análisis de la data obtenida en el segundo y la contrastación con la información docu- mental revisada en el primero. El asesor hace revisiones periódicas e indica los requerimientos puntuales que el documento debe cumplir según los reglamentos de la universidad. podrá iniciarse el proceso de sustentación oral de la tesis para la obtención del grado. la satisfacción laboral será más elevada. cuando el documento sea validado por el asesor. Por ejemplo: 34 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . y la exhaustividad con la que es analizada. La diferencia fundamental entre ambos es la profundidad y relevancia de la información. por ello. sus hallazgos y las características de la población seleccionada. comentada. para plantearla. puede guiarlo tanto en la estructura como en el contenido de la investigación. se convoca al estudiante a una exposición o sustentación oral en la que un jurado verificará que la información sostenida en la tesis sea suficiente para lograr el grado. se necesita contar con la presencia y ayuda de un asesor de tesis quien. Su proyecto previo le ha permitido postular la siguiente hipótesis: al elevarse la percepción de liderazgo transformacional en sus líderes in- mediatos. pues ese pun- to será tocado en un apartado posterior. en el segundo apartado de la tesis tendrá que dar cuenta del método escogido para su investigación. teniendo un grado académico mayor al que el estudiante postula. Imaginemos que una alumna de Psicología va a iniciar el proceso de escritura de su tesis dado que su proyecto ha sido aprobado. en el primer apartado de su tesis hará un estado del arte sobre lo que la academia dice acerca de sus dos variables sin establecer ninguna relación entre ellas. el asesor de tesis irá corroborando la pertinencia de la información y corregirá lo que considere conveniente. Durante todo el proceso de redacción e investigación. Luego de culminado este proce- so. A la alumna le interesa el tema del li- derazgo transformacional y la satisfacción laboral que son justamente las variables de su investigación correlacional. Por ello mismo. La tesis es el docu- mento requisito para la obtención del grado y. presentada y con- trastada. análisis de datos y de la defensa de la hipótesis de la investigación. los instrumentos aplicados. Se organiza en capítulos y es frecuente que el primero de ellos establezca las bases de la investigación (una suerte de estado del arte) mientras que los otros se encargan de la declaración de instrumentos. En su proyecto. de la facultad en particular y del mundo académico. Finalmente.

pe. por upc.2 Estructura Sea cual sea el trabajo a realizarse. Capítulo 2 | La escritura académica Figura 23. la estructura de aquello que escribamos debe seguir la siguiente pauta: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 35 .edu. 2017 2. Toma de captura de tesis en sitio web del Repositorio institucional de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

ideas principales se realice cuando el desarrolladas a través de documento esté terminado. Consta de una serie de contenido del texto párrafos de desarrollo. re�lexiones �inales o balance general. texto académico. debe incluir centrales del texto académi- una presentación general del co. Sin embargo. queda claro que un cierre siempre busca sintetizar lo expuesto a lo largo del desarrollo del cuerpo del texto. ideas secundarias. de aquí que se cuales exponen. Listado alfabético de todas dependiendo del tipo de las fuentes directas e texto académico que se haya indirectas utilizadas en el realizado. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén 01 INTRODUCCIÓN 02 (INICIO) CUERPO Puede variar según la naturaleza de cada documen- Desarrollo de las ideas to. 03 CIERRE Solo las versiones �inales de 04 un texto académico REFERENCIAS presentan un cierre a manera de conclusiones. Sin embargo. 36 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . La estructura general puede variar según la naturaleza del documento. respectiva- recomienda que su redacción mente. los académico.

3. • No utiliza lenguaje coloquial. 2. Utiliza un sistema de referencias. 2.2 Claridad • Utiliza un léxico propio de la investigación emprendida que muestra el nivel de profundización de su trabajo. El presidente de la República considera que no es pertinente generar un nuevo cargo.3. • Utiliza la tercera persona del singular en la escritura.3 Características de contenido Un texto académico debe cumplir con las siguientes características de contenido: 2. • Define y explica la terminología especializada. Es indispensable tener en cuenta que los especialistas consideran que esa vía no debe explorarse. Los estudios cuantitati- vos indican que cualquier otra hipótesis resultaría poco probable. Capítulo 2 | La escritura académica 2. • No se limita a resumir o transcribir literalmente aquello que otros autores han in- vestigado sobre el tema. 3. • Maneja con responsabilidad la información que ha obtenido de las fuentes consul- tadas no solo indicando el origen de la información que se plasma en el documento Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 37 .3. 2.1 Originalidad • Es producto de la investigación y profundización en un área o tema de estudio. • Nunca es una reproducción de nuestros saberes cotidianos o del sentido común.4 Integridad académica • Es honesto y por lo tanto no hace pasar como suyas ideas ajenas. • Se estructura el contenido a partir de la realización de un esquema de redacción. 2. Por ejemplo: 1. Es posible usar también el modo impersonal.3 Orden • La presentación debe cumplir con la secuencia planteada.3. No se debe dar por sentado que el lector está familiarizado con el léxico de la investigación.

Abreviaturas No se usan abreviaturas durante la redacción de un documento. i. puntos suspensivos. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén sino consignando información que resulte estrictamente necesaria de discutirse para los fines de la investigación. citas directas o indirectas. el anonimato de la fuente primaria. no deben crearse arbitrariamente.4 Características formales 2. c). a. c. de números (1. • Atildamiento: reglas generales de atildamiento y tildes diacríticas. b. comillas. Si las siglas no son oficiales. barra.1 Uso del lenguaje De acuerdo con lo establecido por las normas de la Nueva gramática de la lengua española publicada por la Real Academia de la Lengua Española en el 2011. Siglas Solo se podrán utilizar siglas luego de haber especificado su significado en la prime- ra aparición.” “comp. • Reglas de ortografía y escritura de palabras: uso de mayúsculas. debe ceñirse a lo que el sistema de referencia utilizado señale. punto y coma.4. Las únicas abrevia- turas permitidas son aquellas estipuladas por el sistema de referencias utilizado. el uso de siglas en las refe- rencias bibliográficas. pueden utilizarse las siglas libremente. de ser el caso. entre otras. También suelen usarse cuando se comunica información muy sintética. un trabajo académico debe hacer uso correcto de los siguientes apartados: • Puntuación: uso de paréntesis. En adelante. Por otro lado. Numeración y viñetas Solo se podrá utilizar viñetas o numeraciones cuando la información presente una se- cuencia cuyas características obliguen a presentarla en un orden seriado. dos puntos. guiones. corchetes. b. comas. como una suerte de lista de pasos. por ejemplo: “ed. asterisco. paréntesis. • Respeta información confidencial que haya podido ser obtenida como parte de la investigación protegiendo. 38 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . ya sea haciendo uso de guiones (-).” o “vol.”. 2. punto. II) o de letras (a.

e. • Para los días del mes. 10. ej. respecto del uso de cifras. cuarenta. • Las décadas se expresan en letras (p. veinti- nueve) y separados hasta el cincuenta (p. En todos los casos. • Tipo de hoja: A4 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 39 . los años. decimotercer. vigési- mo segundo). con excepción de los contenidos previos (índice y resumen) que se enumeran en romanos. ej. cuarenta y cinco). Capítulo 2 | La escritura académica d. del profesor o asesor de tesis indicar cuál es el uso común en el área de investigación tienen fracciones se usan números (p. ej. ej. 1975). • Los números ordinales se escriben juntos o separados (p. Hay que tener cuidado en este punto. Nos los porcentajes y los grados de temperatura regimos por la autoridad de la RAE para la se usará siempre guarismos. ej. • Los números partitivos se utilizan solo para fracciones (p. Toda la numeración debe ser correlativa. ej. ej. veintisiete. es potestad • Las horas se escriben con letras. Cifras • Las cifras deben escribirse en letras siempre y cuando se puedan expresar en una sola palabra (p. Solo si con. quinto superior). se puede decir que un texto académico sigue las siguientes convenciones: • Las páginas irán siempre enumeradas en arábigos (de la introducción en adelante). treinta y tres. • Los números cardinales se escriben juntos hasta el treinta (p. onceava parte. dos billones). Formatos Los formatos de presentación de un texto académico están sujetos a modificaciones en virtud de la naturaleza del documento.33). ej. apartados. se usará guarismos. dieciséis. tres millones. tres). páginas.25 o 22. en ese caso se usan números (p. cifras decimales. En general. los años setenta) a menos que se haga referencia al año exacto. lengua española. números de calles. se utilizan letras (p. Luego del cincuenta. sin embargo. se trata siempre de una convención acordada por una institución educativa. ej. • Si la cifra supera el millón y solo cuando la cantidad se reduce a dos palabras.

la monografía. • Los subtítulos se presentan en negrita. 25 de junio de 2019) Ejemplo: revisar la estructura de carátula en el apartado 2. ej.4 del presente manual. Carátula La carátula debe contener los siguientes datos y en este orden: • Logo y nombre de la universidad • Nombre del curso • Título del trabajo • Apellidos. h. En el estado de la cuestión no suelen haber subtítulos. ej. nombres. • Títulos de obras referidas durante el texto (no como parte de las referencias). Las cursivas • Palabras utilizadas en un idioma distinto al del texto académico deben ser escritas en cursiva (p. código y especialidad del alumno • Semestre académico cursado • Ciudad y país (p. la tesina y el pro- yecto. centrados y en mayúsculas. Lima-Perú) • Fecha de la presentación (p. Títulos y subtítulos • Los títulos de un texto académico van siempre en negrita. business). La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén • Márgenes superior y derecho: 2. subrayados.1. • Los subtítulos siguen una enumeración en la tesis. subrayados y a modo de frase. ej.5 cm • Márgenes inferior e izquierdo: 3 cm • Tipo de letra: según se indique • Pie de página: según se indique • Interlineado: según se indique • Siglos en versalitas: xx f. 40 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . g.

estudiante: http://sica. el plagio se considera una un documento académico. • El interlineado es sencillo y nada va en negrita. pues de este modo. lo importante es tomar en cuenta que el plagio no es solo una falta grave a nivel universitario sino que puede constituir un delito. ideas.pe/sites/ racterísticas formales. Citación en el texto Las citas directas e indirectas y sus referencias deben elaborarse siguiendo las pautas del sistema de referencias usado en la universidad. sica. 2. • El tipo y tamaño de fuente es el mismo en todo el documento. cualquier fragmento que aparezca en un texto académico debe pertenecerle intelectualmente al autor o au- Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 41 . evi. Para cuidar la integridad académica del investigador y de sus trabajos es importante tomar en cuenta lo siguiente: • El uso correcto de las citas directas e indirec- tas evita la presencia de plagios al interior de En la UPC. Por otra parte. Ver el Reglamento del citas directas.edu. pero sin tergiversar su idea original.pdf es más complejo: el fraseo que utilizamos para expresar las ideas del autor debe separarse y diferenciarse de la formulación original del autor. es importante recordar sus ca. Según se indique.pe/files/SICA-REG-26%20 tamos indicar como nuestra una idea que no V02%20REGLAMENTO%20DE%20DIS- nos pertenece.5 Uso correcto de fuentes y plagio Se produce un plagio cuando se copia información. • Debe ceñirse a lo indicado en la guía de referencias.edu. obras u objetos que le pertenecen a otra persona para hacerlos pasar como propios. debe cumplir los siguientes requisitos: • Las fuentes se presentan alfabéticamente y sin usar viñetas. Por ello. El caso de las citas indirectas CIPLINA%20DE%20ALUMNOS. es importante que todo texto académico consigne la lista de textos que han sido usados en el desarrollo del documento. Puede tratarse de un acto premedita- do o no.upc. En el caso de las falta muy grave. Además. se pueden consignar todas las fuentes consultadas (bibliografía) o solo las usadas (referencias).upc. Capítulo 2 | La escritura académica i. • Se colocan utilizando sangría francesa. j. Referencias Refleja la seriedad con la que los investigadores han abordado el tema investigado.

La redacción de un texto académico implica la creación original y reciente de información. ningún integrante en particular es dueño de la información. se considera una falta grave a la honestidad y probidad académica que estos fragmentos no evidencien explícitamente las refe- rencias bibliográficas correspondientes. 42 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . dado que el documento ha sido creado. no se trataría de un plagio. De no ser así. se trataría de un caso de plagio. por ello no es honesto hacer pasar como original algo que no lo es. entonces. estos deben aparecer en las referencias y seguir las pautas de citación. escrito y presentado grupalmente. pues va contra las normas del uso correcto de la información. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén tores del documento. • Si el investigador tiene documentos previos de autoría propia que puedan ser uti- lizados (completos o por extractos) en el nuevo trabajo que está redactando. De no consignar- los. Si el trabajo previo fue elaborado de manera grupal. Solo si este documento es considerado en las referencias y sigue las pautas de citación.

pues no solo es un síntoma de seriedad Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 43 . Más adelante. Deben mantenerse el orden alfabético y las pautas que se expondrán específicamente en este capítulo del manual. las fuentes que han sido utilizadas para la elaboración del mismo. Hacerlo es algo obligatorio. El registro de fuentes implica ordenar. y las citas indirectas. por su parte. Hay dos maneras de plantearlo: las citas direc- tas. Este proceso se realizará al final de todo trabajo académico en la sección titulada “Referencias”. en el capítulo 4.1.1 Consideraciones previas para el registro de fuentes 3. sistematizar y presentar toda la información nece- saria sobre las fuentes que se han consultado para desarrollar nuestra investigación. en el formato APA existen dos instancias para construir referencias: el registro de fuentes y el citado de fuentes. abordaremos las normas y alternativas correspondientes a este apartado. El citado de fuentes. que se refieren al contenido textual que consideramos necesario transcribir. se utiliza al interior de los textos para sustentar el discur- so argumentativo de nuestra investigación.1 Diferencias entre Referencias y Bibliografía Todo texto académico declara.CAPÍTULO 3 Registro de fuentes Tal como ocurre en todos los sistemas existentes. al final del documento. que aluden a las paráfrasis que realizamos a partir de lo leído. 3.

Es muy importante aclarar que el uso de una sección de Referencias o de una Bibliografía depende mucho del investigador. dado que byblos. 3. no obstante. que hayan sido tanto usadas como consultadas. sin importar si su procedencia es física o virtual. el tipo y tamaño de fuente debe ser el mismo que se ha usado durante la redacción de todo el documento. Otro de los aspectos característicos del sis- tema APA es el uso de sangría francesa. utilizaremos “Bibliografía” para enlistar todas las fuentes. hoy por hoy la variedad de soportes o plataformas en la que un texto se presenta es tan variada que es necesario interpretar las palabras de forma tal que sea posible incorporar los cambios que puedan haberse registrado a través del tiempo. una lista de referencias en donde se incluye toda aquella fuente que haya sido usada durante la elaboración del trabajo. y sin entrar a los detalles particulares de cada fuente. sí fueron revisadas por el autor o autores del trabajo. En tal sentido. Como se ha mencionado antes. pues el ordenamiento alfabético es suficiente. en efecto. como la editorial o la URL de acceso. por ejemplo. de la persona que lo asesora en la producción del texto académico. tal como se ha especificado en los capítulos previos. No obstante. la bibliografía debería enlistar solo a aquellas fuentes que sean espe- cíficamente un libro. para nosotros. Por su parte. el interlineado es siempre sencillo pese a que el documento puede estar escrito usando un interlineado diferente. sobre todo. palabra griega que da origen a la castellana “bibliografía”. sin embargo. Esto significa que en esta sección podrían aparecer fuentes que no han sido citadas en la redacción del documento y que. del tipo de trabajo que se presente y.2 Pautas generales de presentación La sección de bibliografía o referencias. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén del documento sino que además permite al lector tener información sobre otros datos impor- tantes de una fuente. ha sido citada en la redacción del documento académico. Esto quiere decir que la fuente que aparece en dicha sección. En estricto. según sea el requerimiento particular. Incluso. el cual responde en todos los casos al apellido del autor de la fuente consultada o al dato que haga las veces del apellido como. el nombre de una institución. se presenta siempre en orden alfabético. cuando hablamos de “bibliografía” estamos aludiendo única y exclusivamente a fuentes escritas. Del mismo modo. se recomienda seguir las siguientes pautas: 44 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . si hacemos una interpretación más respetuosa del sen- tido original de byblos. Sin embargo. sean físicas o virtuales. no deben usarse viñetas para presentar el listado de fuentes. la sección denominada “Referencias” ofrece. De manera general.1. significa literalmente “libro”. no hay un acuerdo pleno en aquello que debe enlistarse en esta sección final de cualquier trabajo académico.

A. C. J. Capítulo 3 | Registro de fuentes a.. Leguía-Orezzoli.. C. Debemos tener en cuenta que colocar la fórmula “s. García Márquez.. J. Hernández Sampieri. Sobre los autores • Todas las referencias inician con el primer apellido del autor o autores. deberá considerarse la totalidad del mismo. Por ejemplo: Vargas Llosa. León. Se colocará entre paréntesis y encerrado entre puntos. R. • Por norma general.. (s. deberá utilizarse el símbolo “&” (ampersand). La separación debe incluir siempre la coma.f. sin distinción vincu- lada al prestigio.” siempre debe considerarse como la última opción. J. G. (2013).” (sin fecha). Álvarez.f. es factible incorporar ambos apellidos en ciertas ocasiones. cabe recordar que debido al prestigio académico de algunos autores. • En caso se mencione a dos autores. aun en la última mención. & Cueto. Se debe recurrir a todas las herramientas posibles para rastrear el Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 45 . M. es decir. G.. Solo en caso de que no esté disponible. & Cueva. debe colocarse la fórmula “s. Como se puede apreciar en los anteriores ejemplos. Haag. F. El criterio para establecer estas distinciones se establece a partir de la relevancia académica que cada autor ha obtenido en su determinado campo de estudio. Fuentes. Esta separación se realiza a través del uso de un guion. En caso se haya consultado este tipo de fuentes. De otro lado. Del Carpio. Sobre el año de publicación Este dato nunca debe faltar. L. C. • Conviene mencionar que algunas revistas académicas admiten la publicación de artículos con la firma de ambos apellidos por norma general. Debe ir en altas y bajas acompañado de la letra inicial del nombre. Haya de la Torre. N. Por ejemplo: Contreras. b. J. deberán realizarse las referencias correspon- dientes tal como aparezcan en la publicación. G.). M.. en caso de tratarse de un apellido compuesto. Palacios. Fernández Maldonado. incorporando ambos apelli- dos y utilizando el guion. S. M. R. Por ejemplo: Sarmiento. M.f.. López–Sepúlveda. se debe colocar solo el primer apellido del autor. Gamarra-Pinto. etcétera. V. Benavides.

3ª. Por ejemplo: 2ª. estas deberán colocarse. Este debe aparecer en la portada. f. luego existo. Si la editorial tiene siglas. c. tales como revistas y diarios va en cursivas. • Se colocará el nombre de la editorial tal como aparece en la sección de créditos de la fuente original. 4ª. Por ejemplo: Una pequeña historia de la filosofía Usted ya en la universidad y no saber escribir Comisión Ambiental Regional Callao: plan de acción ambiental d. Los filósofos y el amor No hay país más diverso. Ambos títulos se unirán con un punto seguido. Nunca debe colocarse el título o palabras del título solo en mayúsculas. Por ejemplo: Amo. Compendio de antropología peruana e. 46 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . en caso de tratarse de textos de publicaciones periódicas. este dato se consignará en la lista de referencias. Sobre la ciudad y la editorial • Solo se considerará el nombre de la ciudad en donde se ubica la editorial encargada de la publicación. Sobre el número de edición • Si se trata de la primera edición. Sobre el subtítulo Solo se coloca un subtítulo si el texto lo tiene. • El título va en altas y bajas. etcétera. • Solo a partir de la segunda edición en adelante. • La abreviatura a utilizar para el número de edición es la convencional. este dato no se colocará. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén año de publicación de las fuentes consultadas. Sobre el título • Solo el título de la fuente consultada o el medio de publicación o difusión. Una fuente confiable debe tener dispo- nible esta información. debajo del título y con letras más pequeñas.

En caso el documento no mérica otorgada por la Fundación DOI a tenga ese código.2 Lista de casos para el registro de fuentes 3. Para la presentación o mención final. Para más infor- reducirse utilizando aplicaciones tales como mación se sugiere revisar el Glo- Google Shortener o Bitly. se consignará la URL. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 47 . • Deberá colocarse la fórmula “Recuperado de” antes del link. sario que se encuentra al final del manual.2. ciertos artículos publicados en revistas académicas para facilitar su ubicación • En caso que la URL sea muy extensa podrá permanente en internet. Sobre el uso de puntos • La incorporación de datos en el registro de fuentes no sigue un criterio ortográfico. Sobre el idioma original • Se considerará siempre el idioma original de todas las fuentes que se consulten. i.1 Documentos en formato físico En este primer grupo. hemeroteca. deberá incor- porarse el nombre de todas respetando el orden de mención en la página de crédi- tos. j. UNMSM. 3. Capítulo 3 | Registro de fuentes • En caso se trate de una publicación a cargo de dos o más editoriales. h. se utilizará el símbolo ampersand (“&”). consideraremos a todas las fuentes que se pueden obtener en ver- sión física en una biblioteca. Sobre el uso de siglas y acrónimos Tanto siglas como acrónimos se utilizarán en citas directas e indirectas. se colocará el código DOI El código DOI es una secuencia alfanu- correspondiente. centro de información. Es conveniente recordar que. & UPC IEP. Se sugiere mencionar el nombre completo solo en la primera mención. & Ministerio de Cultura g. dentro de la estructura que plantea APA. se sugiere indicar la autoría de la misma y el texto en idioma original como nota a pie de página. Si se considerara pertinente incluir una traducción. etcétera. el punto se- guido cumple la función de separar contenidos y generar una secuencia. ANDA. Sobre el enlace al texto • Para el caso de los documentos virtuales que se hayan consultado.

(2013).. R. & Red Internacional de Estudios Interculturales. (2010).. J. Las rondas campesinas y la derrota de Sendero Luminoso. F. P. Sharma. & Sugimaru. (1996). Lima: OIM. & Oficina Regional para los Paí- ses Andinos. Global gay: cómo la revolución gay está cambiando el mundo. Biondi. Obras escritas por un solo autor/institución En este caso se colocará el nombre del autor. Lima: Universidad Peruana de Cien- cias Aplicadas. C. & Baptista. Martel. E. Lima: Ins- tituto de Estudios Peruanos. (2013). Lo que nos dicen las escrituras de los jó- venes: había que echarse a andar nuevamente. Ética para la función pública. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. G. R. Merino. El líder que no tenía cargo. 48 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Luego. Oportunidades y riesgos de la transferencia del servicio Wawa Wasi a los gobiernos locales provinciales. C.: Mc Graw Hill. Pontificia Universidad Católica del Perú. De la indiferencia al reconocimiento. acom- pañado del año de publicación y el título de la obra en cursivas. Trabajo decente en las Américas: una agen- da hemisférica. Deberán separarse con comas y anunciar al último con el símbolo “&” (ampersand). (2015). sea una persona o una institución. (2017). Oficina Internacional del Trabajo (OIT). sean personas o instituciones. Prevención de la trata de niños. México D. Hernández Sampieri. Organización Internacional para las Migraciones. Fernández Collado. Esta indicación aplica en publicaciones que contengan hasta seis autores. niñas y adolescentes en el Perú. (2017). Nómades electronales. Metodología de la in- vestigación. F. F. I. Obras escritas por dos o más autores o instituciones Generalmente. Barcelona: Debolsillo. (2010). en el mismo orden con que han aparecido en la fuente respectiva. Barcelona: Taurus. 6ª ed. C. & Oficina Regional para los Países Andi- nos. se indicará la ciudad y la editorial correspondiente.. Una fábula moderna sobre el liderazgo en la empresa y en la vida.. Manual de capacitación para docentes y tutores. (2010). (1967). Lima: Grade. Guerrero. Educándonos en ciudadanía. & Zapata. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén a. b. se mencionará a todos los autores. Ginebra: OIT. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. 2006-2015. Degregori.

Buenos Aires: Eterna Cadencia.. Ficciones de contagio y enfermedad en América Latina. c. (2013).. Historias ancestrales y vivencias personales. Grin. C. (Ed. en diversas áreas del conocimiento.. Lima: Instituto de Estudios Peruanos. desarrollo y responsabilidad social: sobre in- dustrias extractivas y proyectos de inversión. D. (2009). 68. Del Águila. C. C.. muchas publicaciones vuelven a editarse. Aguirre. traductor.). Coatsworth. An experimental evaluation of theory-based mother and mother-child programs for children of di- vorce.. & Rider. El camino del líder. J. Contreras. A. luego de haber mencionado el título de la obra. Estas pueden asumir el cargo de editor. N. D. d.. Guerrero. (2011). West. Maldonado. 6ª ed. (2000). Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. (2013). surgen como resultado del trabajo colectivo de diversos autores. etcétera Muchas publicaciones. 5ª ed. que solo se considerará importante consignar este dato a partir de la segun- da edición. N. Por ello es muy importante señalar el número de edición. compilador o coordinador. Barcelona: Kairós.. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 49 . S.. Obras a partir de la segunda edición Debido a su relevancia académica o a su gran índice de ventas. según sea el caso específico de la fuente en cuestión. Journal of Consulting and Clinical Psychology. Cómo leer y escribir en la universidad.. L. (2011). & Cueto. Prácticas letradas exitosas. compilador. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Morin. luego se colocará puntos suspensivos y finalmente se indicará el apellido del último autor mencionado. Excesos del cuerpo.. Sandler. 843-856. G. quienes preparan ensayos o artículos académi- cos que luego serán recopilados por una o varias personas responsables. (Comps). Historia del Perú contemporáneo. M. M. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. (2014). como ya se ha señalado. Wolchik. Cabe recordar. (Comps. C... El hombre y la muerte. W. Peña. Ética de la gestión. Capítulo 3 | Registro de fuentes Solo si la fuente consultada cuenta con más de seis autores deberá indicarse el nombre de los cuatro primeros que aparezcan.). I. 2ª ed. Obras a cargo de un editor. S. E. & Bouzaglo. Muchas veces esto implica la actualización de ciertos datos o incor- poración de información novedosa. Fischman.

Guerrero.). La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Asimismo. Sánchez (Comp. 213-221). 159-186). Solo se indicará la traducción cuando se trate de un trabajo profesional indicado en la portada de la fuente o en la sección de créditos. se debe consignar este dato entre corchetes junto al título de la obra. León. (2017).). Ética de la gestión y responsabilidad social: sobre indus- trias extractivas y proyectos de inversión (pp... Artículos de una publicación dentro de un libro Dentro del grupo de fuentes de autoría colectiva. se consignará el nombre del editor. Alvarado. & L. Moral. C. puede darse el caso de solo haber requerido la consulta de uno de los artículos publicados. A. Goldhammer]. T. B. se indicará el título de la obra en cursivas y se indicará entre paréntesis las páginas del artículo consultado. P. Un modelo de intervención psicosocial con madres adolescentes. Santia- go: Universidad Diego Portales. Luego. H. Lavanderos. Guerrero. La inevitable globalización.). (2014). Buenos Aires: Eterna Cadencia. De ser así se indicará el autor respectivo. Finalmente se consignará la ciudad y la editorial. R. Hollywood entre la soledad y la globalización. Aunque no realice un trabajo pro- pio de creación de la fuente consultada.2. (2009). Madrid: Fondo de Cultu- ra Económica. Bellatín. En R.). 309-340). Excesos del cuerpo. Del Águila (Ed. el año y el título en altas y bajas. A. ¿Habrá quien considere el sueño como el acto más perfecto del cuerpo? En J. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. En O. & N. Para casos en los que el propio inves- tigador realice una traducción dentro del texto. si se ha consultado una obra en un idioma distinto al original. El capital en el siglo XXI. [Trad... Psicología comunitaria y salud mental en Chile (pp. En L. Piketty. Rivas. e. Cinco películas que cues- tionan la interconexión tecnológica de nuestros tiempos. Neves. se sugiere revisar el apartado 3. & Vera. Zambra- no (Comps.1 del presente manual. A. (1993). Olave. (2014). Wood. 111-120). precedido por la preposición “En”. Bouzaglo (Comps. R. 50 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . solo que en esta ocasión se colocará primero la inicial del nombre y luego el ape- llido.. Ficciones de contagio y enfermedad en América Latina (pp. ética y responsabilidad en las industrias extractivas: el caso Cami- sea. conviene destacar la figura del traductor. compilador o coordinador correspondiente. Enfoque cultural y económico del escenario mundial (pp. Posteriormente. M. M.

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 51 . Capítulo 3 | Registro de fuentes f. el tipo de tesis. Facultad de Medicina Humana. Sin embargo. a nivel de licenciatura. Análisis gerencial del proyecto E-learning en los procesos de capacita- ción de la administración tributaria del gobierno central. (2016). existe la posibilidad de consultar algunas tesis que. Esto ocurre con la mayoría de tesis que se hayan susten- tado recientemente. J. Análisis de las portadas del diario Trome durante el primer trimestre de 2016. la universidad. E. Lima. Lima. (Tesis de licen- ciatura inédita. (Tesis de maestría. Tesis Para las tesis impresas que se consulten. Lima. 1]. Obras publicadas en más de un volumen En este caso se debe consignar entre corchetes. El comercio exterior de las empresas públicas 1981-1990. (1992). se seguirán los mismos parámetros. debido a su antigüedad. A. Perú). En este caso. Facultad de Co- municaciones. Perú). J.. Meléndez. Enciclopedia de Filosofía y Teoría del Derecho [Vol. A. (Tesis de licenciatura. Univer- sidad Peruana de Ciencias Aplicadas. La in- formación restante se indicará bajo los parámetros regulares de citación. & Núñez. el número de volumen que se ha consultado. Evaluación del efecto del programa Juntos en relación a la salud materno- infantil. Universidad Peruana Cayetano Heredia. se indicarán el autor. Los anteriores ejemplos aplican para todas las tesis que se consulten de forma presen- cial. en la parte final del registro de fuente y en este or- den. Pérez. pero agregando el adjetivo “inédita” para el tipo de tesis correspondiente. Fabra. Universidad Nacional Agraria La Molina. maestría o doctorado. Debemos considerar como autor a quien haya creado los contenidos específicos del volumen en cuestión. Escuela de Posgrado. López. L. g. la ciudad y el país respectivo. Facultad de Economía y Planificación. Pinilla. junto al título de la obra consultada. Hamil- ton: McMaster University. Perú). Ver para leer: la construcción de lo popular a través del diseño periodís- tico. utilizando la abreviatura correspondiente. (Tesis de doctorado. aún no se hayan digitalizado y solo estén disponibles como lectura en sala. y que paralelamente cuen- ten con una versión digital. (2015). a menos que se trate de una obra de autoría institucional. Asimismo. deberá indicarse entre paréntesis. en las bibliotecas o centros de información respectivos. R. Lima. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. (2016). J. C. la facultad. M. Perú). (2004). el año y el título bajo los parámetros regulares de citación.

(2014). Por su parte. en este orden. el título del artículo deberá ir en altas y bajas. Historia de la filosofía [Vol. En caso se trate de publicaciones que cubran un periodo de tiempo deter- minado (enero-marzo. Revista de Psicología. 3]. El proceso de circulación del capital [Vol. Facebook: entre el cielo y el infierno. 31 (1). (111).: Fondo de Cultura Económica. 9]. Conviene recordar que. H. M. El capital. P. Revista de Economía y Derecho. deberá agregarse el mes de publicación. se deberá consignar los datos restantes con la secuencia correspondiente. M. es decir. confianza y bienestar: la mirada desde la psico- logía social. Basadre. F. 52 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . no será necesario incluir la abreviatura correspondiente a “página” o “pá- ginas”. Finalmente. 2]. Algunos alcances sobre la facultad coactiva de la administración tributa- ria. Barcelona: Ariel. (2005). 129-150. 8]. Solo en caso de no contar con alguno de los datos. h. 89-93. siempre que la información esté disponible. (2013). 11 (41). Blumen. Debates en Sociología. (septiembre. en algunas revis- tas. Discapacidad desde la mirada humanista. Muratori. tal como aparezca en la fuente original. Zúñiga. (2009). E. J. J. 2010). 60-63. Colomer. tanto de carácter académico como las periodísticas. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Marx.F. se debe consignar. (19). 2016). El pensamiento alemán de Kant y Heidegger [Vol. (42). Debe recordarse que el dato del volumen deberá ir también en cursivas. (2001). mientras que el nombre de la publicación irá en cursivas. Chasqui. Revista Brújula. 29-60. por ejemplo). el dato del volumen equivale al año de circulación. Percepción de anomia. Historia de la República del Perú (1822-1933) [Vol. deberá consignarse la información completa. Artículos en revistas académicas En el caso de las revistas. (enero. el volumen. Asimismo. Copleston. S. México D. la revista consignase alguna cifra en números romanos. (2004). Olivares. C. 85-115. en arábigos. Sanchez. Lima: Orbis Ven- tures. estas deberán incorporarse en el registro de fuentes de forma regular. el número de edición (entre paréntesis) y las páginas que correspondan al artículo. Amistad y relaciones de pareja entre miembros de las capas medias en Cali. Estos datos están siem- pre disponibles en la sección de créditos de toda revista académica. Barcelona: Herder. Si por temas de estilo. (1959).

pp. (enero-junio 2017). el nombre del medio deberá ir en cursivas. Ysla. 14. 21. Federer renacentista. p. 3. el dato del volumen equivale al año de circulación de la revista. 56-59. 2017). Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 53 . 8-9. deberá indicarse entre corchetes que se trata de una entrevista. 2016). Una farsa más. 66 (2466). La realidad de la ficción. 18-36. La partida del comandante. A6-A8. Butaca Sanmar- quina. Caretas. al periodista que firma la nota. Conviene recordar que. El género no es ideología. etcétera) se debe consignar como autor al entrevistador. Casio va por mercado educativo. se consignará el título del artículo. Capítulo 3 | Registro de fuentes Maroto. En el caso de revistas o semanarios periodísticos se mantendrán las mismas pautas de citación que las revistas académicas. La República. (2016). (17 de febrero de 2017). Caretas. j. Tealdo. Finalmente. Asimismo. Profesores de institutos públicos recibirán aumento de S/ 497 y S/ 994. E. Artículos en publicaciones periodísticas Cuando se trata de artículos de diarios. i. Semana Económica. deberá incorporarse este dato. (diciembre. Finalmente. (22 de febrero de 2017). J. S. h. 2017). (10 de octubre de 2010). 66 (2465). (abril. Finalmente. p. deberán consignarse los datos del medio según las pautas regulares de citación para revistas o medios periodísticos. deberá indicarse la fecha completa de publicación y las páginas co- rrespondientes. Evaluación de los aprendizajes en escenarios clínicos: ¿qué evaluar y por qué? Revista Educación. 18. 31 (1564). El Conacine trabaja sextas [Entrevista a Javier Protzel]. en los casos donde no se cuente con el autor de la nota periodística. 49-51. O. Si el títu- lo del artículo no permite identificar al entrevistado. es decir. 6 (17). 7 (335). (2003). Marchán. 2 (67). B. en este caso. revistas. A. N. El Comercio. según sea el caso. mientras que el título del artículo permanecerá en altas y bajas. Asimismo. L. (16 de febrero de 2016). Gamarra. Martens. 41 (1). Lerner. F. Entre el pincel y el lienzo [Entrevista a Fernando de Szyszlo]. Hildebrandt en sus trece. (abril. Entrevistas publicadas en medios de comunicación Cuando se trata de entrevistas en medios impresos (periódicos. 28. se considera como autor al periodista que firma la nota. La República. Luna. Jiménez.

Robles. 2 (7). Vargas [Comunicación telefónica]. el cual debe ser presentado con la fórmula “Recuperado de”. (8 de marzo de 2017). A7. Luego de ello. se siguen los parámetros regulares de citación. Siempre cabe la posi- bilidad de tener que recurrir a las fuentes originales y conviene. quede un registro documental de la conversación. Piero Ghersi: tengo mucha confianza en la ética y honestidad del presi- dente [Entrevista]. Hoyos [Comunicación personal]. vía Skype.2. Entrevista de G. P. tenerlas disponi- 1 Se realizó la consulta al APA Style Expert sobre la inclusión de la fecha de consulta en la referencia de una fuente virtual y la respuesta fue positiva. incluirán la fecha de consulta entre corchetes. Juárez [Comunicación de correo electróni- co]. E. Pérez. Estos serán reemplaza- dos por el link correspondiente. excepto con el dato de la editorial y la ciudad. k. e in- dicar en el título de la fuente el nombre del entrevistador o entrevistadores. 3. 54 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . (28 de junio de 2016). Si fuera el caso que la publicación presente la entrevista sin otorgarle un título especí- fico al artículo. tomar las capturas de pantalla correspondientes. F. Entrevistas no publicadas En este caso. p. Por sus particulares características. I. N. Entrevista de V. se debe consignar el tipo de comunicación realizada (telefónica. se recomienda siempre a los investigadores descargar la información consultada o. Correa. específicamente en cuanto a disponibilidad de la infor- mación.2 Fuentes virtuales1 En el caso de la información que obtengamos en formato digital. El Comercio. sea en audio o video. Es importante que. por ello. se creará en su reemplazo un nombre genérico que permita identificar al entrevistado. de no ser posible. (21 de julio de 2016). La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Pasquel. la fórmula a utilizar es “comunicación personal”. etcétera) y la fecha correspondiente. Pease. J. con previa aprobación de la American Psychological Association. & R. Asimismo. Caleta. Montes [Comunicación vía Skype]. (2015). Entrevista de D. 15. por correo. Casabona. En adelante. todas las fuentes virtuales. se colocarán los demás datos bajo las pautas regulares. (20 de mayo de 2016). (1998). en todos los casos. Quispe. se debe consignar como autor a la persona que ha sido entrevistada. En caso de tratarse de una entrevista realizada de forma presencial. Entrevista de S. Entrevista a Jorge “Pelo” Madueño.

F. pues el tamaño de la fuente variará de acuerdo a los requerimientos particulares del usuario. Macías. En este tipo de soportes no es posible contar con el número de página. J. Arquitectura: forma. E. 2016. Recuperado de http:// www. V. Conviene recordar.slideshare. Investigación de mercados. Con la incorporación de este dato se finalizará todo registro de fuente virtual. que al momento de realizar el citado de este tipo de fuentes. Siempre se considerará el link de descar- ga original.com/administracion-financiera-el-analisis-financiero-adminis- tracion/p [Consulta: 18 de abril de 2016]. por ejemplo. debido a que estos formatos no son de acceso público. Pope. finalmente. específicamente en cuanto al tamaño de letra. la forma correcta de realizar el citado de fuente sería: De Lama. Esta es la razón por la cual. en todos los casos correspondientes a fuentes virtuales. M. (2009). el registro de fuen- te se realizará bajo los mismos parámetros de una fuente en formato físico. Una red social en el espacio de la ficción. El análisis financiero. En este caso especial. S. (2016). Obra publicada en internet En este caso se seguirán los parámetros regulares de citación para el formato físico. No habrá necesidad de incorporar enlaces. Recuperado de http://libros-gratis. Ching. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 55 . Recuperado de http://es. Administración financiera. Por ejemplo: De Lama. El consumo de la utopía romántica. Fanfiction.gl/maLKPm [Consulta: 28 de junio de 2016]. bastará con indicar el apellido correspondiente y el año. pero se deberá obviar la ciudad y la editorial. El amor y las contradicciones culturales del capitalismo [Trad. Rodil]. (2007). M. (2015). com/ebooks/arquitectura-forma-espacio-y-orden-2/ [Consulta: 18 de abril de 2016]. Illouz. a. Guía maestra para el profesional. se deberá indicar entre corchetes la fecha de consulta respectiva. (2002).libreriadelau. por más que la consulta sea digital. ya que resultará con- traproducente incorporar un número de párrafo debido a la naturaleza de la fuente. espacio y orden. Recuperado de https://goo.net/Redak- sioneleKontrainformacion6969/1391309046837 [Consulta: 16 de septiembre de 2016]. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. En el caso recientemente presentado. Capítulo 3 | Registro de fuentes bles. Existe la posibilidad de consultar fuentes virtuales bajo los formatos ebook EPUB y MOBI.

Recuperado de http:// www. (1998). Estrada. (39).redalyc. Facultad de Letras y Cien- cias Humanas. Perú). solo que incorporando al final el enlace respectivo que permita ubicarlo en la web.. Torres. España). Universidad Nacional Mayor de San Marcos. c.com. Etiqueta Negra. F. 14 (123). La adicción a Facebook relacionada con la baja autoestima. Recuperado de http://revistas. M. La señora del café y el señor de los enchufes. La discriminación racial. P. F. J. 6-18. Herrera. Lima.org/ pdf/1339/133915936002. A. 18 (1). Fernández. 2014). Facultad de Farmacia. Julio Meléndez. (febrero. 2010). el inmortal. J. & Zavala. Santos. (abril. M. Artículo publicado en una revista en línea (sin DOI) Los artículos científicos que se encuentren en línea deben citarse bajo los mismos pa- rámetros planteados para la edición impresa. Universidad Complutense de Madrid. 2017). Solo se incorporará la URL y la fecha de consulta co- rrespondientes. no hay necesidad de aclarar el carácter inédito de la tesis. (enero. Recuperado de http://etiquetanegra. Psicología Iberoamericana. Distribución de oligoelementos en tejidos neoplásicos de órganos neo- genitales femeninos (Tesis doctoral.revistasudor.gl/pMeIiV [Consulta: 12 de mayo de 2016].pe/articulos/la-senora- del-cafe-y-el-senor-de-los-enchufes [Consulta: 1 de mayo de 2016]. 5-37.php/debatesensociologia/article/view/10966 [Consulta: 17 de noviembre de 2014]. Recuperado de http://www. el criterio se mantiene. A. Principios constitucionales del derecho a la información (Tesis de li- cenciatura.pdf [Consulta: 4 de noviembre de 2014]. Madrid. 56 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . 23-28. (2013). 2015).es/descar- gas/documento44. 1 (1). Si se trata de un artículo de carácter perio- dístico. Villanueva.edu. M.pdf [Consulta: 22 de marzo de 2014]. étnica y social en el Perú: balance crítico de la evidencia empírica reciente.. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén b.ucm. pues en el formato digital se encuentra a disposición de todos los lectores. Pacheco. M.pe/index.pucp. Recuperado de https://biblioteca. D. Sudor.com/inicio/portada/julio-melendez-el-inmortal/ [Consulta: 18 de abril de 2017]. Recuperado de http://goo. En este caso. Tesis publicada en plataforma digital Para las tesis digitales que se consulten se mantendrán los parámetros regulares de citación de la versión impresa. Palomar.. la depresión y la falta de habilidades sociales. (enero. Debates en Sociología.

Lenguaje.org/?p=2328 [Con- sulta: 2 de mayo de 2016]. Recuperado de https://elpais. doi: 10. debe considerarse la fecha completa de publicación del artículo. marital status and the survival times of terminally ill patients. 82 (4).es/cine-fea- turette-de-bb-8-de-star-wars-el-despertar-de-la-fuerza [Consulta: 11 de junio de 2016]. Bezuidenhout. (11 de septiembre de 2015).2006. Finalmente. Por su parte. Lo último que he aprendido sobre zombies en TWD [Entrada en blog].lanacion.1037/0278- 6133.ar/1847930-no-mas-venganza [Consulta: 1 de febrero de 2016]. Recuperado de http://www. K. Solo de tratarse del primer caso. A. Lenguaje y consciencia. si la fecha de publicación del artículo coincide con el momento de la consulta por parte del investigador. La Nación. Artículo publicado en una revista en línea (con DOI) Algunas editoriales asignan a los documentos en formato electrónico un código en se- rie alfanumérica denominado “DOI”.. html [Consulta: 17 de agosto de 2016]. (23 de noviembre de 2015). (2006). A. Ciriza. El País. A. Capítulo 3 | Registro de fuentes d. Recuperado de http://blogdesuperheroes. aunque ya no será necesario indicar ni el mes de publicación ni la fecha de consulta. Artículo de diarios en línea o blogs En ambos casos. Volunteer support.com. No más venganza. L. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 57 . Los demás datos se colocarán bajo los paráme- tros regulares de citación. Sánchez. conviene mencionar que. The Zombie Survival Society. deberá indicarse la fecha de consulta. En ambos casos. 930-934.225 e. Featurette de BB-8 de Star Wars: el despertar de la fuerza [Entrada en blog]. 225-229.1353/lan. J. A. Recuperado de http://tzss. La Nación.com/deportes/2015/09/10/actualidad/1441844838_990975. (28 de octubre de 2015). Health Psychology. & Kulik. Si el documento cuenta con este código. doi:10. (2005).2.24. 24. Federer. (1 de diciembre de 2015). finalmente. en el segundo caso debe colocarse entre corchetes la fórmula “Entrada en blog”. Se conservará la información al inicio de la referencia. no será necesario repetir los datos.0184 Herbst-Damm. o una oda al tenis. deberá colocarse el nombre del diario en cursiva. debe re- emplazar a la fórmula “Recuperado de”.

Portal del Estado peruano. Lima: INEI. Se debe con- siderar como autor a la entidad creadora del portal.f.3 Fuentes audiovisuales En este rubro en particular. Recuperado de http://renati. Hidalgo. 3. deberá citarse como fuente a toda la página.inei. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Weston. Recuperado de http://censos. en todos los casos. 58 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . M. Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).pe/ [Consulta: 9 de julio de 2016]. que atesoran gran cantidad de información o inclusive bases de datos estadísticas. consideraremos a todas las fuentes de naturaleza audiovisual que logremos visionar tanto en formato físico (discos en versión original) como a través de internet.” (sin fecha). Es muy importante diferenciar cuándo se cita a la web completa y cuándo se cita solo un enlace en particular. Este criterio aplica cuando se han visitado diversos sitios dentro de un sitio web de carácter oficial. Lima: Sunedu.. II Censo Nacional Universi- tario. en la sección de créditos. conocida también como Copyright. Sitio web Solo en caso de haber navegado por distintos enlaces de un sitio web y haber utilizado información diversa del mismo. el cual usual- mente corresponde a instituciones públicas o privadas. (2010). (5 de febrero de 2017). particularmente las plataformas Youtube y Vimeo. Recuperado de http://www.. series. de gran demanda y consulta. Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu).2. En caso de que esta sección no se encuentre disponible. sunedu.gob.peru. Conviene mencionar que. entre otros. como en todos los ejemplos anteriores. se considerará siempre la última fecha de consulta realizada al sitio web. y no haya manera de verificar certeramente el año de creación del sitio web. Registro Nacional de Trabajos de Investigación. & Trujillo. a documentales. dato que se encuentra disponible en todo sitio web.gob. Elard Melgar.pe/cenaun/redatam_inei/ [Consulta: 13 de diciembre de 2016].gob. Ojo Público. el congre- sista de Fuerza Popular que plagió su tesis de abogado.com/369/Elard-Melgar-el-congresista-de-Fuerza-Popular- que-plagio-su-tesis-de-abogado f. E. D.pe/ [Consulta: 8 de julio de 2016]. Lima: PCM. deberá incorporarse la fórmula “s. (2016). Ten- dremos en cuenta. Presidencia del Consejo de Ministros (PCM). spots publicitarios. películas. J. Recuperado de https://ojo-publico. colocar como título el nombre oficial de la página e indicar el año de creación de la página. entonces. (2016).

Luego. (Director). (2007). (Director). (2014). Documentales. (2013). A. episodio de serie. (en caso se cuente con esta información). En Cogman. & Hill. K. Benioff. New York: HBO.. & De la Puente. & Weiss. La espera. deberá consignarse la fórmula “Archivo de video”.com/ watch?v=2wrixBocUg0 [Consulta: 21 de febrero de 2017]. el título del episodio deberá presentarse en altas y bajas junto a la fórmu- la “Episodio de serie de televisión”. Choleando. & LaGravanese. Videos en línea En este caso solo deberá indicarse la fecha completa de publicación de la fuente au- diovisual. & Lombardi. La boca del lobo [Película].youtube. etcétera). (1988). Perú: Inca Films. (Productores). D. DeVito. B. tales como Netflix. House of Cards. Historias del Baguazo [Do- cumental]. D. Capítulo 3 | Registro de fuentes a. Si fuera el caso. (Productor). se deberá indicar el enlace web correspondiente. (Director). (Escritores). State of the Union [Episodio de serie de televisión online]. En el caso específico de las series de televisión. Baltimore: Netflix. (Productor). En Fincher. b. D. cuyo título tendrá que ser presentado en cursivas. R. junto al nombre de la misma en cursivas. G. deberá agregarse el nombre de los escritores o creadores del argumento (usualmente presentados como guionistas). así como la productora encargada de la realización del producto audiovisual que se requiera citar. B. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 59 . películas o capítulos de serie en versión original Deberá consignarse el nombre del productor y el director en todos los casos. (2012). Entre corchetes. Game of Thrones. M. entre corchetes se indicará el tipo de fuente consultada (documental. D. (2016). Finalmente. Escritores de la libertad [Pelí- cula]. Recuperado de https://www. & Vílchez. R. & Sapochnik.. & Willimon. Herrero. B. K. A. R. Battle of bastards [Episodio de serie de televisión]. Dobbs. película. Asimismo. Domínguez. Estados Unidos: Paramount Pictures. se indicará el nombre del productor o productores ejecutivos. (Director). Perú: Otra Mirada. (Productora). ¿Somos o no racistas los peruanos? [Documental]. & Spacey. F. y los datos esenciales como el país y la productora encargada. (Escritor). Tornasol Films. F. junto a la fecha de consulta respectiva. Solf. (Productores ejecutivos). el cual ya colocará en cursivas. junto al título del video. & Televisión Española S. Cabe señalar que en este caso será necesario colocar el país y ya no la ciudad. (Productor). En caso de tratarse de plataformas de pago. (Director). L. (Director). deberá especificarse que se trata de “televisión online”. M.. según lo reporte la serie en los créditos respectivos.

Grandes Libros: La República de Pla- tón. (13 de diciembre de 2012). Recuperado de https://www. (13 de abril de 2014).youtube.com/channels/41579/149197074 [Consulta: 2 de abril de 2017]. Qué es el clima laboral y cómo se lo estudia [Archivo de video]. Seat Belts Save Lives [Aviso publicitario televisivo].youtube. las pautas de citación se mantienen. (2017).youtube. Recuperado de https://www. Anuncio mono [Aviso publicitario televisivo]. El Juan. Zucre Films. en su defecto. Recuperado de https://www.youtube. Recuperado de https://www.youtube.com/ watch?v=7gSkwr8QozA [Consulta: 9 de septiembre de 2016]. (1 de septiembre de 2013). Re- cuperado de https://www. solo que se indicará la fórmula “Archivo de audio”. Si fuera el caso que solo se encuentra disponible el audio de la fuente que se ha con- sultado. los avisos publicitarios se han recuperado de plataformas como 60 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Es necesario especificar entre corchetes si se trata de un aviso publicitario televisivo. Finalmente. Austrian Ministry for Transport (BMVIT). de ser el caso. Circus Grey. Recuperado de https://www. (1 de agosto de 2016).com/watch?v=xhteISQl1zM [Consulta: 11 de abril de 2017].com/watch?v=AgkFFB2w5D0 [Consulta: 27 de octubre de 2016]. Rospigliosi. El olvido de la memoria [Archivo de video]. Avisos publicitarios En este caso. A.com/watch?v=wM2TePGc8R0 [Consulta: 19 de octubre de 2016]. Recuperado de https:// vimeo. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Great Place to Work. se considerará como autor a la empresa productora del aviso publicitario -si es que contamos con ese dato.com/watch?v=vCvqnePqKqY [Consulta: 25 de noviembre de 2016]. Frente Democrático (Fredemo). Parte 1 [Archivo de video].com/ watch?v=q65kPrYey5E [Consulta: 5 de marzo de 2017]. el momento de consulta y dirección URL. (2016). c.o.youtube. (2012). En todos los casos. Relájate mamá con Gloria [Aviso publicitario televisivo]. el nombre de la institución que en- carga la producción del mismo.com/watch?v=gb-qAJDcqEM [Consulta: 28 de octubre de 2016]. Recuperado de https://www. Entrevista a Augusto Ferrando [Archivo de audio]. Discovery School. (1990). Cómo conquistar a una mujer [Archivo de video]. online o radial.youtube.

Recuperado de http:// www. Es importante señalar que siempre debe haber evidencia de la circulación del spot. que es donde usualmente suelen ser puestos en circulación por las empresas. La tumbo [Aviso publicitario televisivo]. No basta solo con declarar haberlo visto por televisión. Si el dato no está disponible. youtube. (5 de abril de 2014). Se consignará la fecha completa.com/watch?v=sx1E0K8-ZiE [Consulta: 10 de abril de 2017]. se debe colocar un nombre genérico que permita su fácil identificación. Lima: América Televisión. Si el reportaje se ha revisado el mismo día de su emisión.org/audio/la-Concursante [Consulta: 19 de octubre de 2016]. Entrevistas televisivas Si se tratara de una entrevista en algún programa televisivo. en caso de contar con ella. D. Asimismo. La concursante [Reportaje radial]. Recuperado de https://www. Asi- mismo. Ojo al otro peaje [Reportaje periodístico]. D. (15 de enero de 2017). Chespirito para siempre [Reportaje televisivo]. Recuperado de http://www. si se encuentra disponible. Miranda. Alarcón. Instituto de Defensa Legal (IDL).pe/cuarto-poder/reportajes/chespirito-siempre-noti- cia-13229 [Consulta: 21 de febrero de 2017]. Yovera. d. Recuperado de http:// radioambulante. (septiembre de 2010). debe considerarse como autor al entrevistador y el título debe indicar la iden- tidad del entrevistado. Entrevista a Alejandro Toledo. deberá incorporarse el nombre del programa en cursivas e indicar entre corchetes el caso en particular. M. (2014). Utilizaremos el mismo criterio de tratarse de otros formatos televisivos. Capítulo 3 | Registro de fuentes Youtube o Vimeo.americatv. Circus Grey. L. Reportajes Se considera como autor al reportero encargado. en vivo y en directo. así como la ciudad y el medio respectivo. Es más. deberá consignarse la fecha completa.com. e. se debe indicar la fecha completa de emisión. se con- sidera al programa donde se haya emitido la información. Prensa Libre [Progra- Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 61 .pe/video/sin-rodeos-la-orden-que- salv%C3%B3-abimael-guzm%C3%A1n [Consulta: 16 de abril de 2016]. si el comercial no tuviera un título disponible. R.org. Palacios. La orden que salvó a Abimael Guzmán [Reportaje televisivo]. (2011). (s/f). El título del reportaje deberá ir en cursivas y se debe indicar el enlace correspondiente.idl.

(25 de enero de 2017).com/watch?v=2qK8bcWU-vg [Consulta: 1 de mayo de 2016]. Debemos considerar que en Facebook existen páginas de carácter ofi- cial y otras de índole personal. ¡Sin luchas no hay victorias y la victoria es de lo/las jóvenes! [Estado de Facebook]. Villarán. el título que lleve la misma. pues en algunos casos será mucho más conveniente tomar capturas de pantalla que grafiquen los argumentos que exponemos dentro de nuestros textos. tomaremos de Facebook las declaraciones que realizan algunos persona- jes o instituciones públicas a través de sus páginas oficiales. deberá consignarse la fórmula “Estado de Facebook”. Kuczynski.com/ppkoficial/ En ocasiones. Recuperado de https://www. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén ma televisivo].facebook.santisteban?fref=ts) [Consulta: 2 de diciembre de 2016]. P. M. La verdad siempre nos hace libres. consideraremos como título al contenido de la publicación respectiva y como autor al usuario encargado de la publicación. (27 de enero de 2015). (15 de enero de 2017). Todo depende de la natu- raleza del trabajo que realicemos. En todos los casos. Silva Santisteban. obviare- mos este último dato. utilizaremos algunas publicaciones en redes como evidencia de ciertos hechos sociales que formen parte de nuestro análisis (casos de discriminación.com/ rocio. [Estado de Face- book]. S. en caso sea necesario incorporar una fuente proveniente de redes socia- les. Lima: TV Perú. Asimismo. debe indicarse el contenido completo de la publicación o. (12 de octubre de 2016).4 Redes sociales De forma general.facebook. [Estado de Facebook]. seguridad y servicios de salud para los damnifica- dos. La Función de la Palabra [Programa televisivo]. Recuperado de https://www.silva. Denegri. Recuperado de https://www.facebook. P. A. Solo cuando la fecha de publicación del post coincida con la fecha de consulta. 3. así como la fecha completa de publicación del post. R. a.com/PaginadeSusanaVillaran/ posts/1344439965601195:0 [Consulta: 1 de marzo de 2017]. He ordenado que se declare en emergencia a Ica y se envíe de inmediato maquinarias. Recuperado de https://www. Publicación en Facebook Usualmente. de ser muy extenso. ma- 62 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Entrevista a Violeta Barrientos.youtube.2.

pe/ [Consulta: 11 de noviembre de 2016]. Denegri. En esta ocasión. b. (2015). Start UPC [Sitio oficial de Face- book]. En este caso. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso). M. de acuerdo a la naturaleza de su tema. Le toca a los periodistas ser siempre in- cómodos tábanos. el cual se transcribe en su totalidad. debe seguirse los parámetros regulares de citación para redes sociales. [Cerebrotonico]. Página pública en Facebook Existen páginas oficiales en Facebook que brindan al visitante diversos enlaces e infor- mación pertinente. Vuelvo a repetir: una persona culta o en proceso de serlo. Asimismo. A. se colocará solo el del usuario. Twitter En el caso de las publicaciones de Twitter. puede llevar al investigador.com/Chapatucombi [Consulta: 4 de junio de 2017]. deberá indicarse. Recuperado de https://www. (13 de enero de 2017). que se trata de un tuit. (22 de mayo de 2017). Recuperado de https://twitter. com/Cerebrotonico [Consulta: 3 de marzo de 2017].facebook. d. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Para eso existen [Tuit]. Salinas. tal como se verá en el punto 5. así como las que se encuentran en cons- tante apogeo. se procurará mantener los parámetros regulares que se han indicado para las redes Facebook y Twitter que. para señalar cualquier abuso de poder. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 63 .2 del presente manual. y la fecha de consulta que se considerará será la de la última visita realizada. Flacso Virtual [Sitio oficial de Facebook]. [chapatucombi].facebook.com/StartUPC.com/flacsovirtual/?fref=ts [Consulta: 18 de agosto de 2016]. P. también entre corchetes. c. deberá citarse a la página completa con el nombre de la institución como autor y el nombre de la página como título. a requerir el registro de fuentes respectivo. En el caso que no haya nombre real. Recuperado de https://www. Capítulo 3 | Registro de fuentes chismo. siempre vigilantes. pero corresponde agregar entre corchetes el nombre de usuario que acompaña al nombre real. En todos los casos. no puede ser homófoba [Tuit]. (2004). se recomienda realizar capturas de pantalla y citarlas como imágenes. En caso se hayan visitado varios enlaces de un mismo sitio en dicha red social. la fórmula que incorpo- raremos entre corchetes será “Sitio oficial de Facebook”. etcétera). Recuperado de https://twitter. Otras redes sociales La diversidad de redes sociales existentes.

son las más populares. En Jetro Tull. I. Perfil en Linkedin. Herrera. México D. Sino [CD]. el cual va en cursivas. (1992). 64 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas .5 Grabaciones musicales y partituras a. Recuperado de http://goo. S. deberá señalarse bajo las pautas regulares de citación para nom- bres propios. S. (1978). (2007). Londres: Island Records. Signos [Vinilo]. En este caso en particular. Buenos Aires: Sony Music. (8 de febrero de 2017). No obstante.2. (1982). se considera como autor a la per- sona cuyo perfil profesional se ha consultado.: Warner Music.com/selenagomez/?hl=es [Consulta: 25 de abril de 2017]. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén por el momento. es posible requerir la información biográfica de determinados autores que han sido consultados para nuestra investigación.instagram. Gomez. F. En este caso. After 6 years waiting to find the perfect Hannah and Clay for @13reasonwhy I couldn’t be luckier we cast these two [Estado de Instagram]. [selenagomez].gl/2UgioC [Consulta: 22 de junio de 2016]. que los nombres de las agru- paciones musicales deben ir completos. I. 3. Rodríguez. Luego de ello se coloca la fórmula “Perfil en Linkedin”. And the mouse police never sleeps. Todo lo anterior debe ir acompañado del nombre del disco. Buenos Aires: Sony Music. Disco completo con grupo o cantautor Conviene indicar. Unicornio [CD]. como complemento del acápite anterior. (1986). (2015). Entre corchetes se consignará el formato correspondiente. Heavy horses [CD]. Soda Stereo. así como la ciudad y casa discográfica responsable de la producción. En el siguiente ejemplo. podremos apreciar un estado de la red social Instagram. año de publicación y el título de la misma. Los Fabulosos Cadillacs. La Habana: EGREM. Recuperado de https://www. En El león [CD]. Anderson. Canción que forma parte de un disco Se consignará el autor (compositor de la canción). para lo cual podríamos requerir de la red social Linkedin. b. Desapariciones. así como el enlace y la fecha de consulta correspondientes. & Chrysalis Records. no será necesario colocar el nombre del disco en cursivas. En caso el nombre del cantautor coincida con su nombre artístico. Café Tacvba.

J. 26]. Vivaldi. (1995). T.2. Singer. Ethics. (1994). Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 65 . Enciclopedias y diccionarios (físicos o virtuales) Para este caso debe consignarse como autor a aquella persona que firma la sección consultada o. J. Real Academia Española (RAE). En Encyclopaedia Britannica [Vol. el año de origen. la posibilidad de tener que registrar partituras como parte de al- gunas investigaciones académicas específicas. infor- mación que se incorporará entre corchetes. Emmeline: An opera in two acts [Partitura y partes]. & McClatchy. Relatividad. J. D. The elephant never forgets [Partitura para violín]. (Compositor). A.asp [Consulta: 14 de marzo de 2017]. Bergmann. Partituras2 Existe. opera seconda [Partitura para en- samble instrumental]. Perrey. P. Madrid: Espasa Calpe. 22ª ed. (Libretista). En Encyclopaedia Britannica. P. el nombre oficial de la institución u organismo que se en- carga de dicha publicación. (2006). solo que incorporando los datos propios de las partituras.html. & RAE. vale decir.8notes. 3. Chicago: Britannica.com/scores/16500. Sonate a violino e basso per il cembalo. Para mayor información consultar con el blog de la American Psychological Association ingresar a: http://blog. (1993).org/apastyle/2011/09/how-to- cite-a-musical-score. Mainz: Schott Helicon. Los datos restantes corresponderá colocarlos bajo los parámetros regulares de citación. así como las características particulares para la cual se ha diseñado. el libretista (si fuera el caso). New York: Performers’ Facsimiles. asimismo.com/checked/topic/194023/ethics [Consulta: 18 de julio 2016]. Picker. (2014).britan- nica. (2016). Asimismo. En este caso se siguen los parámetros regulares para el registro de fuentes en formato físico. En Diccionario esencial de la lengua española (DRAE). Imperdible. el compositor. cuyo nombre de- berá ir en cursivas. en su defecto.apastyle. Capítulo 3 | Registro de fuentes c. Recuperado de http://global. se deberá considerar como título al término que se ha consultado en la enciclopedia o el diccionario correspondiente. 2 Se realizó la consulta al APA Style Expert sobre la forma correcta de referencia de una partitura tanto de una fuente impresa como virtual y esta fue la manera sugerida de poder referenciar.6 Algunos casos adicionales a. Recuperado de https:// www.

Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Recuperado de https://es. Lanegra. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Real Academia Española (RAE). León. deberá indicarse la URL respectiva. M. S. (2017). c. Jauler. Lima: PUCP. 66 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Cusco [Presentación para el XIX Coloquio de Estudiantes de Sociología].wikipedia. Giménez. R. La distinción en un espacio de producción cultural de San Blas. se colocará al inicio el con- cepto por el cual se ha realizado la consulta o el nombre que se haya consultado en bus- ca de datos biográficos. (2003). J. En el caso particular de la enciclopedia virtual Wikipedia. Recupe- rado de http://es. Pue- den haberse desarrollado para diferentes fines y usos. Si se tratase de una presentación obtenida en la web. Salmuera. Presentaciones con diapositivas en conferencias Las presentaciones realizadas en conferencias o cualquier otro tipo de espacio público de debate pueden presentarse en formatos como Power Point. Prezi.org/wiki/So- ledad_ Gimenez [Consulta: 27 de febrero de 2017]. Requisitos legales para crear una empresa [Presentación para el diplomado en docencia universitaria de la Universidad Surcolombiana]. (2016). En Wikipedia. Soledad. En Diccionario de la lengua espa- ñola. Beatboxing. En tal caso. deberán con- signarse los datos correspondientes al autor. (2010). Rojas. Audiolibros En este caso se indicarán los datos del autor original del texto escuchado. En Wikipedia. Lima: UNMSM. (2001). (2017). el título de la presentación y el contexto específico en que se ha realizado. Neiva: USCO.wikipedia. Recuperado de http://buscon. Una mirada crítica a la producción cinematográfica de consumo masivo: cambios y continuidades [Presentación para la XIII Semana de Comunicación So- cial].es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_ BUS=3&LEMA=disquisici%F3n [Consulta: 14 de marzo 2015]. 22ª ed. pero siempre constituyen una creación intelectual que deberá citarse convenientemente. Población y Muestra [Presentación para el curso Fundamentos de la Investigación Académica].rae. junto al título de la obra y la URL respectiva.slideshare. A. (2014). Se sugiere recurrir a este medio para la definición de términos que no aparezcan en enciclopedias de corte académico. etcétera. Recuperado de https://es.org/wiki/Beatbo- xing [Consulta: 2 de mayo de 2017].net/slrojasg/requisitos-legales-para-crear-empresa [Consulta: 17 de septiembre de 2016]. b.

leerescuchando. Capítulo 3 | Registro de fuentes Cernuda. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 67 . E. (2010). (2007). Pacheco.net/batallas-en-el-desierto-310 [Consulta: 14 de abril de 2016]. Contigo [Audiolibro]. Recuperado de http://albalearning. L.html [Consulta: 21 de julio de 2016]. Las batallas en el desierto [Audiolibro].com/audioli- bros/cernuda/contigo. Recuperado de http://www.

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entre otras técnicas. 27) (Sánchez Piérola.1 Cita directa La cita directa es la que contiene de forma textual un extracto del trabajo de otros autores. con lo cual se garantizan los derechos de autor. 34-39) Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 69 . p. deberemos utilizar un guion). Es muy importante en este punto manejar con prudencia qué requerimos citar textualmente: no se trata de repetir nuestros argumentos sino de enriquecerlos. Por tratarse de una transcripción. (Romero. a través del contraste. Aunque no exista una extensión determinada para una cita. 2001.CAPÍTULO 4 Citado de fuentes: referencias abreviadas Luego de haber desarrollado las pautas para el registro. siempre se ha de colocar el número de página correspondiente. se debe procurar citar solo lo necesario. pp. Dependiendo de su extensión. Las citas nos permitirán reconocer las ideas que han influido en la elaboración de nuestro trabajo. utilizaremos un determinado formato para presentarlas. 2014. de la ampliación de información. Con este proceso nos referimos a las citas que deben estar pre- sentes en todo trabajo de investigación. 4. La abreviatura varía si se trata de una o varias páginas (en tal caso. En el sistema APA trabajamos con dos tipos de cita: las directas y las indirectas. del ejemplo. corresponde ahora abordar las indica- ciones para el citado de fuentes.

2016. y en caso de no contar con esa información el título o encabezado de la fuente). La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén (Huber & Lamas. lo mejor. se sugiere un tab. En este caso se considerará el número de párrafo al cual corresponde la cita. deberá ir en un párrafo aparte. colocarla en párrafo aparte. Consuelo López y Ángelo Rosales para el curso de Fundamentos de la Investigación Académica durante el ciclo 2016 – II. 2009) (Sunedu. 2017. 85) (UPC. Al final consignaremos la referencia correspondiente. párr. El tamaño de la sangría debe indicarla el docente.1 Cita directa con 40 o más palabras (cita larga) Cuando la cita textual contiene 40 o más palabras. (Simanski. sea sumamente difícil el conteo de los mismos (tal como ocurre. por ejemplo. o incluso que. de poseer u obtener aquello de forma exclusiva (p. Velasco y Matos (2014) señalan que: Para conseguir este reconocimiento solo hay que conseguir lo más caro. (Huillca. pues ahora la principal labor que cumplen es la de brindar al consumi- dor un reconocimiento ante la sociedad. 2) No obstante. 2017. sin comi- llas y con sangría izquierda. Paola Jara. 4) (La Mula. en el caso de los ebooks). 6). 289) Exista la posibilidad de que algunas fuentes virtuales no contengan la paginación corres- pondiente. párr. de acuerdo al estilo que elijamos para presentar la información3. En estos casos solo se indicará el nombre del autor (personal. pues los autores requiere comillas. web. sea por motivos económicos y también por un re�lejo de la personalidad. Pa- tricia Paredes. 70 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas .1. p. es probable que el contenido de algunas fuentes virtuales no se haya dividido en párrafos. Se recomienda para resaltar al autor Se anticipa la cita con la referencia de los autores (solo apellidos) y el año de publicación entre paréntesis Los teléfonos móviles han dejado de lado su función esencial de comunicarse a la distancia. Al respecto. junto al año correspondiente. el cual deberá indicarse con la abreviatura del caso. Sangría Solo colocamos la Más de 40 palabras no izquierda página(s). 2015) 4. y esto es algo muy sencillo pues vivimos en una sociedad capitalista impulsada por el individualismo donde radica la fuerza de ser único como consumidor. solo ya fueron mencionados. p. 2011. Opción 1. debido a su extensión. 3 Ejemplos adaptados con fines académicos a partir del proyecto presentado por Fiorella Vivanco.

de poseer u obtener aquello de forma exclusiva (Velasco & Matos. sea por motivos económicos y también por un re�lejo de la personalidad. 6). Al ya fueron mencionados. Cuando el adolescente se encuentra a punto de terminar el nivel de secundaria. p.1. 4. laborales y sociales de una carrera profesional” (p. en el que la carencia de motivaciones origina en el estudiante apatía hacia la re�lexión de las implicaciones personales. la referencia abreviada irá al �inal de la cita. pese a no tener muy claro qué carrera esco- ger. lo mejor. se le incorpora al texto como parte de nuestros párrafos. En este caso. Mariella Huamaní. Se recomienda para resaltar la idea Se anticipa la cita solo con fraseos Los teléfonos móviles han dejado de lado su función esencial de comunicarse a la distancia. 4 Ejemplos adaptados con fines académicos a partir del proyecto presentado por Christian Limaymanta. 2014. pues los autores colocarla entre comillas como parte de nuestro párrafo. irá la referencia. pero no podemos decir lo mismo de la ayuda que pueda brindar la escuela al respecto. Marcelo Huayna. 5). Capítulo 4 | Citado de fuentes: referencias abreviadas Opción 2. es prácticamente invadido por la idea de estudiar en una universidad y elegir una carrera. y esto es algo muy sencillo pues vivimos en una sociedad capitalista impulsada por el individualismo donde radica la fuerza de ser único como consumidor.II. pues ahora la principal labor que cumplen es la de brindar al consumi- dor un reconocimiento ante la sociedad. se consignará la referencia del caso4. Se recomienda para resaltar al autor Se anticipa la cita con la referencia de los autores (solo apellidos) y el año de publicación entre paréntesis. Sangría Debido a que los autores no han sido izquierda mencionados en el texto. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 71 . �inal.2 Cita directa con menos de 40 palabras (cita corta) Cuando la cita textual tiene menos de 40 palabras. sin necesidad de adaptarla a ningún formato. de acuerdo al estilo. Leni Torres y Aldair Palomino para el curso de Fundamentos de la Investigación Acadé- mica durante el ciclo 2016 . Tal como señala Cano (2008). Opción 1. La presión social es muy fuerte. solo colocaremos La cita tiene menos de 40 palabras. por lo tanto bastará con la página(s). Esto sucede porque: Para conseguir este reconocimiento solo hay que conseguir lo más caro. esto sucede a pesar de que “la in�luencia motivacional es de particular importancia en el nivel medio superior. con los datos divididos por coma y entre paréntesis. De acuerdo al estilo que elijamos.

a partir de la reestructuración que ha experimentado el rubro musical en el Perú. De otro lado. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Opción 2. así como otros factores internos como el surgimiento de una nueva clase media. En este caso. Tal como ha concluido Alfaro (2015). expresar con nuestras propias palabras las ideas de otro autor(es). La presión social es muy fuerte. Cuando el adolescente se encuentra a punto de terminar el nivel de secundaria. pero no podemos decir lo mismo de la ayuda que pueda brindar la escue- la al respecto. breves digresiones. caracterizada por su heterogeneidad. es prácticamente invadido por la idea de estudiar en una universidad y elegir una carrera. p. nombres de instituciones o traducciones. laborales y sociales de una carrera profesional” (Cano. colocaremos todos los datos. En las citas indirectas que utilizamos en el sistema APA no es necesario señalar el número de la página. las notas a pie de página se mantendrán solo para el caso que incorporemos a nuestros argumentos comentarios adicionales. Se recomienda para cerrar un párrafo o resaltar la idea Se anticipará solo con fraseos. es decir. sin alterarla ni tergiversarla.2 Cita indirecta La cita indirecta es aquella que expone las ideas de otros autores a través de paráfrasis. 6). se puede a�irmar que los mercados crean culturas así como las culturas también crean mercados. siempre separados por coma y entre paréntesis. Opción 1 (se sugiere cuando la referencia se nombra al inicio) Se indica la referencia. Desde la referencia hasta el punto seguido o �inal. solo el apellido y el año de publicación entre paréntesis. 72 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Se recomien- da usar fraseos de presentación. aclaraciones. es decir. 2008. Esto sucede a pesar de que “la in�luencia motivacional es de particular importancia en el nivel medio superior. se asume que todo el contenido es una paráfrasis. Estas deben construirse respetando siempre la idea original. entre otros usos que el investigador considere necesarios. en el que la carencia de motivaciones origina en el estudiante apatía hacia la re�lexión de las implicaciones personales. pese a no tener muy claro qué carrera esco- ger. 4.

principalmente en los espacios públi- cos. Kiara Larrea. Debe ser prioridad de los distritos el desarrollo cultural y social mediante acciones y políticas que generen inclusión. Se asume que la paráfrasis apellido y año entre paréntesis inicia desde el último punto seguido Conviene recordar que elegir las opciones 1 o 2 dependerá del estilo de cada investigador. aparte o �inal. La prioridad no debe ser solo construir a partir del cemento. a mediano y largo plazo. antes del punto parámetros regulares. En este caso se recomienda utilizar una sola opción: aquella que indica la referencia al final del texto. Vega Centeno. las referencias mantienen las pautas regulares de citación.2. caracterizada por su heterogenei- dad. con la condición de respetar las normas establecidas.1 Algunos casos especiales a. don- de los miembros puedan hacer uso del espacio como derecho ciudadano. solo que separadas por punto y coma. sea porque defienden ideas similares o porque se quiera plantear un contraste. Se recomienda alternar ambas formas para brindar a nuestro texto dinamismo y variedad. Todo sistema urbano debe tener como función principal la inte- gración de los ciudadanos. *Ejemplo adaptado con fines académicos a partir del proyecto presentado por Lupita Corilloclla. Gabriela López y Dean Bonifacio para el curso de Fundamentos de la Investigación Académica durante el ciclo 2016-I Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 73 . solo que la referencia se La referencia se colocará bajo los adjunta al �inal del párrafo. Cuando se haya utilizado paralelamente información de dos o más fuentes en un mismo párrafo. 2000). fortalece la identificación simbólica y la integración cultural. Capítulo 4 | Citado de fuentes: referencias abreviadas Opción 2 (se sugiere cuando la referencia se nombra al final de un párrafo) A partir de la reestructuración que ha experimentado el rubro musical en el Perú. así como otros factores internos como el surgimiento de una nueva clase media. es decir. La lógica es la misma. 4. sino generar calidad e intensidad en las relaciones sociales. 2015). se puede a�irmar que los mercados crean culturas así como las culturas también crean merca- dos (Alfaro. 2000. Es en este pun- to donde radica la calidad del espacio público (Borja. tal como se aprecia en el siguiente ejemplo. una fuer- za mixturante de grupos que.

74 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . a modo de complemento. Cita de cita textual extraída de otra fuente Esta postura es apoyada por reformistas como Affanasiev (1991. de que necesitemos generar la referencia para un autor cuyas ideas hayan sido citadas en la fuente que hemos leído. asimismo. Las citas de Iruzozqui y Affanasiev representarían nuestras fuentes secundarias. las que hemos leído para nuestra investigación. colocar junto al párrafo una llamada a pie de página donde se consig- ne el texto traducido en el idioma original. que en nuestro país germinaron las ideas políticas y preocupaciones sociales que darían pie al surgi- miento de futuros movimientos sociales. la cual se citará bajo los parámetros planteados en el presente manual. esta debe considerarse siempre como una paráfrasis. Tal como se ha visto a lo largo del manual. quien ha señalado que “nuestro sistema ha generado una categoría de individuos man- tenidos por la sociedad y más interesados en tomar que en dar”. existen dos casos: se puede tratar de una paráfrasis o de una cita textual. por su parte. Por ello. revisada a lo largo del capítulo 1 del presente manual. como se citó en Pulgar Vidal. 475). (…) Los casos presentados constituyen un buen ejemplo para analizar la diferencia entre fuen- tes primarias y secundarias. Se sugiere. entre 1919 y 1930. Como vemos. c. en ambos casos. Cita de cita parafraseada por el investigador Iruzozqui (1994. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén b. en la lista de referen- cias al final de nuestro trabajo deberíamos colocar el registro de fuente correspondiente a Pulgar Vidal y Hobsbawm. 2016. p. Esto es conocido como la “cita de cita”. es decir. mientras que. como se cita en Hobsbawm. En caso de que el mismo investigador realice la traducción de alguna fuente con recursos propios. las fuentes de Pulgar Vidal y Hobsbawm serían nuestras fuentes principales. Puede darse el caso. 2014) ha señala- do que fue precisamente durante los años del Oncenio de Leguía.

INEI (2010) de Estadística e Infor. 2011) seis autores (2011) (2011) 2011) Instituto Nacional de (Instituto Nacional Autor institucio- Estadística e Infor. Capítulo 4 | Citado de fuentes: referencias abreviadas Un aspecto a tomar en cuenta al analizar los resultados es que la definición de clases sociales no se puede limitar a la conside- ración del factor económico. Formato entre Primera citación en paréntesis. (Nash. (Laureate Interna- Autor institucio. estas pueden ser entendidas como grupos que además del aspecto material cuentan con re- cursos simbólicos. los cuales son.. se mencionará a todos los autores solo cuando se trate de uno o dos como máximo. Jáuregui. consecuencia de su relación con el sistema económico. adopt more or less distinctive lifestyles”.”. 1 “Social classes can be understood as groups which possess similar material and symbolic resou- rces-fundamentally as a consequence their relationship to the economic system-and as a result of their command of income. and social connections. dos autores (2015) (2015) 2015) 2015) Fuente escrita por tres autores Pinto. Laureate Interna. 2010) nal con siglas mática (INEI. 2013. A partir de tres autores. Esto implica un dominio de los ingresos. citación Tipo de cita cuente dentro del paréntesis. Jáuregui y (Pinto. education. 2017) un solo autor Fuente escrita por Bonilla y Rodríguez Bonilla y Rodríguez (Bonilla & Rodríguez. p.. & (La misma norma Pinto et al. 2017) (Gamarra. 2014) aplica para cuatro o cinco autores) Fuente escrita por Morrison et al. 2014) Mori (2014) Mori. se deberá priorizar el uso de la fórmula “et al. d. 2010) Laureate Interna. (Morrison et al. (Bonilla & Rodríguez.(INEI.. (Morrison et al. 275). a su vez. (2014) (Pinto et al. Formato entre Citación subse. En caso se tuviese que citar una fuente escrita de forma colectiva. primera el texto subsecuente dentro texto citación en el texto del texto Fuente escrita por Gamarra (2017) Gamarra (2017) (Gamarra. y particularmente a partir de los seis autores. Morrison et al. Tal como ha señalado el sociólogo estadounidense Roy Nash (2013). la educación y las conexiones sociales1. tal como se plantea en el siguiente cuadro. (Laureate Internatio- tional Universities tional Universities tional Universities. 2015) (2015) (2015) 2015) Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 75 . 2010) mática [INEI]. nal sin siglas nal Universities.

además de apellido y año de publi- cación.3 Algunas indicaciones adicionales • Si se ha consultado dos obras del mismo autor. considerar primero a la obra más antigua a partir del mes de su publicación. J. Para establecer la diferencia. H. 2011) 76 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . La urgencia por decir “nosotros”: los intelectuales y la idea de na- ción en el Perú republicano. Portocarrero. O. deberá utilizarse las iniciales del nombre para marcar la diferencia entre ambos. (2015b). 2011) Neyra. sin embargo. 2013) Rodríguez.. 2015b) Sobre este caso en particular. deberán utili- zarse letras para marcar la diferencia entre una y otra fuente. H. (2011) (Neyra. Imaginando al Perú: búsquedas desde lo andino en arte y literatu- ra. M. en la lista de referencias deberá mantenerse un orden crono- lógico. L. y el año es el mismo. G. (2013) (Rodríguez. Portocarrero. 2013) • Es posible. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. M. (2013) (Rodríguez. Rodríguez. L. se debe buscar el dato preciso en las fuentes correspondientes. Este dato se puede obtener en la sección de créditos con que toda publicación cuenta. De ser el caso.. J. que la coincidencia.. O. (2011) (Heyra. Portocarrero (2015a) (Portocarrero.. (2015a). Neyra. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. se utilizará la inicial del segundo nombre. H. & Instituto Riva Agüero. 2015a) Portocarrero (2015b) (Portocarrero. H. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén 4. • Si se ha consultado dos autores que coincidan en el apellido y el año de publicación de la fuente. es decir. G. sea también en la letra inicial del nombre.

B. ninguna de las administraciones A partir de la se- temporales ha logrado siquiera reducir el monto de la deuda. A. • Si se consulta una fuente que no cuenta con autor. B. De acuerdo con la Superintendencia Nacional de Administración Tribu- En la primera taria (Sunat. En todos los casos presentados. los clubes más populares de fútbol mantienen una citación millonaria deuda con el Estado peruano. existe la remota posibilidad de que la coincidencia. Tello.. Según documenta la Sunat (2010). • Si se trata de un autor corporativo. para facilitar su identificación. la forma correcta de incorporar la citación correspondiente dependerá de la opción de escritura que se haya elegido. A. se considerará en su reemplazo el nombre de la obra. Se pueden considerar algunos recortes de tratarse de un nombre extenso. Solo en estos casos deberá incorporarse el segundo apellido del autor. (2011) (Tello Marchena. podemos utilizar las siglas o acrónimos correspondientes. Al contra- gunda citación rio. A. sea también en las dos letras iniciales del nombre.3. 2011) Tello Marchena. además de apelli- do y año de publicación. Capítulo 4 | Citado de fuentes: referencias abreviadas • No obstante. B. esta se ha incrementado. 2010). Uno de los documentos que refleja esta época su- En la primera mamente compleja es el documental Presencia citación de la guerrilla en Colombia (2009) A partir de la se- (Presencia de la guerrilla. sea personal o corporativo. B. se recomienda consignar el nombre completo en la primera citación. 2011) Esta peculiaridad que se genera al momento de hacer la citación tiene su origen en la cons- trucción de la referencia de casos especiales como se verá más adelante en el punto 5.. A. 2009) gunda citación Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 77 . (2011) (Tello. Posteriormente.

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etcétera. Las normas legales pueden ser emitidas por entidades del Estado peruano o extranjero. sin embargo. lite- rales o numerales. se debe recurrir a la base de datos de normas legales oficial del Ministerio de Justicia (Sistema Peruano de Información Jurídica. internamente. Las normas se organizan ción de fuentes. se deberán buscar las fuentes en los sitios en línea oficiales de la entidad que emita la norma en cuestión.1 Marco normativo Las normas legales son siempre emitidas por entidades Debido al carácter específico de la infor- del Estado y se encuentran dentro de cuerpos normati. SPIJ) a la que se puede acceder en el Centro de Información de la UPC. En general. ya que la investigación ha sido hecha en el Perú. Por ello. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 79 . Las normas peruanas no llevan el país de origen. En caso de normas de países distintos al Perú. Las normas legales peruanas se publican siempre en el Dia- rio Oficial El Peruano. derogaciones. leyes. no siempre se encontrarán necesariamente actualizadas en este medio. ya que sufren modificatorias. en su mayoría. será un tipo gistro de fuentes como para la cita- distinto de cuerpo normativo. mación de naturaleza jurídica. en esta sección adjuntaremos paralelamente las vos (Constitución. incisos.CAPÍTULO 5 Casos especiales 5. etcétera). decretos supremos. indicaciones y ejemplos tanto para el re- Dependiendo de la entidad que la emita. se colocará el país emisor. en artículos.

2003) (Ley 28015.pdf [Consulta: 13 de mayo de 2016].gob.minjus. 54) (Const. Recuperado de http://spij. Citación de fuente (Const. sea físico o digital.1. (11 de junio de 2003).htm$3. Conviene mencionar que.gob.. pero es emitido por el Poder Ejecutivo.1. 2003.0 [Consulta: 12 de junio de 2016]. c) 5.].3 Decreto Legislativo Este tipo de cuerpo normativo tiene rango de ley. 8) 5. Para su referen- cia se deberá considerar la fecha de su promulgación y el medio de publicación. Ley de Promoción y Formaliza- ción de la Micro y Pequeña Empresa [Ley N° 28015]. c.pe/ content/publicaciones_oficiales/img/Constitucion-Politica-2016. debe indicarse el número asignado para la ley en cuestión. dentro de nuestro texto. Citación de fuente (Ley 28015. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén 5. minjus. inc. Por ello. 1993.2 Ley Las leyes son cuerpos normativos creados por el Congreso de la República. Registro de fuente Constitución Política del Perú [Const. art. a partir de una delegación expresa derivada del Poder Legislativo. a. 2ª ed.pe/CLP/contenidos. art. Registro de fuente en versión digital Constitución Política del Perú [Const. art. 2.1. b. 1993. la cual utilizaremos para construir citas.1 Constitución En este caso se indicará entre corchetes la abreviatura “Const. Registro de fuente Congreso de la República del Perú. Lumbreras.]. b. a.”. lit. Recuperado de http://spij.dll?f=templates$fn=default.. 24. se construirá la 80 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . entre corchetes. (1993). directas o indirectas. (1993).

Citación de fuente (Decreto Supremo 019-2006-TR. a. directorales. Recuperado de http://spij. Capítulo 5 | Casos especiales referencia con el mismo criterio que una ley. dll?f=templates$fn=default. b.gob. se deberá indicar el número asignado. 17) 5. 34) 5. La referencia se construirá con el mismo criterio que una ley o un decreto legislativo. Recuperado de http://spij. art.0 [Consulta: 3 de noviembre de 2016]. Registro de fuente Presidencia de la República del Perú. 2008) (Decreto Legislativo 1012.minjus.htm$3. (29 de octubre de 2006). Citación de fuente (Decreto Legislativo 1012. Registro de fuente Ministerio del Trabajo y Promoción del Empleo (MINTRA).pe/CLP/contenidos.1.0 [Consulta: 13 de julio de 2016].4 Decreto Supremo Este caso se refiere a un cuerpo normativo emitido por el Poder Ejecutivo. ya sea a través de sus ministerios o por la Presidencia de la República. b. etcétera. el cual utilizaremos para la correspondiente citación. a. Entre corchetes. Nuevamente se debe consignar entre corchetes el código atribuido a la resolución.pe/CLP/contenidos. deberá indicarse entre paréntesis la fecha de su emisión.5 Resoluciones de entidades diversas Son instrumentos que incluyen decisiones o regulaciones de distintas entidades del Estado. 2008. [Decreto Le- gislativo N° 1012]. art. dll?f=templates$fn=default. Reglamento de la Ley General de Inspección del Trabajo. (12 de mayo de 2008).htm$3.1.gob. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 81 . como por ejemplo las resoluciones ministeriales. intendencias. [Decreto Supremo N° 019-2006-TR]. Ley marco de asociacio- nes público-privadas para la generación de empleo productivo y normas para la agilización de los procesos de promoción de la inversión privada. superinten- dencias.minjus. Asimismo.

htm$3.dll?f=templates$fn=detm$3. se deberá citar el considerando o la subdivisión en el cual se ubique el texto a citar. Registro de fuente en versión digital Tribunal Constitucional (TC). (4 de abril de 1997).pe/jurisprudencia/2004/02769-220Resolu- cion. 8) (Resolución de Superintendencia 030-97-SUNAT: art. En estos casos. Recuperado de http://www.gob. Recuperado de http://spij. Resolución.gob. Expediente N° 2769-2003-AA/TC. (15 de enero de 2015).0 [Consulta: 17 de mayo de 2016]. como es el caso de juzgados. Citación de fuente (Resolución Ministerial 008-2015-TR: art.tc. [Resolución de Superintendencia N° 030-97-SUNAT].pe/CLP/conte- nidos.minjus.6 Sentencias u otras resoluciones jurisdiccionales Las sentencias u otras resoluciones son emitidas por entidades jurisdiccionales con capaci- dad para decidir sobre conflictos de interés.html [Consulta: 15 de julio de 2016].minjus.pe/CLP/contenidos. Registro de fuente en versión impresa 17° Juzgado Laboral de la Corte Superior de Justicia de Lima (2010). Citación de fuente Resolución N° 11.1.gob. b.dll?f=templates$fn=default. a. en la citación de fuente. Expediente N° 2769-2003-AA/TC: segundo atendido 82 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Ex- pediente N° 183417-2008-00164-LA b.0 [Consul- ta: 1 de mayo de 2016]. Resolución N° 11. cortes o tribunales. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén a. Registro de fuente Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MINTRA). (2003). c. Superintendencia Nacional de Administración Tributaria (SUNAT). Único) 5. Fijan montos de deuda considerados de recuperación onerosa para los períodos 1995 y 1996. Aprueban la “Matriz de Metas e Indicadores de Desempeño 2015 del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo en el marco de la Política Nacional de Gobierno” [Resolución Ministerial N° 008-2015-TR]. Recuperado de http://spij. Expediente N° 183417-2008-00164-LA: décimo considerando Resolución.

Capítulo 5 | Casos especiales 5.mpr. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 83 . Registro de fuente Organización Internacional del Trabajo (OIT).gob. clarifications and corrections in copy- right law. salvo que esta haya sido traducida oficialmente al español.jsp?id=11850 [Consulta: 6 de mayo de 2016]. a. es necesa- rio respetar el idioma original de la norma. como tratados. conve- nios.org/dyn/normlex/es/f ?p=NORMLEXPUB:12100:0::NO::P12100_ILO_ CODE:C087 [Consulta: 24 de abril 2016]. (2007). Recuperado de http:// www. libre circulación y residencia en España de ciudadanos de los Estados miem- bros de la Unión Europea y de otros Estados parte en el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo. 18 Decreto-Legge N° 192 (Italia): art.es/base_datos/Admin/ rd240-2007. (2014).html [Consulta: 25 de junio de 2016]. Decreto-Legge N° 192.1. (1948).int/wipolex/es/details. Se debe mantener la nomen- clatura original de las subdivisiones. (2010). [Convenio 087]. Recuperado de http://www. en cuyo caso se podrá utilizar dicha traducción. Presidenza della Repubblica [Italia]. Government of the United States of America [Estados Unidos]. Recuperado de http://www. Citación de fuente Real Decreto N° 240/2007 (España): art.8 Normas de otras entidades internacionales En este supuesto se incluyen normas de entidades supranacionales. Registro de fuente Ministerio de la Presidencia (MPR) [España].wipo.ilo. 8 Public Law 111-295 (Estados Unidos): sec. se deberá señalar el país de origen de la norma. incluso en idiomas extranjeros. a. Convenio sobre la libertad sindical y la protección del derecho de sindicación. Law on the introduction of improvements.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/ originario?atto. 6 5. Recuperado de http://www.7 Normas de países extranjeros En estos casos. Public Law 111-295. b. Asimismo. Sobre en- trada.1. etcétera.gazzettaufficiale.dataPubblicazioneGazzetta= [Consulta: 13 de febrero de 2016]. Real Decreto N° 240/2007.

5. Todas ellas se insertarán en el texto siguiendo los mismos parámetros. Contratos de seguro. diagramas.htm [Consulta: 15 de junio de 2016].iso.2. Citación de fuente ISO 9001: 2008. Convención Americana sobre Derechos Humanos. Normas Internaciona- les de Información Financiera 4.oas. (1969). Registro de fuente International Organization for Standarization (ISO).1 Figuras En el sistema APA se considera con el nombre genérico de “figuras” a los siguientes elemen- tos: gráficos. Recuperado de https://www. International Accounting Standards Board (IASB). Recuperado de http://www.a. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Organización de los Estados Americanos (OEA). Recuperado de http://www. ISO 9001: 2008. 5) 5.a NIIF 4: 2001. [NIIF 4]. a. mapas. (2001). 7) (Convención Americana sobre Derechos Humanos: art.mef. 10. tablas. b. (2008).gob.org/obp/ui/#iso:std:iso:9001:ed-4:v2 [Consulta: 17 de mayo de 2016]. dibujos y fotografías.2 Figuras.9 Normas de entidades internacionales no gubernamentales Es el caso de normas emitidas por instituciones sin poder coercitivo sobre los estados.1. mapas y planos 5. 6.pe/contenidos/conta_publ/con_nor_co/no_oficializ/nor_in- ternac/ES_GVT_IFRS04_2013.i.pdf [Consulta: 16 de agosto de 2016].org/dil/esp/tratados_B 32_Convencion_Americana_sobre_Derechos_Humanos. b.3. Citación de fuente (Convenio 087: art. tal como veremos en el siguiente ejemplo: 84 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Un caso de estas son las normas ISO. Sistemas de ges- tión de la calidad-Requisitos. pero con efectos sobre ámbitos privados o comerciales.

Capítulo 5 | Casos especiales Grupos de edad Mujer Hombre de 65 y más años 0 0.0 de 60 a 64 años 1 0.5 de 40 a 44 años 5 3.6 de 15 a 19 años 13 8. en esta nota descriptiva.1 de 20 a 24 años 7 7. Eventualmente. una nota que describa o contextualice brevemente la figura presentada. Luego. y si nuestro tema lo requiere. incluiremos la referencia de la obra consultada con algunas adaptaciones: el título esta vez irá entre comillas precedido por la fórmula “Adaptado de” y acompañado del autor y el año de la obra consultada. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 85 . Principales características etarias de la población del Perú. siempre en cursiva).9 de 30 a 34 años 5 6. Solo deberá adjuntarse. por INEI.9 de 10 a 14 años 12 15. En este caso. Con- viene mencionar que el tamaño de la letra. Figura 2. según información censal reciente. precedida por la secuencia que correspon- da (Figura 1. etcétera.3 de 25 a 29 años 7 5. Adaptado de “Censo Nacional 2007. deberá reducirse en dos puntos respecto de la letra de nuestro texto. en el caso de las figuras no será necesario consignar un título en la parte superior. XI de Población y VI de Vivienda”.4 de 55 a 59 años 1 0.7 de 45 a 49 años 3 2.6 de 5 a 9 años 21 21 de 0 a 4 años 18 20. las pau- tas para su incorporación en el texto son las mismas. en la parte inferior. podemos incorporar las capturas de pantalla que consideremos pertinentes para sustentar nuestros argumentos. 2007 De acuerdo a lo presentado.8 de 35 a 39 años 5 5.4 de 50 a 54 años 3 1.7 21 18 15 12 9 6 3 0 3 6 9 12 15 18 21 Figura 24.

los registros de fuente correspondientes serían los que indicamos a continuación: Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).com/actualidad/politicas/onpe-lanza- polemico-tuit-contra-ppk-9-dias elecciones-2016-noticia-457054 [Consulta: 7 de agosto de 2016].inei. los criterios de citación serán los mismos que las fotografías. Finalmente. En los ejemplos presentados. Esencialmente. (2016). Publicación realizada desde la cuenta oficial de ONPE en la red social Twitter. 2016 Los parámetros para el correspondiente registro de fuente de las capturas de pantalla man- tienen las pautas regulares que se han expuesto a lo largo del presente manual. ONPE lanza polémico tuit contra PPK a 8 días de elecciones [Captura de pantalla].gob. Particular- mente. (2007). mientras que las fotografías pueden contar con autor o haber sido tomadas por los mismos investigadores. La diferencia es que las capturas provienen de sitios web. Lima: INEI. 86 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . observaremos algunos casos especiales que pueden generarse para re- gistrar la información recopilada como figuras. Peru.pe/ cpv2007/tabulados/ [Consulta: 2 de diciembre de 2016].com. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Figura 25. XI de Población y VI de Vivienda. por Perú. Censo Nacional 2007. Recuperado de http://peru. Adaptado de “ONPE lanza polémico tuit contra PPK a 8 días de elecciones”. todos estos casos se ciñen a las reglas generales de citación vistas a lo largo del presente manual. a una semana de la segunda vuelta electoral. Recuperado de http://censos.com.

Mapa del distrito de Lince. tal como se ha indicado para los gráficos. Recuperado de http://bit. se pueden aclarar ciertos símbolos utilizados para facilitar la lectura de la tabla o contextua- lizarla en su totalidad. C. Lozano.com/vaneloz/marcha/html [Consulta: 29 de junio de 2016]. Basta con que se divida los indicadores o las cifras totales que nuestra tabla establezca. Archivo personal del autor [Fotografía]. (2016). Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 87 . Google. (2013). De esta manera. la referencia incluirá la fórmula “Adaptado de”. Unión de Estudiantes de Arquitectura de Lima. En la parte inferior. la cantidad de líneas hori- zontales debe limitarse en la medida de lo posible.2 Tablas En el caso de las tablas. II Marcha por la igualdad [Fotografía]. Recuperado de http://www.344619/ [Consulta: 17 de septiembre de 2016]. De otro lado. Lima [Mapa]. pues debe procurarse que los espacios en blanco brinden al lector el espacio y la comodidad necesaria para procesar la información. Recuperado de https://www.2.monumental-u-tema- exclusivo-para-trabajos-y-mejoras. Por su parte. Ambos alineados a la izquierda. C. Estadio Monumental U [Plano]. ly/2q0g1r1 [Consulta: 4 de abril de 2016]. Luego. (2017). Este de- berá ir en cursivas. en las tablas sí incorporaremos un título en la parte superior. el sistema APA establece un formato homogéneo al cual se debe adaptar la información. 5. Finalmente.net/temas/estadio. fotostudio. (2015).unesperu. Los criterios generales para su construcción son la concisión en los datos presentados y un diseño que facilite la lectura. precedido por una numeración en altas y bajas. Capítulo 5 | Casos especiales Domínguez. se colocará el título genérico de “Nota” en cursivas. no se utilizarán líneas verticales.

La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Tabla 2 Nivel educativo según género Hombre Mujer Total Sin nivel 2% 4% 3. siempre irán centrados debido a la naturaleza de su formato.8% 1.9% 12.5% 3.8% 13. incompleta 3. indicando tanto el porcentaje como el número total de hombres y mujeres que reportan determinado nivel educativo. la tabla deberá presentarse de forma centrada respecto de su ubicación en la hoja. En ambos casos.9% 10. el registro de fuentes correspondiente al ejemplo utilizado para las tablas sería como sigue: 88 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas .9% 2552 2515 5067 Superior No Univ.3% 13. En la medida de lo posible. por su parte.5% 8.5% 30.3% 12. Adaptado de “Encuesta permanente de empleo EPE”. Completa 11.1% 889 1104 1993 Primaria completa 7% 9. por INEI. debe procurarse siempre comple- mentar la información que se ha presentado en el texto y no repetirla innecesariamente.5% 1.9% 11. 2014. En caso de tratarse de información algo más breve. tal como se aprecia en el ejemplo anterior.4% 942 926 1868 Total 100% 100% 100% 7884 8532 16 416 Nota: Se ha realizado el desagregado por género a partir del total de encuestados.6% 138 131 269 Primaria incompleta 11. De otro lado.5% 1086 1137 2223 Secundaria completa 32.4% 29. Los gráficos.3% 555 808 1363 Secundaria incompleta 13.5% 277 294 571 Superior Univ.4% 3.1% 158 345 503 Inicial 1. se debe procurar que la información expuesta por la tabla ocupe todo el espacio predeterminado de la hoja.

inei. (2014). Encuesta permanente de em- pleo (EPE). Si por la naturaleza del trabajo. En todos los casos se recomienda que la información que se presenta en tablas sea lo sufi- cientemente breve como para ocupar una hoja de nuestros textos.pe/microdatos [Consulta: 19 de julio de 2016]. deberá indicarse en la parte superior de la siguiente página “Continuación de la (encabezado de la tabla)”. Capítulo 5 | Casos especiales Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). Trimestre enero-febrero-marzo 2014 [Tabla]. Tal como se aprecia en las siguientes imágenes: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 89 .gob. nuestras tablas deben ser mucho más extensas y ocupar dos o más hojas. Recuperado de http://ii- nei.

En el caso de este ejemplo. un autor podría llamarse Gabriel García (García. F. 90 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . las referencias en la citación deberán llevar también las iniciales de los nombres. por American Psychological Association (APA). y García. Por ejem- plo. Así. Lima: Universidad del Pacífico. Portocarrero. Lima: Red para el desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú. fundaciones y medios: la responsabilidad social en el Perú. L. Sombras coloniales y globalización en el Perú de hoy. 2010. G. G. las iniciales de los nombres ayudan a disipar la confusión. Si este fuese el caso.3 Varias obras de un mismo autor en Referencias Una dificultad al momento de consignar las fuentes al final del documento es encontrarnos con dos publicaciones realizadas por dos autores que llevan el mismo apellido. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Figura 26. (2013). Un elemento que podría ayudarnos a desambiguar la información es la diferencia en la inicial del nombre. R.). las refe- rencias deberán incluir también las iniciales del segundo nombre (García. Tabla extensa colocada en dos páginas. (2013). 5. Portocarrero. G. Si se presentara el caso de dos publicaciones distintas con autores homónimos. una publicación escrita por dos personas apellidadas García.) y la otra autora podría llamarse Raquel García (García. G. Empresas.

(2013).. las referencias en la citación deberán llevar también las iniciales de los segundos nombres o los segundos apellidos completos. Portocarrero. entonces. Por ejemplo: Pérez-Castro. & Pinillas. Si hubiese no dos sino tres publicaciones del mismo autor y con la misma fecha. García-López. G. Si este fuese el caso. (2015). Introducción a la Filosofía. Filosofía de la educación: cuestiones de hoy y de siem- pre.). En la actualidad. G. Portocarrero. Si ocurriera que tenemos una publicación hecha por Gabriel García en el 2009 y otra publicación distinta hecha por Gabriel García y Luis Castillo en el 2006. M. A. G. (2012). En ese caso. según sea conveniente. A. García Tuduru. es necesario colocar las iniciales de los segundos nombres. García Amilburu. C. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. M. (2013). Capítulo 5 | Casos especiales J. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. Arguedas: las dinámicas de los en- cuentros culturales. G. los prime- ros apellidos van unidos con el segundo apellido con un guion para evitar homonimia. se colocan los segundos apellidos completos. Sombras coloniales y globalización en el Perú de hoy. [Tomo II]. En este caso. hay que colocar pri- mero la del 2009 porque en este caso se favorece al autor antes que al año de publicación. Lima: Red para el desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú.. 5ª ed. consideran- do que coinciden. Profetas del odio. deberemos colocar la letra “c” y así sucesivamente. En caso se registraran dos fuentes distintas con el mismo autor y el mismo año. Portocarrero. Sombras coloniales y globalización en el Perú de hoy. alea- toriamente a una de las fuentes hay que colocarle una “a” al lado de la fecha (2006a) y una “b” para la otra (2006b). Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 91 . M. aquella publicación con fecha más reciente irá después y la más antigua irá primero. Giusti. (2013). Si la homonimia persistiera. También podría suceder que se enlisten dos publicaciones diferentes escritas ambas por el mismo autor. Madrid: UNED. Nueva York: Minerva Books. Portocarrero. Raíces culturales y líderes de Sendero Lumi- noso. colocar el segundo apellido completo. Lima: Red para el desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú. (2012).

Profetas del odio. Imaginando al Perú.4 Datos faltantes Todo investigador debe aspirar a poder encontrar todos los datos que la referencia exige colocar. En ese caso. De todos los datos obligatorios a consignarse. 4ª ed. la palabra que se coloca en lugar del apellido y la inicial del nombre del autor será “anónimo”. Anónimo (2005). Anónimo (2008). será mejor descartarla y buscar una publicación distinta a menos que la persona que nos está asesorando indique algo diferente. el autor de la entrevista pasaría a ser el periódico que la publica. Sin embargo. 5. muy excepcionalmente. la referencia deberá colocar en lugar de la fecha un “s. en este caso. Las mil y una noches. Anónimo (2005). Raíces culturales y líderes de Sendero Lu- minoso. (2015a). G.f. si no hay un autor evidente podríamos considerar que la publicación le pertenece a la institución que la publica en su página web. Beowulf y otros poemas anglosajones: siglos VII-X. El lazarillo de Tormes. En un caso así. el dato del autor de una publicación es un dato que siempre aparece. 92 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . Portocarrero. puede ocurrir que algún dato no aparezca. Lima: Instituto Riva Agüero. En caso de fuentes de muy antigua datación podría ocurrir que nos encontremos con autores anónimos. Lima: Fondo Editorial de la PUCP. G. Si más bien tenemos una fuente a la que no es posible encontrarle un autor preciso ni siquiera un autor institucional. Búsquedas desde lo andino en arte y literatura. Hay datos que no pueden faltar pese a que así parezca. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Portocarrero. no aparece el nombre del entrevistador y este dato es obligatorio para hacer la referencia. Madrid: Alianza Editorial. (2015b). el que podría generar problemas es el de la fecha de publicación. Imaginemos que estamos leyendo una entre- vista en un periódico y si bien sabemos quién es el entrevistado. Por ejemplo. Madrid: Cátedra. Todos los otros datos se colocan de manera habitual. Madrid: Alianza Editorial.”. Casos similares podrían ocurrir con una fuente en la web.

72-83 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 93 . Página. Abreviatura en APA Significado Cons. Ejemplo: pp. 27 pp. Páginas. Ejemplo: 2ª ed..CAPÍTULO 6 Lista de abreviaturas Conviene recordar que la siguiente lista de abreviaturas se utilizará en la elaboración del registro de fuentes. Consultor Comp. téc. en la sección de Referencias. Ejemplo: p. ubicada al final de nuestros textos académicos. 9ª ed. es decir. Coordinador Ed. Editores ed. Compilador Coord. Informe técnico N° Número p. Edición. Inf. Editor Eds.

f. Parte s. Traductor (es) Vol. Suplemento Trad. Volumen Vols. Sin fecha Supl. Volúmenes 94 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas . La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén Pte.

entre otros. • Ampersand (&). En ocasiones. con fines de divulgación masiva. Las labo- res son similares y la nominación dependerá de los parámetros de cada casa editorial. Ejemplo: Sedapal. “director”. organización de psicólogos estadounidenses fun- dada en 1892 y encargada de la publicación de un Manual de Estilo que rige la presentación de trabajos académicos tanto de la Psicología como de las ciencias sociales en general. Según se trate de información textual o parafraseada. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 95 . respectivamente. • Compilador. “responsable de edición”. se escriben en altas y bajas. Sunat.CAPÍTULO 7 Glosario • Acrónimo. también se asig- na el rol de “coordinador”. Sunedu. Por ello. Conjunto de información que se extrae de una fuente para la elaboración de un texto académico. Acrónimo que identifica a la American Psychologist Association (Asociación Estadounidense de Psicología). • Cita. etcétera. Alternativa gráfica que se utiliza como equivalente de la conjun- ción “y”. Siglas que pueden pronunciarse como palabra y que se incorporan al habla cotidiana. Indecopi. puede ser cita directa o indirecta. • APA. Persona que recopila la obra de otro autor u organiza temáticamente di- versas publicaciones.

• Edición. el número 27 está formado por dos guarismos. • Editor. PBI. para así construir un discurso propio. Al combinarse con otros. Palabra que se forma a partir de las letras iniciales de una expresión. La primera cita | Brenda Galagarza y Eloy Seclén • DOI. A través de este código se identifica el contenido de un determinado texto académico y se le ofrece un enlace continuo en internet. Signo que expresa un número dentro de un sistema de numeración. Consiste en una secuencia de caracteres que permite ubicar determinados contenidos en internet. Persona que define. Ejemplo: UPC. • Guarismo. • Paráfrasis. selecciona y organiza los contenidos de una publica- ción de naturaleza colectiva. • Referencia. Proceso que implica la creación y publicación de un texto. etcétera. Por ejemplo. el 2 y el 7. AFP. de las ideas o argumentos que se han consultado en otra fuente. Usual- mente alude a instituciones. Explicación o síntesis. representa una cantidad. Siglas en inglés que corresponden a Uniform Resource Locator (localizador uniforme de recursos). cuyo acrónimo significa Digital Object Identifier (identificador de objetos digitales). por ello suelen ir en mayúsculas. con palabras propias. Secuencia alfanumérica asignada por la Fundación Internacional de DOI. • Siglas. • URL. Consignación de datos que se realiza para cada fuente que se ha utili- zado en un texto académico. 96 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas .

M. (2010). Apa Style. (2011). De la mente al texto. (2015).REFERENCIAS American Psychological Association (APA).javeriana.edu. Recuperado de http://www.pdf [Consulta: 27 de febrero de 2017].apastyle. American Psychological Association (APA). México D. Recupera- do de www.org [Consulta: 1 de marzo de 2017]. Normas APA según la sexta edición. Guerra].co/cuadrantephi/pdfs/8.pdf [Consulta: 1 de marzo de 2017]. Manual de Publicaciones de la American Psychological Association [Trad. 3ª ed. Washington: APA. R. Peña].uexternado. Normas APA. (2017). . (2016).edu. Braun. F. Lima: Fondo Editorial de la Universidad de Lima. S. Universidad Externado de Colombia. [Cons.co/b1Bl1073k4/wp-content/uploads/Manual- de-citación-APA-v7. Manual de Citación.: Ma- nual Moderno. Centro de Escritura Javeriano. Recuperado de http://biblioteca.