ACTIVIDAD 1 CUADRO COMPARATIVO.
TEMA
INVESTIGACIÓN
CARACTERÍSTICAS
CONCEPTO Investigar es preguntarse, cuestionarse, es pasión
por averiguar qué pasa ante un problemita que
tenemos, es curiosidad de saber y conocer sobre
algo, es buscar alguna respuesta ante una duda o
problema que afrontamos. Pero de todas maneras
tenemos que ser sistemáticos y ordenados para no
perder el tiempo haciendo cualquier cosa y que
resulte cualquier cosa.
OBJETIVOS Parte de la Curiosidad.
Tema que sea posible.
Contenidos más concretos
Nos permite llegar a una Respuesta congruente
Adquirir conocimiento científico
Llegar a lo más profundo del tema desde sus
raíces o bases.
METODOLOGÍA 1. Estar planificada, tener una previa
organización, establecer objetivos, formas de
recolección y elaboración de datos y de
realización de informe.
2. Contar con los instrumentos de recolección de
datos que respondan a los criterios de validez,
confiabilidad y discriminación.
3. Ser original, apuntar a un conocimiento que no
se posee o que esté en duda y sea necesario
verificar y no a una repetición reorganización
de conocimientos que ya posean.
4. Ser objetivo, el investigador debe tratar de
eliminar las preferencias personales y los
sentimientos que podrían desempeñar o
enmascarar el resultado del trabajo de
investigación.
5. Disponer de tiempo necesario a los efectos de 6.
no apresurar una información que no responda.
6. Apuntar a medidas numéricas, en el informe
tratando de transformar los resultados en datos
cuantitativos más fácilmente representables y
comprensibles y más objetivos en la valoración
final.
CONSULTA
Proceso que se utiliza para
conseguir información
específica. El verbo permite
referirse a examinar un asunto
con una o más personas, buscar
datos sobre alguna materia o
pedir consejo para satisfacer
sus necesidades o conseguir sus
objetivos,
Comparar y valorar cual
concepto es más relevante.
Interpretar qué quiere decir la
información. Aclarar dudas.
Ampliar un poco más la
información y los conceptos
que se tienen.
· 1. Que guarde relación con la
especialidad del investigador.
· 2. Que existan especialistas en
la materia para el
asesoramiento.
· 3. Que el tema elegido este
dentro de las posibilidades
económicas.
· 4. Que exista la bibliografía
correspondiente al alcance del
investigador.
· 5. Que esté encuadrada dentro
de un tiempo prudencial
6. Que el trabajo tenga
proyección futura.
 BIBLIOGRAFÍA

Documentos de apoyo:

Video COGNO Técnicas -- 15 -- Cuadro comparativo, recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=AVVsDcFefGQ

http://highered.mheducation.com/sites/dl/free/1456223968/1016239/CAPITULO11.pdf

Murillo W. (2014). La Investigación Científica, Monografías.com. Recuperado de:

http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-
cientifica.shtml#ixzz4OmY1CwkF

Llanos W. (2012) Publicación Investigar Consultar y su Diferencia, Recuperado de:

https://wilmerllanos.wordpress.com/2012/08/29/10/

Pérez J., Merino M. (2010). Definición de Consulta, Definición. DE, Recuperado de:
http://definicion.de/consulta/#ixzz4P5ykaYs2
http://definicion.de/consulta/#ixzz4P5yHMtb1
http://definicion.de/consulta/#ixzz4P5y5cUxI

http//www.monografias.com.trabajos74/investigacion-bibliografica/investigacion-
bibliografica2.shtml#metodologa#xzz4OmerW71y

http://www.uniminuto.edu/web/biblioteca