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Berg Balance Scale

SEDENTE A BIPEDO
INSTRUCCIONES: Por favor, ponte de pie. Trate de no usar su mano para el apoyo.
() 4 capaz de permanecer de pie sin usar las manos y estabilizarse
independientemente
() 3 capaz de mantenerse independientemente usando las manos
() 2 capaz de estar usando las manos después de varios intentos
() 1 necesita ayuda mínima para ponerse de pie o estabilizarse
() 0 necesita ayuda moderada o máxima para mantenerse

BIPEDO SIN APOYO


INSTRUCCIONES: Por favor permanezca dos minutos sin sostenerse.
() 4 capaz de permanecer seguro durante 2 minutos
() 3 capaz de permanecer 2 minutos con supervisión
() 2 capaz de soportar 30 segundos sin soporte
() 1 necesita varios intentos de permanecer 30 segundos sin soporte
() 0 incapaz de permanecer 30 segundos sin soporte
Si un sujeto es capaz de permanecer 2 minutos sin soporte, marque puntos
completos para sentarse sin apoyo. Continúe con el elemento # 4.

SEDENTE CON PIES APOYADOS PERO SIN RESPALDO EN BRAZOS NI ESPALDA


INSTRUCCIONES: Por favor, siéntese con los brazos cruzados durante 2 minutos.
() 4 capaz de sentarse de forma segura durante 2 minutos
() 3 capaz de sentarse 2 minutos bajo supervisión
() 2 capaz de sentarse 30 segundos
() 1 capaz de sentarse 10 segundos
() 0 incapaz de sentarse sin apoyo 10 segundos

SENTARSE
INSTRUCCIONES: Por favor siéntese.
() 4 se sienta con seguridad con el uso mínimo de manos
() 3 controla el descenso usando las manos
() 2 utiliza la parte posterior de las piernas contra la silla para controlar el descenso
() 1 se sienta independientemente pero tiene descenso descontrolado
() 0 necesita ayuda para sentarse

TRANSFERENCIAS
INSTRUCCIONES: Coloque silla (s) para la transferencia del pivote. Pida al sujeto que
transfiera desde un asiento con brazos hacia un asiento sin apoyabrazos. Puede
utilizar dos sillas (una con y sin brazos) o una cama y una silla.
() 4 capaz de transferir con seguridad con un menor uso de las manos
() 3 capaz de transferir con seguridad la necesidad definida de las manos
() 2 capaz de transferir con verbal cuing y / o supervisión
() 1 necesita a una persona para ayudar
() 0 necesita dos personas para ayudar o supervisar para ser seguro
SIN SUSPENSIÓN CON OJOS CERRADOS
INSTRUCCIONES: Por favor cierre los ojos y permanezca quieto durante 10
segundos.
() 4 capaz de permanecer 10 segundos de forma segura
() 3 capaz de permanecer 10 segundos con supervisión
() 2 capaz de pararse 3 segundos
() 1 incapaz de mantener los ojos cerrados 3 segundos, pero se mantiene seguro
() 0 necesita ayuda para no caer

Mantengase de pie con los pies juntos sin apoyarse


INSTRUCCIONES: Coloque los pies juntos y de pie sin sostenerse.
() 4 capaz de colocar los pies juntos independientemente y de pie 1 minuto con
seguridad
() 3 capaz de colocar los pies juntos de forma independiente y de pie 1 minuto con la
supervisión
() 2 capaz de colocar los pies juntos de forma independiente, pero incapaz de
mantener durante 30 segundos
() 1 necesita ayuda para alcanzar la posición, pero capaz de estar de pie 15 segundos
juntos
() 0 necesita ayuda para alcanzar la posición e incapaz de mantener durante 15
segundos

ALCANZANDO CON EL BRAZO DESTRUCTURADO


INSTRUCCIONES: Levante el brazo a 90 grados. Estirar los dedos y llegar hacia
adelante en la medida de lo posible. (El examinador coloca una regla al final de la
punta de los dedos cuando el brazo está a 90 grados.Los dedos no deben tocar la
regla mientras que se adelanta.La medida registrada es la distancia hacia adelante
que alcanzan los dedos mientras el sujeto está en la posición más inclinada hacia
adelante. Posible, pida al sujeto que use ambos brazos al llegar a evitar la rotación
del tronco.)
() 4 puede alcanzar adelante con confianza 25 cm (10 pulgadas)
() 3 puede avanzar 12 cm (5 pulgadas)
() 2 puede avanzar 5 cm (2 pulgadas)
() 1 alcanza hacia adelante pero necesita supervisión
() 0 pierde el equilibrio mientras intenta / requiere soporte externo

RECOGER OBJETO DESDE EL PISO DE UNA POSICIÓN PERMANENTE


INSTRUCCIONES: Recoge el zapato / zapatilla, que está delante de tus pies.
() 4 capaz de recoger la zapatilla con seguridad y facilidad
() 3 capaz de recoger zapatillas pero necesita supervisión
() 2 incapaz de levantar pero llega a 2-5 cm (1-2 pulgadas) de la zapatilla y mantiene
el equilibrio de forma independiente
() 1 incapaz de recoger y necesita supervisión mientras intento
() 0 incapaz de tratar / necesita ayuda para evitar perder el equilibrio o caer
GIRANDO PARA MIRAR DETRÁS SOBRE LOS HOMBROS DERECHO Y LEJOS
MIENTRAS ESTAN
INSTRUCCIONES: Gire para mirar directamente detrás de usted hacia el hombro
izquierdo. Repetir a la derecha. (El examinador puede escoger un objeto para mirar
directamente detrás del sujeto para alentar un giro mejor.)
() 4 mira detrás de ambos lados y cambia de peso bien
() 3 mira detrás de un lado solamente otro lado muestra menos cambio de peso
() 2 giros laterales solamente pero mantiene el equilibrio
() 1 necesita supervisión al girar
() 0 necesita ayuda para evitar perder el equilibrio o caer

VOLVER 360 GRADOS


INSTRUCCIONES: Gire completamente alrededor en un círculo completo. Pausa. A
continuación, gire un círculo completo en la otra dirección.
() 4 capaz de girar 360 grados con seguridad en 4 segundos o menos
() 3 capaz de girar 360 grados con seguridad un lado sólo 4 segundos o menos
() 2 capaz de girar 360 grados con seguridad, pero lentamente
() 1 necesita una supervisión cercana o verbal
() 0 necesita ayuda mientras gira

COLOQUE EL PIE ALTERNADO EN PASO O TABURETE MIENTRAS ESTÁ SIN


SUPUESTAR
INSTRUCCIONES: Coloque cada pie alternativamente en el escalón / taburete.
Continúe hasta que cada pie haya tocado el escalón / taburete cuatro veces.
() 4 capaz de permanecer de forma independiente y segura y completar 8 pasos en
20 segundos
() 3 capaz de independizarse y completar 8 pasos en> 20 segundos
() 2 capaz de completar 4 pasos sin ayuda con la supervisión
() 1 capaz de completar> 2 pasos necesita una asistencia mínima
() 0 necesita ayuda para evitar caer / no poder intentar

TRASPASO SIN SUPPORTAR UN PIE EN EL FRENTE


INSTRUCCIONES: (DEMUESTRAR A SUJETO) Coloque un pie directamente delante
del otro. Si siente que no puede colocar el pie directamente en frente, trate de
avanzar lo suficiente para que el talón de su pie delantero esté por delante de los
dedos del otro pie. (Para anotar 3 puntos, la longitud del paso debe exceder la
longitud del otro pie y el ancho de la postura debe aproximarse al
Anchura normal del paso).
() 4 capaz de colocar pie tándem independientemente y mantener 30 segundos
() 3 capaz de colocar pie adelante independientemente y mantener 30 segundos
() 2 capaz de tomar un pequeño paso independiente y mantener 30 segundos
() 1 necesita ayuda para el paso, pero puede contener 15 segundos
() 0 pierde el equilibrio mientras camina o de pie
COLOCADO EN UNA PIERNA
INSTRUCCIONES: Párese en una pierna mientras pueda sin sostenerse.
() 4 capaz de levantar la pierna independientemente y mantener> 10 segundos
() 3 capaz de levantar la pierna de forma independiente y mantener 5-10 segundos
() 2 capaz de levantar la pierna de forma independiente y mantener L 3 segundos
() 1 intenta levantar la pierna incapaz de sostener 3 segundos pero permanece
parado independientemente.
() 0 incapaz de probar de las necesidades ayuda a prevenir la caída

() PUNTUACIÓN TOTAL (Máximo = 56)

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